2022-2023学年五年级语文下册第1-2单元月考测试(有答案)

2022-2023学年五年级语文下册第1-2单元月考测试（有答案）班级姓名成绩一、读每组中加点字的读音，完全正确的打“√”，错误的用“”画出来并改正。（1）茧子（jiǎn）耽误（dān）龟裂（guī）恍惚（hū）（）（2）枉费（wàng）苔藓（xiǎn）酬谢（chóu）抵御（yù）（）（3）游隼（sǔn）瞌睡（kē）酿酒（liàng）大臣（chén）（）（4）船桨（jiǎng）书刊（kān）罕见（hǎn）拘束（jū）（）二、给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。

婴—____(

)

____(

)

害—____(

)

____(

)

全—____(

)

____(

)

票—____(

)

____(

)

尧—____(

)

____(

)

胡—____(

)

____(

)

三、看拼音，写词语。1.男孩睡不着，sān

gēng

bàn

yè(

)从床上起来，xún

sī(

)着怎样才能拿回属于他自己的东西。2.诸葛亮下令仍旧léi

ɡǔ

nà

hǎn（

）,逼近曹军shuǐ

zhài（

）受箭。

3.天刚pò

xiǎo（

），妈妈就带着大黄出发了，她去采sānɡ

yè（

），大黄可撒了欢儿，在山坡上xián

ɡuànɡ（

），仿佛这里是它的领地一样。四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(

)书(

)画

顶天(

)(

)

良(

)美(

)

(

)(

)浩渺

乐(

)不(

)

(

)(

)旖旎

(

)(

)胜数

美妙(

)(

)

(1)含有反义词的词是___________，我也可以写一个这样的词：___________。

(2)形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是____________。形容“美好的时光和景物”的词是____________。与“不计其数”意思相近的词是_________________________。

(3)请任选上面两个词语写一段话。_____________________________________________________

_____________________________________________________五、课文中出现了很多带“然”的词，选择带“然”的词填入下面各句中。当然忽然仍然果然必然1诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（）误了大事。”2.第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，（）不见诸葛亮有什么动静。3.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（）不提借船的事。4.曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人（）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。六、查字典填空。“截”是__________结构的字。用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。下列词语中的“截”应选哪种解释？①斩钉截铁(

)；②截住他(

)；③断了一截(

)。用剩下的一个意思组一个词：(

)。

七、下列句子描写的是课文中的哪个人物？选一选。

①林黛玉

②诸葛亮

③孙悟空

④武松

1．身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。（

）2．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（

）

3．身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（

）

4．闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。（

）

八、按要求完成句子。（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

________________________________________________________________

（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

________________________________________________________________

2.品析句子。（1）他笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”人物：__________

描写方法：__________描写性格特点：____________________

（2）欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”人物：__________

描写方法：__________描写性格特点：____________________

（3）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。人物：__________

描写方法：__________描写性格特点：____________________

九、课本直通车。1．《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。我知道里面著名的故事:

、、。

2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“

、

、

”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。

3．《祖父的园子》选自《________________》，作者是______________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________……这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。4．季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，____________________。再如：举头望明月，______________。十、综合实践。（5分）某小学五年级开展了“名人童年故事”搜集活动，请你也参与进来吧。

1.你了解下面人物的童年故事吗？任选其中一个，在下面的横线上写一写他的童年故事。（3分）王羲之

王冕

匡衡

司马光

孙中山

周恩来

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2.了解了他们的童年生活，再对比我们自己的生活，你有哪些感想？写一写吧。（2分）

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十一、阅读课内选段，完成习题。

草船借箭（节选）

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。1．《草船借箭》是按照_____________顺序写的，选段的故事情节可以这样概括：船靠近曹军水寨→_______________→擂鼓呐喊→曹军放箭→______________。

2．“箭好像下雨一样”是运用了________的修辞手法，突出表现了_________。

3．选段中画线部分属于________描写，作者这样写的用意是什么？

___________________________________________________________________________4．面对鲁肃的疑问，诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是（

）

A．雾大，曹操不敢派兵出战。B．诸葛亮带的士兵多。

C．诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。D．曹军的水军战斗力弱。

5．诸葛亮为什么下令让船队“一字摆开”，还让军士们“擂鼓”“呐喊”呢？

__________________________________________________________________________十二、阅读短文，回答问题。小院吟关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来，将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑，一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：“王妈，您这是准备在地上带面条了吧？”说得大伙直乐。小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。得之不易，母亲便格外地宠它，爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春天种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。小院，是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。父亲早年在外地工作，家中无劳力，地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了，她最知道我的心思，便（）了小凳，凑到我的眼前，东南西北地比划，仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出，就像放飞了一只鸽子，携我振奋起来。更多的时候，我同母亲一起，在小院里筹划着生活，筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神，走进一个个带着泥土味儿，又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、杨柳女，这些故事总如钩子一般地勾着我，让我至今忘不了。小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗，三年便长得胳膊般粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头有人带了孩子来看，小院也因此多了一种情感。慢慢地，小院成了大伙的小院了。1、第4段括号里应填的一个最恰当的词是______________。2、第2段写出，“小院”怎样的特点？请用一个成语概括出来。3、第2段中，画线的“望着这新鲜的世界”一句，写出了谁的感受？请具体说明。4、文中统领全篇的一句话是：____________________________5、说说第3段中画线的两句话不能前后调换的原因。6、结合具体内容，说说本文首尾两段在写法上的突出特点及这样写的好处。十三、写作天地。童年是美好的，童年的记忆会伴随我们一生。你的童年有哪些难忘的经历？请你选取其中的一件事，写成一篇习作。

要求：1.题目自拟，把事情的经过写清楚，突出这件事的难忘之处。

2.书写工整，字迹清楚，语句通顺，不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、（1）guījūn（2）wàngwǎng（3）liàngniàng（4）√二、示例：樱

樱桃

鹦

鹦鹉

割

收割

瞎

瞎话

拴

拴牛

栓

枪栓

漂

漂亮

瓢

水瓢

晓

春晓

浇

浇水

蝴

蝴蝶

湖

湖泊

三、1、

三更半夜

寻思2、擂鼓呐喊

水寨

3、

破晓

桑叶

闲逛

四、能

善

立

地

辰

景

烟

波

此

疲

风

光

不

可

绝

伦

(1)顶天立地

示例：顾此失彼

(2)美妙绝伦

良辰美景

不可胜数

(3)示例：暑假里，爸爸妈妈带我到杭州西湖游玩，西湖烟波浩渺，风光旖旎，令人心旷神怡。我们都舍不得离开了。

五、1.必然2.仍然3.果然4.忽然六、半包围

J

jié

①A

②B

③C

示例：截稿七、③

②

④

①

八、1.（1）倘或又跳出一只大虫来时，我就斗不过他。（2）周瑜大吃一惊，长叹道诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮