校园安全防范活动方案

校园安全防范活动方案1为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规，健全校内安全工作机构，及时消除隐患，预防事故发生，确保全校师生人有相应的制度作保障，并认真实施。把安全措施融入学校各项卫生、消防、集体活动、治安、危化物品、疾病防控等环节的究制定相应措施，尽快消除各种安全隐患。无法解决的问题要教学工作中，保证课时，规范教材，并努力提高针对性，同时，的重要作用。普及相关知识，努力提高教职工的安全意识和防范救护技能，加强师德师风建设，杜绝教职工伤害学生的事情生中午用膳纪律、处理学生偶发事件、两操管理、关注放学后门卫登记情况、关注教室内教师上课情况、早读前十分钟到校，每天早中晚课间巡视校园，关注校舍安全、自行车管理、有无闲杂人员、机动车管理、关心学校周边环境情况、有无精神病注意掌握学生动态，及时发现各种安全隐患，并采取相应的方H、校园110警务室职责班主任及科任老师必须教育学生遵守学校安全规定。经常严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆，不准在公路上追逐打闹。学校保安方可放行。学生不得私自离校出走，有事出校，必须隐患，学生突发疾病，知情者必须向班主任汇报，班主任必须向教育局政府、汇龙镇教管办报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材3、特大安全事件出现后要主动抢险、迅速处理，立即尽最大可能展开救援工作。特大安全事件出现后，要把救助师生生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员。突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故损失减少到最低程4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活，促进学校各项工作顺利开展，防范各类事故发生，切实有效的降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，为确保安全事故发生后，能够得到及时有效的处理，学校成立专门的领导小组：学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查，发现问题及时处理，做好事前预防工作，提高师生安全防范意识。各班建立信息报告制度，班主任就是各班的信息报告员，若发生安全事故，要求请班主任能及时将信息反4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体校园安全防范活动方案2为认真创建“安全文明校园”,结合学校工作实际，特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人组长：通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，积极实施责任教育，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明1.校园内成立创建活动领导小组，并完善治安管理制度，2.门卫切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议，在会议上由全体成员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下2.组织法制教育报告会和安全知识讲座，以提高师生的法3.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要采取紧急措施，将事故尽快解决、制止。1.实行全天候值日老师值日制度，维持正常教学秩序，确3.加强对骑自行车学生的管理，十二周岁以下的学生一律4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修，及5.班主任要加强日常规范管理工作，关注学生中不良苗头1.依靠政府执能部门，加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门口在学校围墙旁乱倒、乱扔。3.继续与东湖塘镇派出所建立警校联防制度，加强联系，教育要求，组织学生学习有关安全基本常识，让学生增强安全2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动，深为确保此项活动工作顺利进行，各有关人员，充分认识创建平安校园工作的重要性，本着对学校负责的态度，努力工作，对在创建活动中的先进个人、班级予以奖励，并列入年度考核；对工作不力、措施不当、影响创建活动开展的要追究有关责任七月份：校园安全防范活动方案3为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特副组长：负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班派出所：急救中心：120防疫站：1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤害处理办法》6、学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责校园安全防范活动方案4为全面贯彻国家、省、市安全生产月会议要求，根据上级“安全生产月”活动方案的要求，现将我校有关活动事项安排构建和谐教育环境的重要组成部分和教育可持续发展的坚实基础。今年“安全生产月”,以“安全发展、预防为主“为主题，以”预防为主、加强监管、落实责任“为重点，紧紧围绕“安全生产年”活动为主线，突出“安全发展”这个基本点，大力加强安全宣传和教育，强化师生安全意识，营造关心人、的安全隐患进行一次集中排查，把校舍安全、饮食卫生安全和交通安全作为排查、整改的重点，对排查出的安全隐患建好台帐并及时进行整改，对于不能立即消除的隐患，坚决封闭或停用，并拿出整改计划，限期整改，确保整改率100%。记牵头组织政教处、少先队、教务处、总务处检查安全制度的落实情况，夏季安全防范措施、防各种传染病、流行病措施是大干部和师生认真学习有关学校安全的法律法规，开展一次4、开展“学校安全示范岗”活动，政教处邀请法制副校长到校开展安全讲座、心理辅导等。动员广大师生积极投身学校5、总务处、教务处要对图书室、实验室、食堂、宿舍等重点部位、重要环节和重点人员开展一次集中安全培训，培训形式要灵活多样，要注重实效，确保培训率100%。6、政教处组织一次应急预案演练。要针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，师生参与率100%。7、少先队、政教处进行一次安全征文和告家长书、开展“大手拉小手”活动，全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全，争取社会的支持，营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护安全的良好氛围。师生家长宣传覆盖面100%。1、加强领导，明确责任。扎实开展“学校安全月”活动，2、精心策划，周密安排。根据各类活动内容和要求，制定活动计划，列出详细的活动日程表，要切实保证活动的时间，可以充分利用课外活动，班队会以及校本课时安排活动。政教处与教务处要结合活动的主题适当调整教学内容，既要进行专3、强化督查，务求实效。对活动开展情况、活动效果在活动结束后进行自查。要实行谁检查谁负责，对于查出的问题要校园安全防范活动方案5为深入推进学校消防安全工作，预防火灾事故发生，结合深入推进学校消防安全专项整治活动，严格落实各项消防安全措施，集中开展“电气线路、消防控制室、消防设施设备、疏散通道、火灾危险源”五个治理，全面提升学校消防安全管即日起至20年月底2、开关、插座和照明灯具应使用通过国家强制认证的合格产品，并与可燃物至少保持30cm距离。手机、电脑、插排等用电设备长期处于带电状态，违规使用4、统一消防安全管理制度、档案和“消防安全管理一览4、消防泵、喷淋泵、防烟风机、排烟风机、防火卷帘的配(一)第一阶段，即日起至20年2月17日前。2、学校要加强对留校学生的培训教育，组织观看一遍火灾3、落实“实名制”监管，实名制台账于2月16日前报经文保和消防支队备案。“实名制”监督员要与学校同步开展“五个一”验收，签订相关责任书，确保“五个一”措施落实(二)第二阶段，20_年3月31日之前。防安全评估和一次电气检测，全面查清学校消防安全管理漏洞。确保整改方案、整改措施、整改时限、整改资金和整改责任人3、新学期开始后，学校要组织全体师生落实“三个一”即开展一次消防课，组织一次消防演练，观看一遍火灾警示片，(三)第三阶段，20年4月30日之前。1、每周调度机制。校长作为学校消防安全第一责任人，每周调度“五个治理”工作进展，掌握工作进度，分析工作情况，2、通报考核机制。学校每周在单位内部通报“五个治理”工作进展情况，对整改进度缓慢、工作措施不力的相关责任人进行实名通报。并将消防工作与职称评比、业务考核、职务晋升相挂钩，落实“一票否决”,以行政手段推进消防安全管理。消防安全工作分解到每一名领