小学信息技术全册教案

第一课与电脑见面—WINDOWSXP操作系统。这种操作系统在目前是比拟先进的。全世界99%的PC机都用这种操作软件。4、屏幕上出现了许多画面：生请同学们数一数有几个画面?开机后出现的整个区域我们叫做桌面。桌面上有很多下面标有文字的图案，我们叫做图标。桌面下6、目前常用的计算机里一般都安装了名叫视窗98的软件，这种软件的英文名字是WINDOWSxp。在WINDOWSxp操作②教师有步骤地向学生介绍WINDOWSxp桌面的内容。把鼠标指针移到桌面的空白处〔没有图标的地方〕,拖动鼠标，看看桌面上会出现什么?第二课有趣的纸牌游戏你玩过纸牌游戏吗?那可是很开心的事，今天我们来学习纸牌游戏。说明：命令项右侧有→标志的，表示这个命令项下有下级菜单。③移动鼠标指针，指向附件和游戏命令，翻开“游戏”菜单。①“纸牌”窗口标题栏接牌区菜单堆牌区最小化最大化关闭按钮②游戏规那么翻牌鼠标的拖放目标③练习：按照游戏规那么,玩玩“纸牌”游戏窗口的介绍。进一步了解游戏规那么,认识并学会“纸牌”窗口的根本操作，同时掌握玩纸牌的技巧。标题栏菜单最小化最大化关闭按钮在堆牌区，尽可能留出空白堆，以便放K牌。将可以从发牌区或堆牌区放到接牌区的牌快速地放入接牌区。我们可以先将鼠标指针指向这张牌，再用试一试：翻开游戏菜单，选择选项…,并在“选项”的对话框中把翻牌设置为“翻三张牌”。这样。游戏就难多了。补充：如果菜单命令之后带有省略号(…),选择它会出现对话框。通过对话框，我们就可以与电脑对话。一、谈话引入：出现在“画图”软件中画的图二、翻开“画图”窗口3、练习：用铅笔画一座山四、橡皮、刷子、喷枪2、刷子和喷枪：试一试矩形、椭圆3个选项的使用。一、谈话引入：生活中有许多图形是有规那么的，如果用铅笔要画得很规那么是很难的。不用例1:教你一招：画水平线或45度斜线时，我们可以按住Shift键，拖放鼠标。这样画出来就比拟标准了。平常，我们经常看到一些色彩绚丽的画面。那么,这些图画是怎么涂颜色的呢?我们首先翻开保存的文件看看。进入“画图”,翻开“文件”菜单，选择翻开。2、隐藏工具栏、颜料盒3、恢复显示工具栏、颜料盒五、作业练习：1、涂色2、换色第八课优美的线条当我们用铅笔画曲线时，由于不好把握，画出的曲线往往是光滑的。怎样才能画出光滑的曲线呢?我们可以使用工具栏二、讲例1:②将鼠标指针移到要弯曲的地方，按下鼠标左键不放，再顺着要弯曲的方向拖动鼠标。这时你可以看到，随着鼠标的移④如果曲线需要有两个弧度，在完成第二步后，将鼠标指针移到第二个要弯曲的位置，按下鼠标左健拖致力鼠标。当弯试一试：选择工具，先单击一次鼠标，再在同一位置单击鼠标并拖放，然后在线中间拖放鼠标，四、作业第九课错位的图片已经画好了的图画，如果有些地方觉得不满意，是不是还能修改呢?“画图”软件除了能画图外，还有修改的功能，能1、用鼠标选中工具(矩形图)。4、按住鼠标左键不放，拖动鼠标，这时，图块会跟着移动。移到适宜的5、重复2—4的步骤，并使每局部图片呈阶梯状对齐，就可以将上面的图片变成错位图了。讲解P30的例3主要学会使用Delete键讲解P31的例4六、作业练习一、改变图块的大小(图块的缩放):1、讲解例1:将以下图中的鱼放入鱼缸中。(1)用鼠标选中这时指针变成十。三、图块的拉伸和扭曲讲解例3:让跳舞娃娃扭扭腰。鼠标单击“扭曲”对话框中的水平〔0〕:度，用键盘输入30。第十一课文字的添加在图画中加上适宜的文字(英文)。讲解例题：在以下图中参加pingguo.讲解P38上的例2:做阴影字happynewyear。为36,单击B设置为粗体。2、在画布的空白区再输入同样大小的黄色happy4、选定黄色happynewyear,将其移到黑色happynewyear上方，阴影字就做好了。2、P38:把自己的名字的拼音输入到画图中，并做出下面的效果来。2、单击工具箱中的文字按钮A。6、翻开字号列表框，单击其中的字号点数20。2、翻开写字板窗口，后翻开“我的文档”文件第十三课把图画保存的自己的文件夹中翻开“我的文档”文件夹，看看里面有没有文件。如果有，数数共有几价目，有几种类型，其中有几个讲解P43的例“fangwen”五、学生学生练习综合运用所学内容，用画图和写字板软件制作一张新年贺卡。送给爸一、画图3、在灯笼上加上文字。2、翻开保存在“我的文档”文件夹中的文件“吕工田输入的《新年好》”,并按P50上的格式进行排版。2、删除文件名“未命名”,输入“新年贺卡”,单击保存即可。第一课Windows界面一、说一说Windows的根本界面是怎样的?可以分成哪几局部?明确任务栏、图标、快捷方式等概念。2、在“墙纸”列表中选择自己喜欢的墙纸。在窗口中的“显示器”上可以看到改变后的效教你一招：在桌面的空白局部单击鼠标右键，选择[属性],可以直接弹出“显示属性四、课堂练习1、认识“我的电脑”,能区分软盘、硬盘、光盘。认识文件夹图标和常用文件的图标(包括位图文件、声音文件和影片电脑中有些什么资料，怎样使用这些资料呢?今天我们一起来学习。在“我的电脑”中双击硬盘C或D,就可以看到C盘或D盘的内容了。盘中有文件夹和文件。看不到时，请使用上下滚1、在“我的电脑”中，翻开C盘下的MYDOCUMENTS2、单击屏幕右下角En图标，选择[智能ABC输入法]。4、单击“新建”菜单中的[文件夹]命令，窗口就会出现一个名为“新建文件夹”的文件夹图教你一招：如果要更改已建好的文件或文件夹名称，只要在需要更名的文件或文件夹上单击鼠单中选择[重命名],就可以输入新名称了。将软盘插入电脑的软盘驱动器内，双击“我的电脑”中的[3.5英寸软盘],就可以看到软盘上的内容了。1、认识“资源管理器”,了解常用工具按钮的作用。二、启动“资源管理器”单击[开始]按钮，选择[程序],再单击[Windows“资源管理器”],就进入我们可以看到，在资源管理器的窗口中有一排单击[是],文件就被删除了，也就是扔到了回收第四课学会使用“帮助”我们在使用电脑的过程中，总会碰到许多难题，怎么办呢?可以请教老师，也可以请同学帮助，不过最重要的是自己学二、进入Windows“帮助”三、使用软件时请求帮助1、翻开计算器。单击[开始],依次选择[程2、你能用计算器算出12345的结果吗?如果你有不明白的地方，就单击[帮助]共单，选择[帮助主题]。教你一招：按F1键可以快速地获得帮助。2、空格键第六课根本指法yuioptrewqpppppyyttuurriieeooww想成为打字高手吗?下面两点结你一定有帮助。第八课运指如飞教学重点：键盘的练习(提高速度和正确率)。在输入上档字符时，需要它的帮助。例如输入?,先按住Shift不放，再击?/键，最后放掉Shift。当大小写锁定状态确定后，可用它临时改变输入字母的大小写状态。键盘这两个键，经常和其他键组合使用，来完成某些功能，如Ctrl+S,通常可第九课走进“写字板”“写字板”是Windows中重要的文字处理工具，它可以进行文字的输入、修改、修饰等，还可以用它写信、做作文、制二、走进“写字板”用鼠标单击[开始],依次翻开[程序]、[附件],单击[写字板],就可以进入“写字板”。鼠标单击智能ABC输入法工具栏上的AC,这个按钮就会变成A,表示转到英文输入状态了。要回到中文状态，只要单击A按钮就可以了。单击任务栏右边的输入法按钮AC,选择[英杰语],就可以回到英文输入状态了。EQ\*jc3\*hps18\o\al(\s\up4(段音乐都是一个文件),随时保存自己的文件)EQ\*jc3\*hps18\o\al(\s\up4(。),。)也可以用Ctr]]键快捷地进行中英文输入状态的切换。1、单击工具栏中的保存按钮。在汉语中，许多汉字都是以词组和形式出现的。一个一个输入汉字速方法?二、翻开文件1、单击工具栏中的翻开按钮。2、在对话框中输入文件的名字海报。例1:用智能ABC输入法输入词组神奇。2、在选字框中选择序号2,选取所需的汉字神奇。例2:用智能ABC输入法输入词组出版社。智能ABC输入法在输入词组时，允许只打词组的声母。例如：输入环境一词，只需输入hj,再按一下空格键，就可以找如果你输入huanj或者hjing,也能很快找到环境这个词组。当然，你要是不希望出现太多的候选词组，也可以将拼音输第十一课给文章加上标点注意：单击.,,图标变成。,,就可以输入中文标点符号了。中文标点符号表中文标点中文标点小括号书名号省略号A例1:输入下面的句子：键盘，计算机一双灵巧的“手”。1、输入键盘，击<,键，输入，。击>.键，输入。。试一试：奇数次操作Shift+“·会出现上引号“,偶数次操作Shift+““会出现下引号”。例2:输入下面的句子：2、击Ctrl+空格键,进入英文状态。4、再击CapsLock键，转小写字母，输入indows。击>.键，输入。。第十二课修改文章(一)栏上的翻开按4电脑学校”即将就要开学了中选择要欢送你假设“电脑学校”漏了!多了!错了!1、单击工具在修改文章时，我们首先要将光标移到需要进行个性的位置。(认识光标和鼠标指针)1、键盘移动光标移动方向光标移动方向向前翻一页向后下翻一页1,下移一行2、鼠标移动|个介好消息，大家期盼已久的“电脑学校”即将就要开学了!①把光标移至告告诉|个介好消息，大家期盼已久的“电脑学校”即将就要开学了!②输入大家。六、练习第十三课修改文章(二)可以这样定义“块”:先将鼠标指针移至“块”首，单击并拖动鼠标至“块”尾，涂黑局部就是“块”的内容。Ⅱ例1:将如果愿意至精美的贺卡……这一段文字全部删除。例2:将访问电脑出版社---“写字板”,与参观电脑美术室---“画图”,两句话的位置对调。例3:将“电脑学校”分别复制到文章第二段、第三段相应位置上。利用“写字板”,还可以改变输入文字的字体、大小、形状、和颜色，使得你的文章更加美观。例1:将文章中的告诉你们一个好消息设置成如下的字体；黑体楷体宋体隶书①将告诉定义成“块”,在字体栏中选择黑体。②将我们定义成“块”,在字体栏中选择楷体。③将一个定义成“块”,在字体栏中选择宋体。④将好消息定义成“块”,在字体栏中选择隶书。例2:将文章中的小灵通设置成下面的大小：①将小定义成“块”,在字号栏中选择10号字。②将灵定义成“块”,在字号栏中选择16号字。③将通定义成“块”,在字号栏中选择24号字。例3:将欢送你参加“电脑学校”设置成下面的字形：欢送你参加“电脑学校”I①将欢送你定义成“块”,在字形栏中选择B。②将参加定义成“块”,在字形栏中选择I。③将“电脑学校”定义成“块”,在字形栏中选择U。3、给价钱的文章“披上”彩色的“服装”利用“写字板”,可以为文字添上各种美丽的颜色，使文章更加漂亮。例4:将访问电脑出版社—“写字板”的文字设置成下面的颜色：紫色绿色红色①将访问定义成“块”,在颜色栏上选择②将电脑出版社定义成“块”,在颜色栏上选择③将“写字板”定义成“块”,在颜色栏上选择学校，对于我们每一位同学来说再熟悉不过了，这里有我亲爱的老师，有我喜欢的朋友，还④单击菜单栏上的[文件],选择[保存],输入文件名我的学校，保存图画。④单击图片，拖放图片周围的8个黑点，适当改变图片的大小。第一课文件的查找与创立快捷方式同学们，如果我上次写的文章不知道放到哪儿了，怎么办呢?谁能帮我找到它?今天，我们就来学习文件的查找。二、文件的查找〔3〕单击“搜索”栏右边的下拉按钮或浏览按钮，可以指定查找的范围。如果选择“我的电脑”,就可以在整个电脑中(4)单击[开始查找],电脑就会将查找的结果显示出来。4、在出现的对话框中单击[是],即可完成。例：更改Winword的快捷图标。1、用鼠标右键单击Winword快捷方式图5、找到自己喜欢的图标，单击[确定],你会发现桌面上的快捷方式变了。第二课从这里启航首先，我让大家看《万里长城》。这么漂亮的文章，你是不是也想来试试?其实，在Word中设计这样一篇文章，是轻我们已经发现，Word的操作与写字板大体相同，非常简2、将万里长城选中〔定义为块〕,在格式栏中选择[黑体]、[三号],再点取居中按钮，将题目居中。3、点取绘图工具栏上的A按钮右边的,在弹出的色彩框中选择自己喜欢的颜色。输入一篇自我介绍的文章，并排好版，保存在自己的文件夹如果只有文字，是不是觉得我们的文章少了些什么?你肯定还想给文章加一些图片。下面我们就开始吧!3、艺术字的旋单击艺术字工具4、艺术字的阴影议直和三维议一在无环绕的情况下，希望图片放在文字的下面，只要在图片上面单击右键，指向[叠放次序],单击[置于文字下方],图片在[插入]菜单中选择[图片],单击[来自文件],就第四课让我们的文章更有艺术性—艺术字在文章中，常常需要更生动更美观的字体，例如做个漂亮的标题。这时，艺术字是最好的选择了。如2、在绘图工具栏上单击A按钮。删去在此键入您自己的内容几个字，输入万里长城永不倒，单击“字体”栏右边的下拉按钮，选择自要对艺术字有更多的选择，我们可以用艺术字工具栏来完成。单击[视图],选择[工具栏],单击[艺术字],使艺术字前面教学目标：1、学会在Word中插入自选图形。图，而且它的画图功能在许多方面超过了画笔，它提供了大如果你的Word还没有显示绘图工具栏，就单击[视图],选择[工具栏],单击[绘图],使[绘图]前面打√。2、单击填充色右边的下拉按钮，在弹出的菜单中选择[填充效果]。在颜色栏看到这篇文章，你也许会想，如果设计一张表格，就能把上面为么多的数据表达得更清楚。表格，实际生活中，要绘制的表格不一定是规那么的，我们可以用Word的绘制表格功能来画这种复杂的表格。单击“表格和边框”工具栏中的绘制表格工具。这时，鼠标指针变成一支笔，你就可以随心所欲地画表格了。如果1、将光标移到下面是10000个不吸烟的人和10000个吸烟的人得疾病的比拟这句话的后面，准备在这句话的下面插入表2、单击表格按钮，拖出一张3×4的表格。统计图表的制作方法。教学任务：将吸烟和不吸烟的得病情况制作统计图。教学过程：一、谈话引入文章中光有表格还不够，如果有个统计图就好了。电脑是画统计图的高手，Word中有一个叫“Graph”的对象能帮我们解决这个问题。二、制作统计图1、翻开吸烟有害健康文件。2、单击[插入]菜单下的[对象],这时屏幕上弹出一个对话框。3、拖动“对象类型”右边的滚动条，找到[MicrosoftGgrah97图表],单击[确定]按钮。4、这时，屏幕上出现一个统计图和一张数据表。现在，只要个性数据表中的数据就可以了。5、由于我们的表格只需要3行，这个数据表有4行，所以要删去1行。单击数据表中第三行前面的3就选中了这一行，按一下键盘上的Delete键，就把第三行删去了。用同样的方法，再删去“第四季度”这一列。6、将表格中的文字和数据改成我们需要的数据，图表中的数据会跟着变化。7、在表格外面单击鼠标，就会使数据表隐藏起来，只留以下图表了，如果需要个性数据，可以双击图表。8、加上图表的单位和制表日期，再调整好图形和图表的位置。你可以自己设计一下。教你一招：双击图表，出现数据表。这时在统计图上单击右键，可以改变图表的类型。当然，你也可以改变图表的其他设置，把它修饰得更漂亮。三、课内练习调查学校五年级各班学生男女人数，做成表格。再做一个统计图表，比拟各班男女生情况。第八课用Word编一份小报教学目标：进一步熟悉Word的功能，全面复习Word的根本操作。培养学生收集资料、处理信息的能力。教学任务：制作小报。教学重点：小报主题的选择和排版。教学过程：一、谈话引入同学们，我们经常用手工的方法来编写队报。你们想不想用电脑来编报纸?其实，这很简单。下面我们开始行动吧!我们可以定的内容很多，例如：校园新闻、班报、介绍我自己、我们的作文……我们还要为报纸起一个好名称，比方：……你自己想一个吧!这里就用《校园内外》作为我们的小报名称。文字：可以自己写，也可以摘抄报刊杂志上的文章，还可以到网上或者资料光盘上查找……图片：可以在画图中或者在Word中自己画，也可以到光盘或效劳器中查找，或者用扫描仪、数码相机获取，从网上下载……数据：自己调查统计，或者查找有关资料……如果你准备的材料不是很多，教材的配套光盘上也为大家准备了一些，供大家选择。四、设计版面，开始制作1、用艺术字做一个漂亮的报头，放在适宜的位置。2、在报纸中参加文字内容。如果文字已经输入电脑，可以先翻开这个文件，将需要的文字复制到小报纸中，单击复制按3、给报纸加上必要的修饰，如边框和底纹、分栏、艺术字、参加剪帖画和图片文件等。4、调整常用工具栏上的显示比例，观察整体效果。第九课走进幻灯片世界教学目标：1、会翻开PowerPoint,了解幻灯片的界面。2、会根据“内容提示向导”制作幻灯片。3、会播放幻灯片。教学重点：如何进入PowerPoint。教学难点：根据内容向导制作幻灯片。教学过程：一、谈话引入想制作图文并茂的海报吗?想制作充满动感的幻灯片吗?那么,就和我一起走进多姿多彩的PowerPoint世界吧!5、在“是否打印讲义?”中选择“否”,单击[下一步]按钮。6、在“演示文稿标题”一栏输入海报标题海报，在“您2、将日期改为2000年9月15日15:30。这样，由两张幻灯片组成的海报就做好了。现在，我们到“幻灯片视我们已经跟着“内容提示向导”走进了奇妙的PowerPoint世界。我们也可以不用“内容提示向导”,完全由自己来设计PowerPoint为我们提供了许多自动版式，我们可以像选择模板一样选择一个，单击[确定]后，我们就会进入Power我们先来认识一下PowerPoint的设计如果觉得文字的位置不好，可以移动文本框的位置。单击春晓两个字后，会出现文本框，将鼠PowerPoint和Word一样，也可以插入五彩缤纷的艺术字。我们五、课堂练习我们已经制作了一张图文并茂的古诗欣赏幻灯片。在PowerPoint里，我们还可以让图片和文字飞起来，并给它们配上声启动PowerPoint,在PowerPoint启动对话框中选择“翻开已有的演示文稿”,单击【确定】按钮。在“翻开”对话框中解”的效果出现，最后，四句古诗按次序从左侧缓慢移入。我们还希望每个对象在进入的同时有一个选择【视图】菜单中的【工具栏】命令，单击【动画效果】,这时，你就可以看到“动画效果”工具栏。先选中艺术字古诗欣赏，单击“动画效果”工具栏〔翻开“自定义动画”对话框〕,对艺术字进行动画设置。我们先单击“动画效果”下拉框，选择“右侧飞入”的效果，再单击“声音效果”下拉框，选择一种喜欢的启动Powerpoint,选择“简洁型模板”、“文本与剪贴画先在顶部文本框中输入这组幻灯片的标题名称动物世界，然后双击幻灯片右下角的剪贴画图下角的文本框里输入想认识更多的动物吗?那就进来看看吧!用来吸引观众，最后设置好文本的字体、字号和颜色，并教你一招：不需要工程符号，可以单击格式工具栏上的按钮；想改变工程符号，可以选择【格封面制作完以后，为每一种动物做一张幻灯片。那么,怎样再新建一张幻灯片呢?我们先做一张介绍猴子的幻灯片。1、单击常用工具栏上的〔新建幻灯片〕,选择空白版式后单击【重新应用】,直入幻灯片视图。3、单击绘图工具栏上的文本框，拖出一个文本框，在文本框里输入可爱的猴子4、依次选择绘图工具栏上的【自选图形】、【标注】、,拖出一个标注框，在标注框里输入玩累了，休息休息!在Powerpoint里，可以为每一张幻灯片设置一种切换效果，使选择【视图】菜单中的飞幻灯片游览】,切换到幻灯片游览视图。这时，我们可以看到刚刚做好的四张幻灯片了。经过前面一段时间的学习，我们已经知道在幻灯片里可以输入文本，插入剪贴画、图片，还能播放声音。那么,你信不进入Powerpoint,翻开上次保存的动物的家，切换到幻灯片游览视图，单击第2、3张幻灯片之间的空白区域，在这两张幻灯片之间出现一根竖线。单击常用工具栏上的(新幻灯片),选择空白版式，这时会发现刚刚的竖线位置插入了一张双击新幻灯片进入幻灯片视图，选择【插入】菜单中的【声音和影片】命令，单击文件中的影片，话框。改变查找范围，选择喜欢的影片后单击【插入】,新幻灯片中就多了一个影片对象，如果想先睹为快就双击影片对象。我们还为这张新幻灯片增加一个标题。在幻灯片顶部拖入一个文本框，输入有趣的海龟，然后我们对幻灯片的背景不满意时，可以根据需要进行修改。选择【格式】菜单中的【背景】,弹出“背景”对话框，选择选择【双色】,将“颜色1”设置为白色，将“颜色2”设置为淡蓝色，在“底纹式样”一栏选择喜欢的过渡效果后单击【确定】按钮。在“背景”对话框中单击【全部应用】,让所有的幻灯片都使用刚刚的填充效果。上次那组介绍动物的幻灯片，相信你一定做得不错。那么,在放映时能不能像点菜一样想看哪张就点哪张呢?通过今天我们要在这张新幻灯片中输入四种动物的名称，可是这张幻灯片里并没有文本框动物名称都输入以后，我们可以在这张幻灯片里插入一张剪帖画或其他图片，让它更美观，还可以个标注框，并在标注框里输入一段话，告诉使用者怎么使用这组幻灯片：嗨!知道怎么用吗?想看什么动物只要单击它里，只要单击这局部内容名称，需要的内容就会很快呈现在眼前，这就是超级链接。那么,怎样实现超级链接呢?2、在“单击鼠标时的动作”一栏里选择【超级链接到】一项，单击【下一张幻灯片】,弹出“超级链接到幻灯片”对话框，从“幻灯片标题”一栏中选择介绍猴子的幻灯片，单击【确定】,最后单击“动作设置”对话框中的【确定】按钮。回到幻灯片视图后，你会发现猴子文本框由原来的猴子变成了猴子，这说明超级链接已经制作完成了。进入幻灯视图，将指针指向猴子，你会发现鼠标指针由原来的指针变成了手的形状，单击一下当我们放映幻灯片时，单击一个动物名称进入相应的幻灯片以后，想重新选择其他动物该怎么办呢?只要给介绍动物的从快捷菜单中选择【动作设置】命令，从【单击鼠标时的动作】一栏选择【超级链接到】,单击【下一张幻灯片】,选择【幻灯片】,再从“超级链接到幻灯片”对话框选择【幻灯片2】,单击【确定】按钮，回到“动作设置”对话框后再为了使大象、海龟和鳄鱼三张幻灯片也能超级链接到“幻灯片2”,可以把根本图形复制一下，然后分别粘贴到其他三张将文件保存后，我们从幻灯片浏览视图中选择第一张幻灯片，放映幻灯片。接着轻点鼠标，想到哪里就到哪里翻开上次做的介绍朋友的幻灯片文件，插入一张新幻灯片并输入朋友的姓名，为每个姓名设置好超级链接(这样，只要我们现在已经能够在PowerPoint里轻松地实现幻灯片与幻灯片之间的件与文件之间的超级链接。现在，我们来制作一张幻灯片，上面列出我的作品名称，有Word里写的作文，有画笔里的为了更好地制作幻灯片，我们需要整理自己的作品。通过“资源管理器”新建“我的作品”文建作文、图画和幻灯片三个文件夹，然后分别在Word里写出的作文、用“画图”画的作品和在PowerPoint里完成的幻进入PowerPoint后，选择一个自己喜欢的模板，并选择空白版式，新建一张空幻灯片。在幻灯片里新建四个文本框，在这四个文本框里分别输入我的作品、作文、图画和幻灯片。其中我的我们的设想是这样的，放映时单击【作文】,就可以翻开我在Word里写的一篇作文；单击【图画】,就会翻开我自己创作的一幅图画；单击飞幻灯片】,就会放映我以前做的一组幻灯片。是否要保存文件，单击【是】,并把这个文件取名为“我的作品”。2、弹出“动作设置”对话框后，在【单击鼠标时的动作】一栏选择【超级链接到】,单击【下一张幻灯片】下拉框，拖把所做的工作保存以后，我们轻松一下。进入幻灯片放映视图，单击飞作文】,一支破旧的钢笔就在Word里翻开了。随着21世纪的到来，人类进入了崭新的时代一信息时代。现在我们已以知道，电脑已广泛应用于工业、农业、科技、国防、文教、卫生和家庭生活等各个生活不可缺少的智能工具。那么它有哪些本领呢?看下面的图你就明白了。2、“我”不仅可以记住你所学的所有知识，还能记住世界上所有图书馆内图书的内容4、你看，著名的国际象棋大师不是输给了我的兄弟“深蓝”电脑了吗!1946年至50年代后，电子管时期；50年代中期至60年代后期，晶体管时期；60年代中期至70年代前期，中小规模的集成电路；70年代至今，超大规模的集成电路。自从1946年埃尼阿克(ENIAC)问世后，电脑技术以惊人的速度开展。当今的电脑，不仅可有声有色、图文并茂，而且能看懂你写的字，听懂你说的话，将你和远隔千山万水的朋友的距离拉得像在身边逛”逛的迪斯尼乐园和白宫。有兴趣的话，你还能在网上“解剖”青蛙。你想2、软件：好似我们大脑中的思想、知识和学问，是看不见的程序和数据。例如Windows98、Word、WPS2中去的呢?又怎么把它们去除掉呢?四、课堂练习今天，我们的生活被多媒体信息包围着。漂亮的广告画，悦耳的音乐，精彩的电视节目，情节感人多媒体：是一个比拟抽象又时时刻刻伴随在人们左右的概念。比方：文字、声音我们说，多媒体电脑可以处理声音、文字、图像等信息，那么,电脑里有哪些多媒体文件呢?1、文本文件：常见的文本文件类型有TXT、DOC等，我们在Word里写作文就是文本文件。4、影像文件：常见的影像文件类型有AVI2、选择【文件】菜单的【翻开】命令，从对话框里选第四课让电脑帮你学习我们知道，电脑可以帮人做许多事情，写作文、做幻灯片、画图、听音乐……其实，电脑还有更如今，起来起多的多媒体学习软件被开发出来。在学习的同时，还能欣赏悦耳的音乐，观看精兴趣的学习内容，也可以自己决定学习的进度。电脑老师会非常布耐心地帮助我们，还会不断地鼓励我们呢。比方：太阳系运动、细胞分裂、火星外表的景象、人体的各个器官、被毁掉的古代建筑、早已灭绝的白垩非常感兴趣吧。遗憾的是，很多东西我们已经不太可能看到了。多媒体电脑可以将它们逼真地多媒体光盘里的内容可多啦!现在已经有许多介绍各种知识的多媒体光盘，通过浏览这些光盘可六、课堂练习1、请你说一说，电脑帮助我们学习有哪些好处?2、如果有条件，请你试试在电脑的帮助下学习。有时候，我们觉得自己电脑上的信息太少，其他同学的电脑上倒是有许多漂亮图片、悦耳动听的音彩的作文和制作精美的幻灯片。如果我们可以相网络中的各种设备也可以共享。例如，只要在网络上有一台打印机如果我们想看A1电脑中的信息，那就双击它，“网上邻居”会列出A1电脑为了使信息更加平安，对于网络上的信息，可以根据需要设置不同的访问权限，比方不允许任六、课堂练习第六课上网冲浪去因特网(Internet)是由遍布世界各地的许许多多电脑因特网的出现，使得整个世界变小了，这是一个充满魔力的世界，络上得到许多我们想要的信息。那么,就让我们到网上去!航海要借助航船，要想在因特网的海洋中尽情地遨游，我们一般使用网络浏览器。美国微软公司的“MicrosoftExplorer”,简称IE,是目前世界上最流行的网络浏览器之一。双击桌面上的图标“IE”,就可以翻开IE浏览器了。在IE的地址中，我们输入“中国科普博览”的网址，敲一下回车键，就可以轻松地到达“中国科普博要从一个网页进入另一个网页，输入新网页的地址是一种方法。只是这种方法很麻烦，而且如果我网页中，超级链接的标志一般都很明显，以文字作为标记的超级链指针，你会发现在指向一些文字和图像的时候，指针变成了一个“小手”,这就是提醒你此处有链接。用鼠标左键点击“湖泊”的超级链接指向的“湖泊”网页，带着我们进入一个新天地。通过这种在“小手”的引导下，点击鼠标，我们就可以尽情遨游科学知识的海洋，去了解我国的湖泊分布情况成因等知识，也可以去“天文博物馆”探索宇宙的奥秘，或者到“植物博物馆”看看植物的进化在网上转了一圈，想下来休息一下了吧。只要点击×,关闭IE浏览器窗口就行了。我们在因特网上冲浪真好玩，但这么多的网址怎么记得住呢?经常输入地址，也实在太麻烦。经过一番漫长的航行，终于找到一个喜欢的网站，但跟着链接点了几下以后，又找不到刚刚那个网站了，这可怎么办?还有很多这样的问题。其启动IE浏览器，在地址栏输入“中国科普博览”网站的网址后回车，再通过超不能再前进了。但是我们可以后退。点击“后退”按钮，就回到“中国科普博览”网站的首页在“历史记录”列表中，如果记录的内容太多，可以删除没有价值的记录。删除时，用鼠标右键单击同学们可能很喜欢“中国科普博览”网站，会经常地访问它。我们可以使用“收藏夹”,使下次浏览更方便。2、选择【收藏】菜单中【添加到收藏夹】,出现对话框。现在选择【收藏】菜单，就会发现菜单增加了一个选项“中国科普博网”。再次访问它时，只需“江南忆，最忆是杭州……”杭州之美，首推湖山之秀，因为有了西湖这颗“明珠”,杭州才被誉为“人间天堂”,成为举世闻名的旅游胜地。在因特网上也有许多介绍杭州西湖的网站。让我们开始一次网上游西二、找一家“旅行社”因特网像个浩瀚的海洋，无所不包，无奇不有。想找介绍西湖风光的“旅行社”,可是不知道它的网址，这可怎么办?启动IE浏览器，在地址栏输入“搜狐”网站的网址后按回车键，就进入民著名的搜索引擎类站点“搜狐”网站。首先，将鼠标指针移到网页上“旅游交通”下的“景点”上，当指针变成小手的形状时，按下三、进入“旅行社”暑假快到了，我们将有一个很长的假期，许多同学会邀请远方的朋友来作客。现在，我们就可以同在因特网上传送的信件叫做电子邮件(E—mail),和传统的邮政信件比拟，它有很多优点。在因特网上收发邮件一般用专门的电子邮件工具，著名的国产软件FoxM时间，我们总是先写好信，再连到因特网上发信。因此，可以点击按钮，先将信件保存到“发件箱”,等所有要发的信要发送“发件箱”里等候发送的邮件，只要点击发送按钮就可以了，剩下的是就交给电脑了。如果第十课冲浪小能手网帐号时，就可以得到电子邮件信箱。其实，因特网上有许多网站2、仔细阅读“搜狐信箱效劳条款”,点击[我同意]按钮，同意条款的要求，并继续申请。4、仔细核对一遍，全部正确后单击[注册],屏幕上显示以下内容，表示申请成功。2、根据要求，填写个人资料。仔细核对一遍，全部正确后单击【教你一招：启动网络搜索引擎〔用吧，那可又快又准〕,以“发电子贺卡教师节”为关键词展开搜索，你可以找到更多单击“浏览所有传情卡”超级链接，进入[卡片总汇],再单击“教师节”超级链接进入。就选一张网上的电子贺卡真是精彩，要是能亲手制作一份贺卡E-MAIL给我们的老师，那有多好啊!在节日里，你想对老师说些什么呢?你想用什么样的形式来表达对老师的这份感情呢?也许你想画一张有意义的图片，再录上一段能表达你心声的话语，然后用Powerpoint合成，再送给老师。想好了吗?快动手吧!电子贺卡做好了，怎样送给老师呢?最方便的，当然是利用电子邮件了，还记得怎样发电子邮件吗?在这个过程中，教师利用投影或多媒体教学播送向学生展示“金山画王”的各种作品，包括学生作品“同学们，你们喜欢画画吗?会用电脑画画吗?知道有哪些电脑绘画的软件?今天我们给大家介绍一款非常优秀的软件，它使用简单，功能强大，使用它我们可以3分钟就画出一幅漂亮的画。”“这些作品漂亮吗?这些画是谁画的呢?很多是我们的同学画的。我们今天也来学习用‘金山画王‘画一幅漂亮的画—动物世界。”3、培养学生的音乐欣赏能力和收集音乐信息的能你知道吗?在神奇的电脑世界里，也有一个美妙的音乐宫殿，让我们一起去看看吧!3、控制音乐的播放四、课外练习1、到网上去寻找和欣赏自己喜欢的一首乐曲。2、观察一台电脑，认识常见的电脑音乐设备。教学任务：本课时的教学内容是利用Word中的向导生成一个月历，然后在因特网上查找本月的历史事件，制作一个含月历我们见得多了，但你是不是想亲手制作一个有自己独特风格的月历呢?其实这个想法实现起来一点也不难，我们还可以在自己的月历上加上每一天的历史知识呢!现在，我们就开始吧!在“其他文档”的标签中选择[日历向导],然后根据向导的提示，就可以生成一个月历了，是不是太方便了?想一想，这个月中的每一天，在历史上有什么大事?想不出来也没关系，可以找找有关的资料，或者到Internet上找找。下面是我们从Internet上找到的有关10月18日的历史事件。四、重现“历史上的今天”首先把光标移到10月18日这页，选择[插入]菜单中的[书签],这时输入一个书签的名字(不能以数字开头),单击[添加]回到月历的第一页，选择10月18日这一天，单击常用工具栏上的{超级链接}按钮，在弹出的[插入超链接]的对话框中单六、课内练习第十七课形形色色的桥3、通过对祖国名胜古迹的了解，培养热爱祖国的思想感情。更有许多著名的大桥，如南京长江大桥、上海南浦大桥……你能仿照介绍赵州桥的方式来介绍它们吗?”最漂亮。”在日常生活中，我们经常看见各种各样的标志，城市有城市的标志，交通有交通的标志，消防有消防业也有自己的标志。它时时刻刻在告诉我们各种不同的信息。你见过下面的标志吗?你知道它们是什么标志吗?小小标志所包含的知识远非我们想像的那么简单，交通、消防、邮政、矿山等等许多标志1、介绍国家标准的标志的名称。详见书本第32页。禁令，黄色的表示警告，蓝色的表示指示。我们可以看书本33页上的介绍。4、你还知道哪些标志?把你掌握的知识制作成讲稿，全班来个标志知识介绍会怎么样?为我们自己班级设计一个标志，把班级的特色和目标通过班标表达出来，可以使大家更有凝聚我们的教室里还有哪些物品是图例中没有的?你能不能把它们表示出来?现在我们可以画出自己喜欢的教室平面图了。看一看，谁你认为我们的教室如何布置才好?还缺什么?把你理想中的教室好好地“打扮”一下吧!3、培养学生合作的意识，使学生养成良好的听取别人意见的习惯。你喜欢看有关恐龙的动画片和电影吗?现在我们为什么看不到这些庞然大物了呢?到底是谁把所有的恐龙都消灭了呢?好了，现在我们把收集到的资料整理一下，准备说服同