2023年广州省惠阳市惠城区物理九年级第一学期期末综合测试试题含解析

2023年广州省惠阳市惠城区物理九年级第一学期期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路2．丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电，下列说法正确的是A．玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱，失去了电子B．丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上C．玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上D．玻璃棒上的一些电子消失了3．下列四种方式都能让冰熔化，其中与其他三种方式不同的是（）A．相互摩擦 B．太阳照射C．浸入热水 D．炉火加热4．家用电冰箱正常工作时的电流大约是（）A．1μA B．1A C．1×105A D．1mA5．将两个导体接入同一电路中，现测得通过两个导体的电流相等，则这两个导体在电路中的连接方式（）A．一定是并联 B．一定是串联C．有可能是并联，也有可能是串联 D．以上都不正确6．如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1处短路 B．灯L2处短路C．灯L1处断路 D．灯L2处断路7．如图所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态，所用钩码完全相同。下列做法中能使杠杆再次平衡的是A．分别在两边钩码下再增加一个相同钩码B．左边减少1个钩码，右边减少2个钩码C．两边钩码均向支点移动相同的距离D．左边钩码向左移1.5cm，右边钩码向右移1cm8．小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图所示。若按0.5元/kW•h的标准收费，他家本月应缴纳电费元。若此电能表的转盘在10min内转过400r，则接在该电能表上的用电器总功率为W。A．420元，1200W B．42元，1000WC．4.2元，1200W D．42元1200W9．图中小磁针静止时，N极指向标注错误的是A． B．C． D．10．小册在家煮汤圆，有关煮汤圆过程中的物理知识，下列说法正确的是（）A．刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆没有内能B．汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的C．汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力D．汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为为水分子停止运动11．如图所示用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是A． B． C． D．12．美丽的蓟州，山清水秀、景色怡人。以下美景的形成，与“分子动理论”有关的是A．春天，槐花飘香 B．夏天，泛舟于桥 C．秋天，果实落地 D．冬天，满天飞雪二、填空题13．有三个带电的轻质小球A、B、C，已知A带正电，A与C互相吸引，B与C互相排斥，则B带_____电。14．在跳板跳水这一运动项目中，运动员在向下压跳板的过程中（如图），跳板由于发生_____（选填“弹性”或“塑性”）形变，从而产生_____（选填“向上”或“向下”）的弹力．15．如图是小明用身边的器材自制的简易调光灯．闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该_____(变亮/变暗/不变)；但小明发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更____(粗/细)的铅笔芯来做实验．更换后他移动回形针，直至刚好看不见灯泡发光，然后划根火柴，加热铅笔芯，发现灯泡逐渐亮起来．这一现象说明，温度越高，铅笔芯的电阻越____．16．如图是一款USB迷你型小风扇，说明书上标有“6V3W”，电动机线圈阻值为0.1Ω。则小风扇正常工作时通过的电流是____A；通电1min消耗的电能为______J，电动机线圈产生的热量为_____J。三、实验题17．（8分）如图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内_______________。（2）图2中能合理反映该实验结果的图像是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。（3）若水的质量为0.2kg，温度从20℃上升到70℃，则水吸收的热量为______J。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]18．（8分）在学习“电流与电压和电阻的关系”时，小阳设计了图所示的电路图，其中R是电阻箱是滑动变阻器。为了探究电流与电压的关系，他进行了下面的主要操作:①按照电路图连接电路，将滑动变阻器阻值调到最大。②将电阻箱调到适当阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某位置，记录电压表示数U和电流表示数I。③断开开关，保持滑动变阻器阻值不变，改变电阻箱的阻值，闭合开关，记录电压表和电流表的示数。④仿照步骤③再做多次实验。（1）老师指出该实验步骤③中存在问题，请你写出正确的实验操作:__________。（2）通过正确的实验操作，他收集到了实验数据，并利用这些数据在图中绘制出电流与电压的关系图象。由图象可以得到的结论是:当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压__________。（3）你可以通过图象推算，本次实验中电阻箱接入电路的阻值为__________Ω。（4）在不拆改电路的条件下，利用图所设计的电路图__________(选填“可以”或“不能”)探究电流跟电阻的关系。19．（8分）圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置．图中将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联．（1）盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热_____．在实验中通过观察两个U形管中_______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系．（3）图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是使电阻c、d中的______．可以得到的结论是______，电阻产生的热量越多．（4）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是_______法；二是转换法．四、作图题20．（8分）开关S闭合后，灯L1和L2都能发光，请在图电路中的圆圈内填上适当的电表（电流表或电压表），标在甲、乙圆圈的旁边。（_____）21．（8分）如图请用笔画线代替导线连接伏安法测小灯泡正常发光时电功率的实物图（小灯泡上标有“2.5V1.25W”，连线时导线不得交叉），并画出正确的电路图。（_____________）五、计算题22．（10分）常德的冬季不像北方有集中供暖，所以本地居民常选用一些小型电暖器越冬。如图甲电暖器有“高温、中温、低温”三挡，铭牌见下表（“中温”挡功率空出），其电路原理如图乙，S是自我保护开关，当电暖器倾倒时S自动断开，切断电源保证安全。当S、S1闭合，S2断开时电暖器为“低温”挡。（R1＞R2）求：XX牌电暖器额定电压220V额定功率低温挡440W中温挡高温挡1650W频率50Hz（1）R1的阻值；（2）“中温”挡正常工作时电路中的电流；（3）若室内空气质量为50kg，用该电暖器的“高温”挡正常工作10min，放出热量的50%被室内空气吸收，那么可使室内气温升高多少？（空气的比热容为1.1×103J/（kg•℃））23．（12分）如图是小明制作的一只模拟调光灯。电源电压为，小灯泡额定电压为。闭合开关，回形针在铅笔芯最右端时，灯泡两端的电压为，通过灯泡的电流为；向左慢慢移动回形针使小灯泡正常发光，此时铅笔芯的功率是，求：（1）回形针在最右端时小灯泡的功率；（2）小灯泡正常发光时，铅笔芯内消耗的电能；（3）小灯泡正常发光时的电功率。

参考答案一、选择题1、A【详解】两盏灯为并联电路．灯L2的电流不变，说明灯L2既没有短路使电流增大也没有断路使电流变为0，答案BD错．灯L1短路的话，会造成灯L2也被短路，电流将不经过灯L2从而使灯L2也熄灭，电流变为0，不符合要求，C错．所以是A灯L1断路，电压表测电源电压所以示数不变，电流表测另外一个支路电流，没有影响．2、A【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱，使一部分电子从玻璃棒上转移到丝绸上．不符合题意．A玻璃棒中原子核束缚电子的能力弱，使一部分电子从玻璃棒上转移到丝绸上，摩擦起电的实质是电子的转移．符合题意．B丝绸上是得到了电子，不是正电荷转移到玻璃棒上，实质转移的是电子．不符合题意．C.玻璃棒上移动的是负电荷−电子，不是正电荷．不符合题意．D.玻璃棒上的电子(负电荷)转移到丝绸上，电子不会消失．不符合题意．3、A【详解】A．相互摩擦，属于摩擦生热现象，是通过做功改变了物体的内能，故A项符合题意；B．太阳照射，物体温度升高，是通过热传递改变了物体的内能，故B项不符合题意；C．浸入热水，物体吸收热量，是通过热传递改变了物体的内能，故C项不符合题意；D．炉火加热，物体吸收热量，是通过热传递改变了物体的内能，故D项不符合题意。故选A。4、B【详解】家用冰箱的功率一般在200W左右，根据P=UI，可得电流：I=P/U=200W/220V≈0.9A，比较接近：1A=103mA=106μA，故应选B．5、C【详解】两个导体串联时，由串联电路电流的规律可知通过这两个导体的电流相等；两个导体并联时，如果它们的电阻相等，由I=可知通过它们的电流也会相等，因此这两个电阻可能是串联，也可能是并联。故选C。6、B【详解】当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；由图可知，电路为串联电路，电压表测量L1两端的电压，因为闭合开关后，有一盏灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压6V，所以L2处短路。故选B。7、D【详解】设一个钩码的重力为G，左边钩码到支点的距离为3l，因为杠杆正处于水平平衡，所以由杠杆平衡条件可得，解得，即右边钩码到支点的距离为2l；A．若分别在两边钩码下再增加一个相同钩码，则，此时杠杆不再平衡，不符合题意；B．若左边减少1个钩码，右边减少2个钩码，则，此时杠杆不再平衡，不符合题意；C．若两边的钩码均向支点移动相同的距离l，则，此时杠杆不再平衡，不符合题意；D．若左边钩码向左移1.5cm，右边钩码向右移1cm，则，此时杠杆平衡，符合题意。8、D【详解】消耗的电能：电费：元；用电器总功率为：选D。9、B【解析】A．由图可知电流由下侧流入，则由右手螺旋定则可知螺线管上侧为N极；由磁极间的相互作用规律，可知小磁针下端为S极，上端为N极，故A正确，不合题意；B．由图可知电流由左侧流入，则由右手螺旋定则可知螺线管左侧为N极；由磁极间的相互作用规律，可知小磁针右端应为S极，左端为N极，故B错误，符合题意；C．由图可知电流由左侧流入，则由右手螺旋定则可知螺线管右侧为N极；由磁极间的相互作用规律，可知小磁针左端为S极，右端为N极，故C正确，不合题意；D．由图可知电流由右侧流入，则由右手螺旋定则可知螺线管左侧为N极；由磁极间的相互作用规律，可知小磁针左端为S极，右端为N极，故D正确，不合题意．故选B．10、B【详解】A．物体在任何状态下都具有内能，所以刚从冰箱冰冻室取出的速冻汤圆也有内能，A选项错误；B．汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的，B选项正确；C．汤圆在煮的过程中体积变大是因为汤圆内空气受热膨胀造成的，C选项错误；D．汤圆煮熟关火后不再沸腾是因为水无法再吸收热量，故D选项错误．11、A【详解】用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）．用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是A，其它选项均与实际不符．12、A【解析】A、春天槐花飘香是槐花的香味在空气中发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确；B、夏天泛舟于桥，是舟在做机械运动，不是分子的运动，故B错误；C、秋天，果实落地，是果实在做机械运动，不是分子的运动，故C错误；D、冬天满天飞雪，是雪花在做机械运动，不是分子的运动，故D错误；故选：A。二、填空题13、负【详解】A、B、C都是带电的，A与C互相吸引，则A、C带的是不相同的电荷，A带正电，所以C带负电；B与C互相排斥，B、C都带相同的电荷，则B带负电。14、弹性；向上。【详解】跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使板发生弹性形变．因为物体间力的作用是相互的，运动员在向下压跳板的过程中对跳板有向下的力，同时跳板对运动员有一个向上的弹力．【点睛】物体由于发生弹性形变而产生的力叫做的弹力；物体间力的作用是相互的．15、变亮细小【详解】[1]闭合开关，回形针向左移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻减小，根据欧姆定律可知，电流变大，灯泡变亮；[2]回形针从最右端移动到最左端的过程中，灯泡亮度变化不明显，说明电流的变化比较小，根据可知，即电阻变化较小，故应选用电阻较大的铅笔芯，即换用更细的铅笔芯；[3]加热铅笔芯，灯泡逐渐亮起来（即电流增大，铅笔芯的电阻减小），这一现象说明铅笔芯的电阻随温度升高而减小．16、0.51801.5【详解】[1]由可得，小风扇正常工作时通过的电流为[2]由可得，通电1min消耗的电能[3]由焦耳定律可得，电动机线圈产生的热量为三、实验题17、吸收的热量相同乙4.2×104【解析】(1)[1]我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内吸收的热量相同；(2)[2]两种物质温度随加热的不断进行温度不断升高，故丙图错误；相同质量的水和食用油在吸收相同的热量时（加热时间相同），因水的比热容大，由可知，水的温度变化小，故图2中能合理反映该实验结果的图像是乙；(3)[3]一杯质量为0.2kg的水，温度从20℃上升到70℃，需要吸收的热量为：。18、断开开关，保持电阻箱的阻值不变，移动滑动变阻器的滑片，闭合开关，记录电压表和电流表的示数成正比10可以【详解】(1)[1]断开开关，保持电阻箱的阻值不变，移动滑动变阻器的滑片，闭合开关，记录电压表和电流表的示数；(2)[2]由图象可以得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(3)[3]本次实验中电阻箱接入电路的阻值为(4)[4]改变电阻箱的阻值，移动滑动变阻器的滑片，控制电压表的示数不变，记录电流表的示数，重复操作以上步骤得到几组数据，就可探究电流跟电阻的关系，所以在不拆改电路的条件下，利用图所设计的电路图可以探究电流跟电阻的关系。19、容易膨胀，便于实验观察液面高度电阻电流不相等在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大控制变量【详解】(1)在实验中电流做功多少是通过观察气球膨胀程度大小来体现的，因此盒内封闭一定量的空气的优点是空气受热容易膨胀，便于实验观察；在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察U型管内左右两侧液面高度大小来体现的，这种方法叫“转换法”；(2)由甲图可知，两个盒中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，研究的是：当通过的电流和通电时间相同时，电流产生的热量与导体电阻大小的关系；(3)两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个电阻并联上一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量跟电流关系，因为并联电路中的电阻比任何一个电阻都小，当乙图中右侧盒外连接5Ω电阻后，右侧5Ω的电阻分压较小，由此可知，右侧电阻的电流减小，因此乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是使电阻c、d中的电流不相等；把电阻接在盒子外侧，是为了控制好变量，不改变右侧盒内电阻，便于探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，可以得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多；(4)本实验运用了两种方法：一是控制变量法，图乙烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法探究电流产生热量跟电流的关系；二是转换法，在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察U型管内左、右两侧液面高度大小来体现的，这种方法叫“转换法”．四、作图题20、【解析】根据电路图可知，乙电表和灯泡L1并联相接，则开关S闭合后，要使灯L1和L2都能发光，该表应为电压表；甲电表与灯泡L2串联接入电路，要使灯L1和L2都能发光