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文档简介

2023年美德少年演讲稿3篇美德少年演讲稿篇1

郑xx同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思索,敬重师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成果优异;她做事求完备,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且主动参与形式多样的课外活动;她擅长视察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有志向、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

x虚心好学,不断提升

她自上学以来成果始终名列前茅,刚进入我们班级时,她的成果虽然名列班级前几名,但追求完备的她并没有因此而满意、而松懈,她知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。她信任“一分耕耘一分收获”,“只要付出就肯定会有回报”。

x老师的小帮手,同学的小老师

作为班长的她深知自己应当成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。自从她担当我班的班长以后,她带领全班同学仔细遵守学校规章、班级公约,使我们班级的学习气氛深厚,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

x在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

课堂上她与同学们一起仔细听讲,课后,她就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们选择练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为她的真诚和耐性,她结交了很多知心的挚友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表现,她曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。

x勤俭独立,让父母为自己而傲慢

作为家中的独生子女,她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,她从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的傲慢。

父母由于工作忙并没有太多时间照看她,她也因此从小养自强独立,自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后,更是体现出了很强的独立生活实力,而且还能关切、爱惜、帮助宿舍的同学。

作为一名新时代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求,奋勉向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅漂亮的篇章!

少年强则中国强!

假如中国的每一个少年都能够像郑xx同学一样,我信任中国必将腾飞!

美德少年演讲稿篇2

大家好,今日我演讲的题目是《争做美德少年》。

美德是人性至纯至善的体现,无论哪一个时代,哪一个民族都非常注意美德,更何况是素有“礼仪之邦”之称的中国呢?之所以这样,是因为美德犹如一把钥匙,打开人与人之间心灵的门,让人们和谐相处。

现在我们都是独生子女,家里人对我们都是放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,这使我们抛弃了一些传统的美德。不要以为一些小事微乎其微,勿以善小而不为,想要成为一个美德少年,就要在各方面严格要求自己,以小事做起,从眼前做起。

美德的力气是巨大的,它会净化人的心灵,以前望见地上有垃圾,我总是装作没有望见,而现在,我总会把垃圾捡起来,以前我在家里是一个“小皇帝”,而现在,我总会为妈妈做我力所能及的事情、、、、、、尽管我知道我一个人的变更是微乎其微的,但集体也是由一个个成员组成的,只要人人都讲文明,懂礼貌,有美德,这个世界就会和谐,这个世界就会和平。假如你不以一些小事做起,这个世界无法预料将是怎样,可你只要从小事做起,那么天空就会变蓝,大地就会变绿,水源就会澄澈。

因为将来我们还要为更多的人服务,所以我们现在也肯定要仔细学习,多熬炼身体,尽量培育自己的业余爱好,为我们以后的发展打下基础。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”一个人的力气微乎其微,集体的力气强大有力,我倡议:全部的同学们,让我们一起走向美德少年迈步,为社会的和谐作一份贡献吧!

美德少年演讲稿篇3

“美德少年”申报材料

——“乐于助人小模范李依筠”事迹

汉寿县龙阳镇围堤湖学校701班

李依筠,女,20xx年5月诞生,现在汉寿县围堤湖学校701班学习,任班级副班长,她诚信做人,友善待人,爱心助人,乐学上进,爱好广泛,学业才艺俱佳,是一名徳艺兼备的好学生,是一名得才兼备的美德少年。

老师们的不倦训诲,父母的言传身教,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,一每天强壮地成长起来。小学毕业时,已经抱回家很多荣誉证书和奖状:“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等。20xx年9月,以优异的成果升入中学,在刻苦努力学习的同时,主动地在学习和生活上帮助同学,帮助老师管理好班级;并且主动地参与社会公益活动,奉献自己的爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

老师的好帮手

在班级里,李依筠同学能团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感。在班级事务上是老师的得力助手,不仅主动完成老师交给的工作任务,而且能主动帮助老师管理班级,在班务工作中讲求方法,主动履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的拥护,多次被学校评为“优秀班干部”。

同学的好榜样

在学习生活中,李依筠同学有爱心,爱助人,时常关切和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成果好的同学在一起沟通学习心得和学习阅历,争取在学习方面上有更大的进步,还常常关切班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿

出耐性和热心,不厌其烦,耐性辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的.问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了许多学习上的困难,深得老师和同学的赞许。

助人的小天使

在生活中,李依筠同学热心公益、服务社会,主动带头参与各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她立刻拿出零用钱在学校里主动参与捐款活动,并在心里静默的祝愿他们能够早日重建家园。在多次学校团委、少先队组织的爱心捐助活动中,她都能全力以赴拿出压岁钱、零花钱带头捐资献爱心虽然她的家庭并不富有,虽然她没有太多的金钱,但她有一颗纯真的爱心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

同时,李依筠同学还实力所能及地帮助身边的同学和其他人。当班上的贫困生喝不上牛奶时,她能主动地把自己订的一份送上去,当有同学因家庭逆境而无力买学习资料、学习用品时,她总是静默地刚好送上相应的学习用品,当遇见老、弱、病、残须要帮助时,她总是坚决果断的刚好伸出援手济困扶难在学校、班级同学们都亲切的称她为“爱心天使”。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,须要帮助的时候,假如我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很欢乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友情之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为欢乐之本”的详细表现。假如大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美妙,就会更加和谐与暖和。谈到这一话题,李依筠同

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