小学争当文明使者活动方案B

第页共页小学争当文明使者活动方案B活动名称：小学争当文明使者活动目的：1.提高小学生的社会责任感和公民意识，培养良好的行为习惯和文明礼仪；2.倡导文明公益行为，营造美好校园和社区环境；3.培养小学生对环境保护和资源节约的意识，培养他们的环保意识。活动方案：一、活动准备阶段：1.确定活动的时间、地点和参与人员；2.宣传活动，包括制作宣传海报、发放宣传册等；3.协调学校和社区的支持，争取物资和资源支持。二、活动实施阶段：1.组织小学生参观社区环境，了解社区的历史和文化，引导他们对社区的关注和热爱；2.组织小学生开展环保行动，如垃圾分类、节约用水、节约用电等；3.组织小学生开展美化校园活动，如植树造林、园艺美化等；4.开展文明礼仪教育，包括口才表演、文艺节目展示等；5.组织小学生开展社区公益活动，如义务劳动、老人陪伴等；6.开展文明交通教育，引导小学生安全乘坐公交车和遵守交通规则。三、活动总结阶段：1.开展活动总结会议，总结活动的成果和问题，提出改进意见；2.编写活动总结报告，向学校和社区汇报活动情况和成果；3.筹划下一次活动，继续推动小学生争当文明使者活动的开展。活动预期成果：1.小学生的社会责任感和公民意识得到提高；2.小学生的行为习惯和文明礼仪得到改善；3.校园和社区环境得到改善，更加美丽和整洁；4.小学生的环保意识得到培养和加强；5.社会文明风尚得到进一步倡导和推动。活动实施过程：一、活动准备阶段：在活动准备阶段，我们需要确定活动时间、地点和参与人员。活动的时间要选择在适合小学生参与的时间，如周末或寒暑假期间。活动地点可以选择学校周边的社区和公园。参与人员包括学校领导、老师、家长和小学生们。此外，我们还需要进行宣传活动，包括制作宣传海报、发放宣传册等，以吸引更多的小学生参与活动。同时，我们还需要协调学校和社区的支持，争取物资和资源的支持。二、活动实施阶段：1.小学生参观社区环境：组织小学生参观社区环境，了解社区的历史和文化。通过参观，引导小学生对社区的关注和热爱，培养他们的文明意识和社会责任感。2.环保行动：组织小学生开展环保行动，如垃圾分类、节约用水、节约用电等。通过实际行动，培养小学生对环境保护和资源节约的意识，并引导他们养成良好的环保习惯。3.美化校园活动：组织小学生开展美化校园活动，如植树造林、园艺美化等。通过参与美化校园活动，培养小学生的审美意识和责任意识，使他们的校园更加美丽和整洁。4.文明礼仪教育：开展口才表演和文艺节目展示等活动，培养小学生良好的行为习惯和文明礼仪。通过这些活动，引导小学生注重礼仪，培养他们的美德和素质。5.社区公益活动：组织小学生开展社区公益活动，如义务劳动、老人陪伴等。通过参与社区公益活动，培养小学生的志愿服务精神和社会责任感。6.文明交通教育：开展文明交通教育，引导小学生安全乘坐公交车和遵守交通规则。通过交通教育，提高小学生的交通安全意识，减少交通事故的发生。三、活动总结阶段：在活动总结阶段，我们将组织活动总结会议，总结活动的成果和问题，并提出改进意见。同时，我们还将编写活动总结报告，向学校和社区汇报活动情况和成果。在总结的过程中，我们将充分听取小学生、家长和志愿者的意见和建议，以进一步改进和提升活动的效果。四、活动预期成果：通过小学争当文明使者活动，预期可以实现以下成果：1.小学生的社会责任感和公民意识得到提高，他们能够主动关心他人，参与社会活动。2.小学生的行为习惯和文明礼仪得到改善，他们能够遵守公共秩序，讲究文明礼仪。3.校园和社区环境得到改善，更加美丽和整洁，营造良好的学习和生活环境。4.小学生的环保意识得到培养和加强，他们能够参与环保活动，保护环境和资源。5.社会文明风尚得到进一步倡导和推动，形成全社会共同关注和培养小学生文明素质的良好氛围。活动的持续性：小学争当文明使者活动不应该只是一次性的活动，而是应该建立起长效机制。通过定期开展相关活动和宣传，持续引导和培养小学生良好的行为习惯和文明素质。同时，可以搭建