2020-2021学年度第一学期高二年级周练

-2021学年度第一学期高二年级周练物理试题（必修）考试时间：60分钟总分：100分命题人：范小莉一、单项选择题：(本部分27小题，每小题3分，共81分)1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A.只有体积很小的物体才能看作质点B.在研究月球绕地球的运行轨道时，可把月球视为质点C.在研究跳水运动员的入水姿势时，可将运动员看成质点D.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念没有多大意义2．下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A.N、m、kgB.J、m、sC.m、kg、sD.N、kg、s3．第一次通过实验方法比较准确地测出引力常量的物理学家是（）A.牛顿B.卡文迪许C.第谷D.开普勒4．下列各图象中，能够描述物体做自由落体运动的是(图中x表示位移、v表示速度、t表示时间)（）ABCD5．一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6cm.现将其一端固定于墙上，另一端用5N的外力向外拉伸弹簧，则弹簧的伸长量应为（）A.0.75cmB.1.5cmC.3cmD.6cm6．一苹果静止放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A.苹果对桌面的压力与苹果所受重力是一对平衡力B.桌面对苹果的支持力是由于桌面发生形变产生的C.苹果共受到重力、桌面的支持力和摩擦力三个力作用D.桌面对苹果的支持力与苹果所受重力是一对相互作用力7.质量为1kg的物体从某一高度自由下落，设5s内物体未着地，则该物体下落5s内重力做功的平均功率是(取g＝10m/s2)（）A.50WB.100WC.250WD.500W8．在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，得到一条纸带如图所示，图中的点为记数点，在每两个相邻的记数点间还有4个计时点没有画出，则小车运动的加速度为（）A.0.2m/s2B.2.0m/s2C.20.0m/s2D.200.0m/s29．如图所示，小军用与水平方向成θ角的轻绳拉质量为m的木箱，木箱始终保持静止．绳中拉力为F，木箱与水平地面间的动摩擦因数为μ，则木箱所受摩擦力的大小为(g为重力加速度)（）A.μmgB.FsinθC.FcosθD.F10．如图所示，红蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升，若在红蜡块从A点开始匀速上升的同时，玻璃管从AB位置水平向右做匀减速直线运动，则红蜡块的实际运动轨迹可能是图中的（

）A.

直线P

B.

曲线Q

C.

曲线R

D.

三条轨迹都有可能11．如图所示，为减少“探究求合力的方法”中的实验误差，下列说法不正确的是（

）A.

作力的图示时，各力的比例标度应相同

B.

弹簧秤必须与木板保持平行C.

用铅笔沿着绳子划线，记录拉力的方向

D.

实验中所用的两根细线适当长一点12．现代战争中，使用轰炸机进行对地攻击已成为在掌握制空权后的常规手段．匀速水平飞行的飞机投弹时，如忽略空气阻力和风力的影响，炸弹落地前，飞机的位置在（）A.

炸弹的正上方

B.

炸弹的前上方

C.

炸弹的后上方

D.

以上三种情况都有可能出现13．如图所示，A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块（）A.线速度相同B.向心力相同C.向心加速度相同D.角速度相同14．利用图示装置“探究加速度与力、质量的关系”，下列说法正确的是（）A.打点计时器应固定在靠近定滑轮的位置B.需要用天平测出小车的质量C.平衡摩擦力时，应将砝码盘用细绳系在小车上D.细绳对小车的拉力大小等于砝码和砝码盘的总重力15．三个质量相同的小球，从同一高度由静止释放，其中a球自由下落，b、c球分别沿斜面和曲面下滑，如图所示．从释放到运动至地面的过程中，小球所受重力做功关系正确的是（）A.Wa>Wb>WcB.Wa<Wb<WcC.Wa<Wb＝WcD.Wa＝Wb＝Wc16．下列关于功率的说法中正确的是（）A.功率越大，做功越快B.功率越大，做功越多C.瞬时功率始终大于平均功率D.实际功率一定等于额定功率17．如图所示，质量为50kg的小丽同学站在电梯中的磅秤上，当电梯正常启动加速上升时，磅秤的示数可能是（）A.0B.45kgC.55kgD.100kg18．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行．到达河中间时，突然上游放水使水流速度加快，则对此小船渡河的说法正确的是（）A.小船渡河时间变长B.小船渡河时间不变，但位移将变大C.因船头始终垂直河岸，故渡河时间及位移都不会变化D.因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化19．“套圈圈”是老少皆宜的游戏，如图所示，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处，分别以水平速度v1、v2抛出铁丝圈，都能套中地面上的同一目标．设铁丝圈在空中运动时间分别为t1、t2，则（）A.v1＝v2B.v1>v2C.t1>t2D.t1＝t220．在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（）A.实验中可以不用天平测出重物的质量B.实验时接通电源和释放纸带应同时进行C.实验中选用重物的体积越大，实验误差一定越小D.实验中把秒表测得的时间代入v＝gt，计算重锤的速度21．如图所示，一个带正电的球体M放在绝缘支架上，把系在绝缘丝线上的带电小球N先后挂在横杆上的P1和P2处．当小球N静止时，丝线与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2(θ2图中未标出)．则（）A.小球N带正电，θ1>θ2B.小球N带正电，θ1<θ2C.小球N带负电，θ1>θ2D.小球N带负电，θ1<θ222．如图所示是条形磁铁的部分磁感线分布示意图，关于磁场中a、b两点的描述，下列说法中正确的是（）A.a点的磁场方向为图中Ba指向B.b点的磁场方向为图中Bb指向C.a点的磁感应强度大于b点的磁感应强度D.a点的磁感应强度小于b点的磁感应强度23．如图，小球自A点由静止开始自由下落，到达B点时与弹簧接触，到达C点时弹簧被压缩至最短。若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由A至B到C的运动过程中（

）A.

小球的机械能守恒B.

小球在B点时动能最大C.

小球由B到C加速度先减小后增大D.

小球由B到C的过程中，动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量请阅读下列材料，回答第24～27小题．司机不用踩油门，车子的方向盘会自己动，能“看”到红灯停下来，遇见前方停车也会变道超车……2017年12月2日，搭载“阿尔法巴智能驾驶公交系统”的深圳巴士集团公交车在福田保税区首发试运行，这是全球首次在开放道路上运行智能驾驶公交．阿尔法巴智能巴士车头、侧身、车尾安装有各式感应设备．行驶中，借助感应设备阿尔法巴能够对路况进行反应，如遇突发情况，则会紧急制动刹车避免事故发生．当日，4辆全电动公交车在全程1.2公里的简单环线试运行，车速10～30公里/小时，途中设三个停靠站．24．关于“车速30公里/小时”，下列说法正确的是（）A.指瞬时速度B.指平均速度C.等于30m/sD.等于108m/s25．智能巴士在启动过程中做匀加速直线运动，能正确描述这一过程的图象是（）ABCD26．智能巴士在刹车过程中，下列说法正确的是（）A.对地面的摩擦力与地面对它的摩擦力大小相等B.对地面的摩擦力大于地面对它的摩擦力C.对地面的摩擦力与地面对它的摩擦力是一对平衡力D.速度在减小，惯性也在减小27．智能巴士在水平公路上转弯，沿曲线由M点驶向N点的过程中，速度逐渐增大，下图分别画出了该巴士转弯时所受的合力F，其中可能正确的是（）ABCD二、填空题：(本题3小空，共6分)28.在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中：(1)安装纸带时，应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的________(选填“上方”或“下方”)．打点计时器应连接________(选填“直流”或“交流”)电源．(2)实验得到如图所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为T，A、B两点的间距x1和A、C两点的间距x2已测出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a＝．三、计算题：(本题共2小题，共13分)29．（6分）在经历了260天的密闭飞行后，中国志愿者王跃走出“火星500”登陆舱，成功踏上模拟火星表面，在“火星”首次留下中国人的足迹．王跃拟在“火星”表面进行装置如图所示的实验，将与导轨间动摩擦因数μ＝0.50的滑块装上一个遮光板，沿水平导轨匀减速地依次通过光电门A、B.滑块通过光电门的速度分别为v1＝4.0m/s、v2＝2.0m/s，从A运动到B的时间为t＝1.0s．试求：(1)滑块运动时的加速度a大小是多少；(2)光电门A、B之间的距离s；(3)“火星”的重力加速度g火．30．（7分）滑板运动是极限运动的鼻祖，许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来．如图是滑板运动的轨道，BC和DE是两段光滑圆弧形轨道，BC段的圆心为O点，圆心角为60°，半径OC与水平轨道CD垂直，水平轨道CD段粗糙且长8m．一运动员从轨道上的A点以3m/s的速度水平滑出，在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC，经CD轨道后冲上DE轨道，到达E点时速度减为零，然后返回．已知运动员和滑板的总质量为60kg，B、E两点与水平面CD的竖直高度为h和H，且h=2m，H=2.8m，g取10m/s2．求：（