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文档简介

2024届四川省中江县龙台中学高一数学第二学期期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设等差数列的前项和为,若公差,,则的值为()A.65 B.62 C.59 D.562.已知a,b为不同的直线,为平面,则下列命题中错误的是()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则3.在中,是上一点,且,则()A. B.C. D.4.在△中,角,,所对的边分别为,,,则“”是“”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.如图为某班35名学生的投篮成绩(每人投一次)的条形统计图,其中上面部分数据破损导致数据不完全。已知该班学生投篮成绩的中位数是5,则根据统计图,则下列说法错误的是()A.3球以下(含3球)的人数为10B.4球以下(含4球)的人数为17C.5球以下(含5球)的人数无法确定D.5球的人数和6球的人数一样多6.如图,四棱锥的底面为平行四边形,,则三棱锥与三棱锥的体积比为()A. B. C. D.7.的内角的对边分别为,面积为,若,则外接圆的半径为()A. B. C. D.8.若角的终边与单位圆交于点,则()A. B. C. D.不存在9.若直线:与直线:垂直,则实数().A. B. C.2 D.或210.在一个平面上,机器人到与点的距离为8的地方绕点顺时针而行,它在行进过程中到经过点与的直线的最近距离为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知则sin2x的值为________.12.已知函数的最小正周期为,若将该函数的图像向左平移个单位后,所得图像关于原点对称,则的最小值为________.13.设为使互不重合的平面,是互不重合的直线,给出下列四个命题:①②③④若;其中正确命题的序号为.14.已知点和点,点在轴上,若的值最小,则点的坐标为______.15.已知函数,有以下结论:①若,则;②在区间上是增函数;③的图象与图象关于轴对称;④设函数,当时,.其中正确的结论为__________.16.若关于的方程()在区间有实根,则最小值是____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,且的解集为.(1)求函数的解析式;(2)解关于的不等式,;(3)设,若对于任意的都有,求的最小值.18.已知.(1)当时,解不等式;(2)若,解关于x的不等式.19.从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,本年度投入800万元,以后每年投入将比上年减少,本年度当地旅游业收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增加.(1)设年内(本年度为第一年)总投入为万元,旅游业总收入为万元,写出的表达式;(2)至少经过几年,旅游业的总收入才能超过总投入?20.已知等比数列的首项为,公比为,它的前项和为.(1)若,,求;(2)若,,且,求.21.如图所示,在平面直角坐标系中,锐角、的终边分别与单位圆交于,两点,点.(1)若点,求的值:(2)若,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】

先求出,再利用等差数列的性质和求和公式可求.【题目详解】,所以,故选A.【题目点拨】一般地,如果为等差数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)且;(3)且为等差数列;(4)为等差数列.2、D【解题分析】

根据线面垂直与平行的性质与判定分析或举出反例即可.【题目详解】对A,根据线线平行与线面垂直的性质可知A正确.对B,根据线线平行与线面垂直的性质可知B正确.对C,根据线面垂直的性质知C正确.对D,当,时,也有可能.故D错误.故选:D【题目点拨】本题主要考查了空间中平行垂直的判定与性质,属于中档题.3、C【解题分析】

利用平面向量的三角形法则和共线定理,即可得到结果.【题目详解】因为是上一点,且,则.故选:C.【题目点拨】本题考查了平面向量的线性运算和共线定理的应用,属于基础题.4、C【解题分析】

由正弦定理分别检验问题的充分性和必要性,可得答案.【题目详解】解:充分性:在△中,由,可得,所以,故充分性成立;必要性:在△中,由及正弦定理,可得,可得,,故,必要性成立;故可得:在△中,角,,所对的边分别为,,,则“”是“”的充分必要条件,故选C.【题目点拨】本题主要考查充分条件、必要条件的判断,相对不难,注意正弦定理的灵活运用.5、D【解题分析】

据投篮成绩的条形统计图,结合中位数的定义,对选项中的命题分析、判断即可.【题目详解】根据投篮成绩的条形统计图,3球以下(含3球)的人数为,6球以下(含6球)的人数为,结合中位数是5知4球以下(含4球)的人数为不多于17,而由条形统计图得4球以下(含4球)的人数不少于,因此4球以下(含4球)的人数为17所以5球的人数和6球的人数一共是17,显然5球的人数和6球的人数不一样多,故选D.【题目点拨】本题考查命题真假的判断,考查条形统计图、中位数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.6、C【解题分析】

先由题意,得到,推出,再由推出,由,进而可得出结果.【题目详解】因为底面为平行四边形,所以,所以,因为,所以,所以,所以,因此.故选C【题目点拨】本题主要考查棱锥体积之比,熟记棱锥的体积公式,以及等体积法的应用即可,属于常考题型.7、A【解题分析】

出现面积,可转化为观察,和余弦定理很相似,但是有差别,差别就是条件是形式,而余弦定理中是形式,但是我们可以注意到:,所以可以完成本题.【题目详解】由,所以在三角形中,再由正弦定理所以答案选择A.【题目点拨】本题很灵活,在常数4的处理问题上有点巧妙,然后再借助余弦定理及正弦定理,难度较大.8、B【解题分析】

由三角函数的定义可得:,得解.【题目详解】解:在单位圆中,,故选B.【题目点拨】本题考查了三角函数的定义,属基础题.9、A【解题分析】试题分析:直线:与直线:垂直,则,.考点:直线与直线垂直的判定.10、A【解题分析】

由题意知机器人的运行轨迹为圆,利用圆心到直线的距离求出最近距离.【题目详解】解:机器人到与点距离为8的地方绕点顺时针而行,在行进过程中保持与点的距离不变,机器人的运行轨迹方程为,如图所示;与,直线的方程为,即为,则圆心到直线的距离为,最近距离为.故选.【题目点拨】本题考查了直线和圆的位置关系,以及点到直线的距离公式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】

利用二倍角的余弦函数公式求出的值,再利用诱导公式化简,将的值代入计算即可求出值.【题目详解】解:∵,,则sin2x==,故答案为.【题目点拨】此题考查了二倍角的余弦函数公式,以及诱导公式的作用,熟练掌握公式是解本题的关键.12、【解题分析】

先利用周期公式求出,再利用平移法则得到新的函数表达式,依据函数为奇函数,求出的表达式,即可求出的最小值.【题目详解】由得,所以,向左平移个单位后,得到,因为其图像关于原点对称,所以函数为奇函数,有,则,故的最小值为.【题目点拨】本题主要考查三角函数的性质以及图像变换,以及型的函数奇偶性判断条件.一般地为奇函数,则;为偶函数,则;为奇函数,则;为偶函数,则.13、④【解题分析】试题分析:根据线面平行的判定定理,面面平行的判定定理,面面平行的性质定理,及面面垂直的性质定理,对题目中的四个结论逐一进行分析,即可得到答案.解:当m∥n,n⊂α,,则m⊂α也可能成立,故①错误;当m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,m与n相交时,α∥β,但m与n平行时,α与β不一定平行,故②错误;若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m与n可能平行也可能异面,故③错误;若α⊥β,α∩β=m,n⊂α,n⊥m,由面面平行的性质,易得n⊥β,故④正确故答案为④考点:本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系,直线与平面之间的位置关系.点评:熟练掌握空间线与线,线与面,面与面之间的关系的判定方法及性质定理,是解答本题的关键,属于基础题.14、【解题分析】

作出图形,作点关于轴的对称点,由对称性可知,结合图形可知,当、、三点共线时,取最小值,并求出直线的方程,与轴方程联立,即可求出点的坐标.【题目详解】如下图所示,作点关于轴的对称点,由对称性可知,则,当且仅当、、三点共线时,的值最小,直线的斜率为,直线的方程为,即,联立,解得,因此,点的坐标为.故答案为:.【题目点拨】本题考查利用折线段长的最小值求点的坐标,涉及两点关于直线对称性的应用,考查数形结合思想的应用,属于中等题.15、②③④【解题分析】

首先化简函数解析式,逐一分析选项,得到答案.【题目详解】①当时,函数的周期为,,或,所以①不正确;②时,,所以是增函数,②正确;③函数还可以化简为,所以与关于轴对称,正确;④,当时,,,④正确故选②③④【题目点拨】本题考查了三角函数的化简和三角函数的性质,属于中档题型.16、【解题分析】

将看作是关于的直线方程,则表示点到点的距离的平方,根据距离公式可求出点到直线的距离最小,再结合对勾函数的单调性,可求出最小值。【题目详解】将看作是关于的直线方程,表示点与点之间距离的平方,点到直线的距离为,又因为,令,在上单调递增,所以,所以的最小值为.【题目点拨】本题主要考查点到直线的距离公式以及对勾函数单调性的应用,意在考查学生转化思想的的应用。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)答案不唯一,具体见解析(3)1【解题分析】

(1)根据韦达定理即可。(2)分别对三种情况进行讨论。(3)带入,分别对时三种情况讨论。【题目详解】(1)的解集为可得1,2是方程的两根,则,(2)时,时,时,(3),为上的奇函数当时,当时,,则函数在上单调递增,在上单调递减,且时,,在时,取得最大值,即;当时,,则函数在上单调递减,在上单调递减,且时,,在时,取得最小值,即;对于任意的都有则等价于或()则的最小值为1【题目点拨】本题主要考查了含参数的一元二次不等式,以及绝对值不等式,在解决含参数的不等式时首先要对参数进行讨论。本题属于难题。18、(1)或;(2)答案不唯一,具体见解析【解题分析】

(1)将代入,解对应的二次不等式可得答案;

(2)对值进行分类讨论,可得不同情况下不等式的解集.【题目详解】解:(1)当时,有不等式,,∴不等式的解集为或(2)∵不等式又当时,有,∴不等式的解集为;当时,有,∴不等式的解集为;当时,不等式的解集为.【题目点拨】本题考查的知识点是二次函数的性质,解二次不等式,难度中档.19、(1),;(2)至少经过5年,旅游业的总收入才能超过总投入.【解题分析】

(1)利用等比数列求和公式可求出n年内的旅游业总收入与n年内的总投入;(2)设至少经过年旅游业的总收入才能超过总投入,可得->0,结合(1)可得,解得,进而可得结果.【题目详解】(1)第1年投入为800万元,第2年投入为800×(1-)万元,…第n年投入为800×(1-)n-1万元,所以,n年内的总投入为=800+800×(1-)+…+800×(1-)n-1==4000×[1-()n]第1年旅游业收入为400万元,第2年旅游业收入为400×(1+),…,第n年旅游业收入400×(1+)n-1万元.所以,n年内的旅游业总收入为=400+400×(1+)+…+400×(1+)n-1==1600×[()n-1](2)设至少经过n年旅游业的总收入才能超过总投入,由此->0,即:1600×[()n-1]-4000×[1-()n]>0,令x=()n,代入上式得:5x2-7x+2>0.解此不等式,得x<,或x>1(舍去).即()n<,由此得n≥5.∴至少经过5年,旅游业的总收入才能超过总投入.【题目点拨】本题主要考查阅读能力及建模能力、等比数列的求和公式,属于难题.与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答.20、(1);(2).【解题分析】

(1)根据题意建立和的方程组,求出这两个量,然后利用等比数列的通项公式可求出;(2)分、、三种情况讨论,然后利用等比数列的求和公式求出和,即可计算出.【题目详解】(1)若,则,

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