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文档简介

第第页中班音乐教案：我的老师像妈妈教案及教学反思

中班音乐教案：我的老师像妈妈教案及教学反思

【活动目标】

①喜爱音乐歌颂活动，学会唱这首《我的老师像妈妈》。

②理解歌词内容，用歌颂表达对老师的喜欢之情，感恩老师。

【活动重点】

学唱歌曲，节奏精确。

【活动难点】

理解歌曲内容，学会用唱歌的方式表达爱。

【活动预备】

歌曲《我的老师像妈妈》。

【活动过程】

一、歌曲观赏，自然导入

老师弹唱，幼儿倾听，自然引出教学内容。

由老师弹唱歌曲，引发幼儿爱好，对唱曲节奏初步感知，对唱词内容初步记忆。

二、了解歌曲内容，识记歌词。

①老师再次示范唱，(教案出自：大考吧)幼儿认真听(让幼儿带着问题听歌曲，会更仔细的听歌曲内容)

②老师与幼儿问答，熟记歌曲内容

师：小伙伴刚刚听到老师唱了什么吗?

幼：老师像妈妈

师：小伙伴喜爱老师吗?

幼：喜爱

师：老师会教我们什么呢?

幼：讲故事、写字、画画

③再次倾听老师弹唱，加强歌曲，节奏记忆

三、学唱歌曲

一句一句跟唱，不断重复，老师也可以与幼儿进行游戏，歌词接龙等记忆歌词，学唱歌曲。

四、集体唱(可进行竞赛、分组的形式唱)

游戏可以让孩子们在学习中得到欢乐，正是我们所说的寓教于乐，(。来.源大.考吧幼.师网，)在音乐活动的教学中切记不要忘了钢琴的重要性，借助钢琴，援助孩子掌控节奏。

活动结束

表演唱(请小伙伴们到台上表演唱，并要求唱完给老师一个拥抱，说"老师，我爱您!')

教学反思：

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。

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