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文档简介
以终为始砺行远,奋者无畏战高考高三年级期末家长座谈会·期末考试分析会请允许我代表任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全班学生感谢大家的到来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。前言目录同心协力共创佳绩道阻且长,行则将至尊重理解关爱孩子行而不辍未来可期一二三四同心协力共创佳绩高三年级期末家长座谈会·期末考试分析会高三的一年是短暂,但大家可能想象不到我们每一天的状况。进入高三之后,理科班的各学科每天都有课,复习课的一节课45分钟内要讲的内容,通常情况下,象我这样10几年经验的所谓老老师,也要花去2-3小时的准备时间,要写教案,查阅资料找习题,习题要做好答案,留过作业后还要用去1-2个小时的批改时间,除这些必做的事情之外,还要进行教研,而且还要经常找学生交流学习情况,如果工作时间再有一些会议或其他工作,就必须加班完成备课任务。这些我们老师都毫无怨言,作为我们应尽的职责认真去完成。我们的老师能够以博大的胸怀去爱我们的学生。师生相处2年多的时间,已经融合为一个团结的集体,在我们这个集体里,老师如同父母和兄长,处处关心学生,对于老师的鼓励,学生们可以感受到温暖和信心,而对于老师的批评教育,学生们会体会出老师们严厉的爱护。我们的孩子们在学校里对老师的依赖和信任已经渗透到他们的意识之中,所以现在我可以非常骄傲地讲,我们的工作很成功!因为我们不仅能够很好地教授学生知识,而且我们已经做到了教学生们怎样做人!道阻且长,行则将至高三年级期末家长座谈会·期末考试分析会了解高考高考实行“三+综合”,在6月的7、8、9日举行三月初:第一次模拟摸底考试“三”为:语文、数学、外语四月初:第二次模拟摸底考试“综合”为:历史、政治、地理五月初:第三次模拟摸底考试123456“优生”的特点延时符(1)思想比较纯正,行为举止较文明。自我控制的能力比较强,一般没有重大的违纪现象。(2)求知欲较旺盛,知识接受能力也较强,学习态度较端正,学习方法较科学,因而成绩较好。(3)长期担任学生干部,因此演说能力、组织能力以及其他工作力都较强,容易在班上形成威信。(4)课外涉猎比较广泛,爱好全面,因而知识面较广。您了解“优生”吗?“优生”的特点延时符(5)由于智力状况比较好,课内学习较为轻松,因而容易自满,不求上进。(6)长期处于学生尖子的位置,比较自傲自负,容易产生虚荣心。(7)在畸形的“升学率”压力下,有的“优生”之间容易产生互相嫉妒的狭隘情绪和学习上的不正当竞争。(8)从小就处在受表扬、获荣誉、被羡慕的顺境之中,因而对挫折的心理承受能力远不及一般普通学生。您了解“优生”吗?“优生”的特点延时符以上,是就一般“优生”的共性而言,当然并不是每个优生都如此,至少多数“优生”基本如此。我们班的孩子,大多也是如此。但是,很多缺点,在他们身上已经淡化。比如,容易自满,眼高手低,受挫能力差等。您了解“优生”吗?期末考试成绩情况姓名班级名次分数称号稻小壳195突出进步之星稻小壳290突出进步之星稻小壳387突出进步之星稻小壳491突出进步之星稻小壳589单科最高分稻小壳688单科最高分稻小壳785单科最高分稻小壳892单科最高分学生目前存在的问题1、学习目的不明确,甚至模糊。2、集体主义观念淡漠、自我。3、责任感较差,自我中心。4、学习方法要调整,没有计划。5、心理素质、适应性需要加强。6、同学关系、师生关系要改善。高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数,关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。家长应如何对待孩子高三年级期末家长座谈会·期末考试分析会1.关于梦想2.关于时间3.关于结果4.孩子不会做题5.孩子成绩不优秀正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。高三家长六要六忌一要心平气和;二要家庭和谐;三要缓解放松;四要杜绝唠叨;五要经常交流;六要赏识信任。一忌贪多求全;二忌督促过头;三忌昼夜颠倒;四忌期望太高;五忌刺激施压;六忌过分干预六要六忌给您的温馨提示:1.关注孩子情绪波动,减轻自己的焦虑。2.关注孩子身体健康,尤其是女生经期调理。3.给孩子提供最佳家庭氛围4.做好“倾听者是前提,做好“建议人”需要水平。5.理性评价孩子学习能力考试成绩,全力配合学校和老师。6.关注强基和大学录取7.抓好最后一个假期,查缺补漏。(竞争激烈全省比较避免弯道翻车)做好后勤部长,做好情绪的示范者引导孩子树立七大意识信心意识目标意识竞争意识潜力意识细节意识规划意识落实意识confidencetargetcompetitionpotentialdetailprogrammepractice1234567希望家长配合的工作在假期前,保证学生安全。注意交通、饮食,运动、晚课下课后安全。保证学生按时作息,不要因为晚上学习时间过长,睡眠时间不足,影响第二天到校上课听课。有特殊情况,请家长打电话给老师。假期期间,让孩子劳逸结合,好好复习,把握住寒假的复习机会。行而不辍未来可期高三年级期末家长座谈会·期末考试分析会2024年的到来,不是开始,是高考旅途的下一个路程。星星使天空绚烂夺目,知识使人增长才干,这一次的家长会,让家长们知道了学习的重要性,孩子的成长,也为我们下一个旅程开启了船帆。于明天,我们展望;于今天,我们珍惜。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。加强老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。人无完人,我有很多缺点,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里再次保证:我绝不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。祝愿
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