2023年广东省珠海市紫荆中学七年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年广东省珠海市紫荆中学七年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()A. B.2a=3b C. D.3a=2b2.为了解七年级学生的学习习惯养成情况,年级组对七年级学生“整理错题集”的情况进行了抽样调查,调查结果的扇形统计图如图所示,其中整理情况非常好所占的圆心角的度数错误的是()A. B. C. D.3.如图是一个正方体的平面展开图,若把它折成一个正方体,则与“!”相对的面的字是()A.祝 B.考 C.试 D.顺4.如图几何体的展开图形最有可能是()A. B. C. D.5.下列判断错误的是()A.多项式是二次三项式 B.单项式的系数是C.式子,,,,都是代数式 D.若为有理数,则一定大于6.画如图所示物体的主视图,正确的是()A. B. C. D.7.以下调查方式比较合理的是()A.为了解一沓钞票中有没有假钞,采用抽样调查的方式B.为了解全区七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式C.为了解某省中学生爱好足球的情况,采用普查的方式D.为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况,采用普查的方式8.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B.C. D.9.港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长,数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.方程去括号正确的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一商店把彩电按标价的9折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电的标价为_______元.12.已知关于的方程的解是,则___________.13._____.14.若规定“*”的意义为,则方程的解是________.15.如图,C,D是线段AB上两点,CB=3cm,DB=5cm,D是AC的中点,则线段AB的长为________cm.16.关于的方程的解为,则关于的方程的解为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)星期日早晨学校组织共青团员乘坐旅游大巴去距离学校的雷锋纪念馆参观,大巴车以的速度行驶,小颖因故迟到分钟,于是她乘坐出租车以前往追赶,并且在途中追上了大巴车.小颖追上大巴车用了多长时间?小颖追上大巴车时,距离雷锋纪念馆还有多远?18.(8分)化简求值,其中19.(8分)有两个形状、大小完全相同的直角三角板和,其中.将两个直角三角板和如图①放置,点,,在直线上.(1)三角板位置不动,将三角板绕点顺时针旋转一周,①在旋转过程中,若,则______°.②在旋转过程中,与有怎样的数量关系?请依据图②说明理由.(2)在图①基础上,三角板和同时绕点顺时针旋转,若三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为10°/秒,同时三角板的边从处开始绕点顺时针旋转,转速为1°/秒,当旋转一周再落到上时,两三角板都停止转动.如果设旋转时间为秒,则在旋转过程中,当______秒时,有.20.(8分)若,求与的比值.21.(8分)一件夹克衫先按成本价提高标价,再将标价打折出售,结果获利元,这件夹克衫的成本价是多少元?22.(10分)如图,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∠COD=20°,∠AOB=140°,求∠DOE的度数.23.(10分)(1)化简:;(1)先化简再求值:,其中a=1,b=-1.24.(12分)小明去文具用品商店给同学买某品牌水性笔,已知甲、乙两商店都有该品牌的水性笔且标价都是1.50元/支,但甲、乙两商店的优惠条件却不同.甲商店:若购买不超过10支,则按标价付款;若一次购10支以上,则超过10支的部分按标价的60%付款.乙商店:按标价的80%付款.在水性笔的质量等因素相同的条件下.(1)设小明要购买的该品牌笔数是x(x>10)支,请用含x的式子分别表示在甲、乙两个商店购买该品牌笔买水性笔的费用.(2)若小明要购买该品牌笔30支,你认为在甲、乙两商店中,到哪个商店购买比较省钱?说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.【详解】解:由得,3a=2b,A、由等式性质可得:3a=2b,正确;B、由等式性质可得2a=3b,错误;C、由等式性质可得:3a=2b,正确;D、由等式性质可得:3a=2b,正确;故选B.【点睛】本题考查了比例的性质,主要利用了两内项之积等于两外项之积.2、C【分析】根据圆的度数为,即是整理情况非常好所占的圆心角的度数,转换单位找出不符合的选项.【详解】∵圆的度数为∴整理情况非常好所占的圆心角的度数考虑到误差因素的影响,与较为接近,整理情况非常好所占的圆心角的度数为的情况也有可能成立.故答案为:C.【点睛】本题考查了圆心角的度数问题,掌握圆心角的计算方法是解题的关键.3、C【分析】根据正方体的平面展开图的性质,判断与“!”相对的面的字即可.【详解】根据正方体的平面展开图断与“试”相对的面的字是“试”故答案为:C.【点睛】本题考查了正方体平面展开图的问题,掌握正方体的平面展开图的性质是解题的关键.4、B【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题即可.【详解】解:A、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故A错误;B、折叠后,能构成题中的正方体,故B正确;C、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故C错误;D、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故D错误;故答案为:B.【点睛】本题考查了正方体的展开图,及学生的空间想象能力,解题的关键是牢记正方体的展开图的各种情形.5、D【分析】根据整式的知识批次判断各选项即可.【详解】A、多项式是二次三项式,故选项正确;B、单项式的系数是,故选项正确;C、式子,,,,都是代数式,故选项正确;D、若为有理数,当a为负数时,则9a小于,故选项错误;故选D.【点睛】本题是对整式知识的综合考查,熟练掌握多项式的次数,单项式的系数知识是解决本题的关键.6、A【解析】直接利用三视图解题即可【详解】解:从正面看得到的图形是A.故选:A.【点睛】本题考查三视图,基础知识扎实是解题关键7、B【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A.为了解一沓钞票中有没有假钞,采用全面调查的方式,故不符合题意;B.为了解全区七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式,故符合题意;C.为了解某省中学生爱好足球的情况,采用抽样调查的方式,故不符合题意;D.为了解某市市民每天丢弃塑料袋数量的情况,采用抽样调查的方式,故不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、B【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件,根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程【详解】实际生产12小时的零件数量是12(x+10)件,原计划13小时生产的零件数量是13x件,由此得到方程,故选:B.【点睛】此题考查列方程解决实际问题,正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.9、B【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1⩽|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:55000m=5.5×104m,故选B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、D【分析】去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号.当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.【详解】∵,∴.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】要求彩电的标价,要先设出求知数,根据按标价的9折出售,仍可获利进价的20%,若该彩电的进价是2400元.列出方程求解.【详解】解:设彩电的标价是元,则商店把彩电按标价的9折出售即0.9x,若该彩电的进价是2400元.根据题意列方程得:0.9x-2400=2400×20%,解得:x=1.则彩电的标价是1元.故答案为:1.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用.12、2【分析】把代入原方程,可得再解方程可得答案.【详解】解:关于的方程的解是,故答案为:【点睛】本题考查的是一元一次方程的解,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.13、1【分析】根据绝对值的意义和平方运算计算即可.【详解】故答案为:1.【点睛】本题主要考查有理数的计算,掌握绝对值和平方的运算是解题的关键.14、x=2【分析】利用题中的新定义化简方程,即可求出解.【详解】∵,∴可化为:2-x-1+4=3,解得:x=2,故答案为:x=2【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.15、7【解析】先根据CB=3cm,DB=5cm求出CD的长,再根据D是AC的中点得出AC的长,进而可得出结论.解:∵CB=3cm,DB=5cm,∴CD=5−3=2cm,∵D是AC的中点,∴AC=2CD=4cm,∴AB=AC+CB=4+3=7cm.故答案为7cm.16、-1【分析】先根据的方程的解为找到a,b之间的关系,然后利用a,b之间的关系即可求出答案.【详解】解得∵关于的方程的解为∴∴整理得∵∴∴故答案为:-1.【点睛】本题主要考查方程的解和解方程,掌握方程的解的概念和找到是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)时;(2)60km.【分析】(1)设小颖追上队伍用了x小时,根据题意列出方程,求解即可;(2)总距离减去小颖追上大巴车所走的路程,即为此时距离雷锋纪念馆的距离.【详解】(1)设小颖追上队伍用了x小时.依题意得解得答:小颖追上队伍用了小时(2)小颖追上队伍时.距离雷锋纪念馆:100-80×=60(km)【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.18、,.【分析】先计算括号内的整式的加减,再去括号,计算整式的加减,然后将x、y的值代入计算即可得.【详解】原式,,,,将代入得:原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.19、(1)①150;②,理由见解析;(2)5或35【分析】(1)①由,求解,再利用角的和差可得答案;②由,可得:,从而可得答案;(2)分两种情况讨论,当时,由题意得:再列方程,解方程可得答案,当<时,由题意得:再列方程,解方程可得答案.【详解】解:(1)①如图②,故答案为:150;②数量关系为:,理由如下:如图②,,,,.(2)如图③,当重合时,由,当时,由题意得:,如图④,当<时,由题意得:所以当或时,.故答案为:或.【点睛】本题考查的是旋转综合题,角的和差运算,几何图形中角度的计算问题,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.20、1【分析】等式两边同平方,整理化简后,利用平方差公式因式分解,再结合二次根式的非负性,得,进而即可得到答案.【详解】∵,∴,∴,∴,∴,∴,即:,∴a=-3b或a=1b,∵,,∴,∴a=1b,∴与的比值=1.【点睛】本题主要考查二次根式的非负性以及利用平方差公式分解因式,掌握二次根式的非负性以及平方差公式,是解题的关键.21、这件夹克衫的成本价是300元.【分析】设这件夹克衫的成本价是x元,根据售价=成本价+利润,可得出关于x的一元一次方程,求解即可.【详解】解:设这件夹克衫的成本价是x元,依题意,得:0.7(x+60%x)=x+36,解得,x=300,答:这件夹克衫的成本价是300元.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.22、45°【分析】根据角平分线定义求出∠AOD和∠COE,代入∠DOE=∠COD+∠COE求出即可.【详解】解:∵OD平分∠AOB,∠AOB=140°,∴∠AOD=∠AOB=70°,∴∠BOC=∠A

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