内蒙古版综合实践活动四年级上册全册教案

内蒙古版综合实践活动四年级上册全册教案主题活动一我的新发现2.本主题活动建议用3课时。记录人员五、能量加油站(一)鸡蛋泡醋实验报告[实验器材]鸡蛋1个.玻璃杯(带盖)1个、白醋1瓶。[实验步骤]1.将杯子清洗干净。2.将白醋倒入杯中，大约到杯子2/3的高度。3.将鸡蛋小心地放入杯中，盖上杯盖。[实验现象]1.鸡蛋剛放进杯中时，大约在杯底的位置，鸡蛋表面包满了气泡，并且有气泡往上升，升到白醋表面，形成气泡层。2.约20分钟后，鸡蛋位置略微上升，鸡蛋表面依旧有气泡，有气泡向上就是醋酸与碳酸钙反应所产生的二氧化碳气体。造成的一一当薄膜两边物质(例如此实验中的)的浓度上网搜索，输入关键词如“聂利”或“蜜蜂并不是靠翅膀振动发声”,即课余生活我安排时间周四周日说时间备注学后到辅导班上英语课吃晚饭做课外数学习题阅读课外图书睡觉英语听、说练习字词默写午餐、休息灵活安排活动到辅导班上课英语听、说练习周日到辅导班上课13:00——晚上上午作文击剑作文羽毛球作文下午数学数学数学钢琴数学数学钢琴、数学生活安排表。鼓励学生大胆地把想法写进安排表中，也可以兼顾爸爸妈妈的想法和爱好。课外生活具体内容时间安排文化学习锻炼健身娱乐休闲家务劳动亲近自然2.请小组派代表汇报本组设计的课余生活安排表3.引导学生评价与交流哪些科学合理的安排值得大家借鉴，并在此基础上修改最初的课余生活安排表。1.号召学生按照修改后的课余生活安排表执行两到三周。2.请学生把体验后的想法与其他同学分享。3.引导学生思考：自己安排的课余生活跟以往爸爸妈妈安排的课余生活有什么不同?课余生活的意义是如何体现的?(三)沟通交流反思提升爸妈妈接受自己的安排?如何与爸爸妈妈沟通?2.鼓励学生进一步思考：还有很多同学的课余生活是爸爸妈妈安排的，如何帮助他们?五、能量加油站2掌握访谈法和问卷调查法，提高规划能力、小组合作能力、语言沟通和表达3采用采访纪录单、调查报告、宣传稿、PPT等形式记录研究携带手机、相机等采访设备，以便观察、搜集拍摄校小组成员汇报项目问卷网由上海众言网络科技有限公司创办，是中国问卷网上海众言网络科技有限公司成立于2008年，是中国市场研究协会4.导出调查数据调查完成后，可以把数据以Excel文件导出。也可以导入SPSS主题活动四自主选题走进身边的图书馆(参考活动)是社会文明的象征之一。现在.学校有校级图书馆.社区有社区图书馆，乡镇有的方法和基本流程。馆在哪里?你了解到的图书馆基本资料有哪些?你之前在学校图书馆里是如何借活动前，协助学生与图书馆的负责人联系，书管理员时，你遇到了哪些问题?你是如何解进行自我评价。)1.美国国会图书馆华盛顿2.俄罗斯国立图书馆莫斯科4.俄罗斯国家图书馆圣彼得堡5.大英图书馆伦敦6.哈佛大学图书馆马萨诸塞7.法国国家图书馆巴黎8.莱比锡图书馆莱比锡9.日本国会图书馆-东京10,法兰克福图书馆法兰克福1.中国国家图书馆北京2.上海图书馆上海3.南京图书馆南京5.北京大学图书馆北京6.重庆图书馆重庆7.山东省图书馆济南8.四川省图书馆成都9.天津市人民图书馆天津10.广东省中山图书馆广州(一)观察与分享.1.看图：请学生观看学生用书中的志愿者活动照片。(略)感想?在校园生活中，我们有时候会遇到一些困难，需要填写实践记录表等。)校的志愿服务，并提醒学生记录下活动中的感为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献的活动2000年，共青团中央确定每年的3月5日为中国青年志愿者服务日，组织青年集中开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动。我们周围有很多场馆供学生参观和学习，场馆研究，另.方面也意在引导学生更乐于参与社会实践活动，在社会大课堂中学习“我是小小讲解员”是一个以体验为主的研究性学习活动。活动中教师应最深的参观经历，为后面的活动进行铺垫。4.引出在这些场馆中参观学习的最佳媒介——讲解员。谈问题，数量以3~5个为宜。)(提示：指导学生深入了解并设计采访细节将访谈《杨澜访谈录)于2001年开播，是国内最早推《非常静距离》是一档宣扬正面人生态度的明星访谈节目，具有鲜明的特色。节目旨在通过全新的互动谈话模式，让观众通过主持人拜访、探班明星嘉宾工作或生活场所，或由主持人邀请嘉宾做客录音棚，全方位、真实、立体地展现嘉宾的形象、性格与态度，了解明星嘉宾鲜活真实的一面。《鲁豫有约》是由香港凤凰卫视制作的电视谈话节目。节目寻访拥有特殊经历的人物，一起见证历史思索人生，直指生命的体验与心灵秘密，创造了一种新颖的谈话记录。主持人鲁豫关注被采访者的内心，倾听被采访者的精彩故事，观众可以从被采访者的言谈举止中展开对人性的思考。处其中，是否关注到这些环境问题呢?本次1.通过欣赏短片、观察图片，了解全球十大环境2.通过实地考察，调查和发现身边存在的环境问题。通过4.通过讨论交流，了解宣传活动的基本步骤。小组合作完成环保宣传调查目的调查地点调查时间人员分工调查记录调查感受4.点拨：可以通过哪些方法开展深入研究?(查阅资料、访问专业人士、小组5请学生课后开展研究，总结出“金点子”措(一)创意设计(参考活动)证活动有序进行。)活动主题小组名称宣传时间宣传地点宣传对象宣传方式宣传内容宣传步骤组员分工活动保障应急预案保证活动的安全。)主题活动四自主选题(走进敬老院)(无儿无女、疾病、丧失劳动力等)情!(并板书)3、小结：活动组织要素(活动时间、活动地点、人员分工、物品准备等)3、自主选择项目4、汇报项目五、有的放矢，深入指导、完善制订组织策划书1、发放指导书表格2、小组制订(轻音乐),教师相机指导3、汇报策划书4、评价策划书(出示评价表)5、小组进一步完善策划书策划书5、与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，组别路线合理流程安排分工具体物品准备附2:活动主题服务形式组长组员活动地点活动时间活动路线组员分工物品准备活动流程特邀嘉宾活动组织策划书活动主题服务形式组长组员活动地点活动时间活动路线组员分工物品准备活动流程特邀嘉宾组别路线合理流程安排分工具体物品准备第一组第二组第三组第四组第五组第六组电脑文件我整理示?多个层级是否需要全部画出?从而指导学生提高抽象能力，初步形成文件存我的分类方法是他组员的分类方法是好处是.,小有了自己喜欢的分类方式，就需要建立一个自I.双击打开E盘↓2.在空白处单击4.单击“文件夹”右键，单击“新建1.在文件上单击右键2.单击“重命名”(4)“讲解回收站”的功能。教师应提醒学生学会倾听，并鼓励学生从别另外，把其他文件保存到C盘中不便于管理，当需要删除文件时，若误筛C盘随着科技的发展，人们开始认识到编程对思维锻炼和问题解决的价值，程序(提示，引导学生发现Scratch.的控件特点——按颜色区分指令。)(2)谈话(三)实践与思考(2)学生观察后回答，并填写任务表。(1)导入舞台。3.发挥“广播”的功能。1.教师展示以往学生的优秀作品.鼓励学生探究Scratch,并用软件制作出更多个性且要关注学生在整个活动中的表现，如观察、表达、操作、创意等。)(2)在进行过程性评价时，需要特别关注学生是否能够仔细观察，获得有用的信息：主题活动三三维手架我设计3、通过活动提高学生参与活动的积极性，培养学生操作能力。说说这些手机架各有哪些特点?想不想为自己或亲朋好在制一款个性手机架呢?(板书主2、大家对哪些功能的需求更多?(手机架分车载手机架和常用手机架，车载手机架的主3、成功制作出预想的手机架，需要注意哪些问题?(只要考虑夹手机那头的夹子形状。口)主题活动四自主选题(2)播放第二个短片校园里花草被践踏，树叶、纸片到处翻飞，灰尘漂浮、垃(3)看完后，学生思考、讨论，得出结论校园之所以不再整洁、美丽，都是因(4)让学生谈谈，你喜欢那一种环境?为什么?如果把你放在第二种校园环境(6)让学生采访本班打扫包干区的同学。让学生认识到随手乱扔纸屑、垃圾给(7)请班级中的几名绿色小天使说说自己平时是怎样爱护校园环境的?(8)提问我们每一个人作为学校的一员。应该怎样去爱护自己的校园呢?学生(1)指名说说这次活动后的感想。(2)师小结校园环境的好坏和我们的生活息息相关。良好的校园环境对我们的探访家乡标志性建筑教学设计你去过哪些城市?这些城市中哪些建筑最能体现这个城市的特色?跟同学们说说家乡这么多标志性建筑，你对哪一个比较感兴趣，这些标志性建筑可供人们仔细了解的内容很多，你最选定一两个最想了解的问题，走进家乡标志性建筑，找寻参观考察时间小组人员1.家乡标志性建筑带给你的感想一定很多，在参观为自己画★,优秀画3颗，良好画2颗，需再努力画1颗)良好再努力热情推介家乡主题活动二我来学理财知识与技能目标：通过对理财学问的学习与探究，初步掌握一些理财知识，培养较强的理财知识。懂得学会理财对学生成长的重要意义。过程与方法目标：通过亲历调查、体验、探究的过程，初步掌握调查、探究的方法，能用自己喜欢的方法记录调查与探究的结果。情感态度价值观目标：在活动过程中感受学习理财、参与理财的乐趣，树立正确的理财观念，养成勤俭节约、合理安排开支的好习惯，通过参与家庭理财感受自己是家庭的主人，体验自己在家庭生活中的责任。二、教学重难点：重点：掌握科学合理的理财知识，养成良好的理财习惯。活动过程：我们10岁了本次举办10岁集体生日仪式，旨在引导孩子们感受自身的成长历程，从而在人2.小组合作设计10岁集体生日活动策划方案，并在实施方(一)教师准备2结合长带的建议，准备在10岁集体生日活动中的项目。待哺的小婴儿，到如今的翩翩小少年，我们发生了采访时间采访地点采访问题指导学生制订“我们10岁了”集体生日会的主题和主要活动板块，以表格同学们，上节课我们确定了“我们10岁了”集体生日会的主题和主要活动1.小组合作，完成“我们10岁了”生日会的活动策划表。“10岁集体生日”计划书活动内容参加人员制作集体的“10年成长纪念PPT”感恩之情表演一个精彩的节目学一首赞美爸爸妈妈或老师的诗或歌展现自己的一项才艺积极表达，引导学生充分考虑活动实施过程中可能遇到的困难，指导解决问题(2)在这次活动中,你最大的收获是什么?(1)我们的成长也离不开全社会的关心和和爱护，作为新时代的小少年，也应我们开展的活动活动中的新发现活动中的新启发指导学生开展活动，比如请美术老师指导孩子们感谢您世界上有一个词语最动听，那就是一母亲世界上有一种爱恩重如山，那就是一父爱世界上有一种爱柔情似水，那就是一母爱今天，我们10岁了3650天的唠叨3650天的辛苦我是家庭小老师随着科技的日益发展和知识的不断更新，很多退休在家的老人由于新知识或新技术的缺乏，在生活中遇到很多不便。他们一方面想了解这个日新月异的社会，另一方面却没有专门的人帮助他们学习。本主题活动作为“职业体验”领域的自样化的现实需求一如学习电脑操作、学习使用手机软件、学习普通话等，也为开展本次服务活动提供了更加自主、开放的空间。二、活动目标1.通过实地采访课堂模拟等"备课",能够选择自己最擅长的方面，解决家中老人的不便之处。2.树立尊老敬老、主动为家中老人提供服务的意识.培养沟通能力和语言表达能力。三、活动准备录制微课视顿，指导学生教授他人一项简单技能的方法。课前和家中的老人进行沟通和交流。了解他们的实际困难和需求。四、活