新概念1-教学计划和课程安排

PAGE1新概念1教学计划和课程安排教学目的：本书的练习大多数是听说方面的。教材每个单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。教学对象：适用于新概念英语的初学者，小学五、六年级的学生。全书词汇约为1800个，重点内容包括国际音标、简单对话、200个口语句型和所有的基本时态。教学时间:每周周一下午5：00-6：30、周日2：00-3：50.每周两次，共四课时。60课时，需要学习15周即大约四个月的课程。教学计划和内容：每次课的课程分配教学内容本次课主讲课时第1次课Lesson1、2Excuseme!对不起！1.代词2.陈述句变一般疑问句，及其肯定回答。2第2次课Lesson3、4Sorry,sir.对不起，先生。1、语气：祈使句。2、数字：1~20。3、句型：-Isthisyour…?-No,itisn’t.Thisisnotmy.2第3次课Lesson5、6Nicetomeetyou.很高兴见到你。1、he/she/it的用法。2、学习某国和某国际的词3、冠词选择疑问句2第4次课Lesson7、8Areyouateacher?你是教师吗？特殊疑问句VS一般疑问句。2第5次课课月考一+Lesson9、10考试前四课的单词语法Howareyoutoday?你今天好吗？形容词的意义与作用：2第6次Lesson11、12Isthisyourshirt?这是你的衬衫吗？所有格和特殊疑问代词whose的用法2第7次课Lesson13、14Anewdress一件新连衣裙颜色类的单词和句型2第8次课Lesson15、16Yourpassports,please.请出示你们的护照。可数名词变复数的规则变化(I)及其词尾的发音2第9次课月考二+Lesson17、18第一课时复习考试第二课时Howdoyoudo?你好！可数名词变复数的规则变化(I)及其词尾的发音。2、数次百千万的表示2第10次课Lesson19、20Tiredandthirsty又累又渴1、therebe句型2、方位介词：in、on、over、under2第11次课Lesson21、22Whichbook?哪一本书？give引导的祈使句动词的双宾语2第12次课Lesson23、24Whichglasses?哪几只杯子？定语和状语从句2第13次课Lesson25、26Mrs.Smith'sKitchen史密斯太太的厨房1复习冠词用法2、复习therebe句型2第14次课Lesson27、28Mrs.Smith'slivingroom史密斯太太的客厅some,any用法2第15次课Lesson29、30Comein,Amy.进来，艾米。祈使句和情态动词must2第16次课Lesson31、32Where'sSally?萨莉在哪里？现在进行时2第17次课Lesson33、34Afineday晴天现在进行时2第18次课Lesson35、36Ourvillage我们的村庄动词短语2第19次课Lesson37、38Makingabookcase做书架现在进行时VS一般将来时begoingto2第20次课Lesson39、40Don'tdropit!别摔了！祈使句和Do的用法2第21次课Lesson41、42Penny'sbag彭妮的提包量词的用法2第22次课Lesson43、44Hurryup!快点！1、情态动词can的用法。2、some和any修饰可数名词复数或不可数名词的用法。2第23次课Lesson45、46Theboss'sletter老板的信1、情态动词can的用法。2、句型：-Canyou...?-Yes,Ican./No,Ican’t.2第24次课Lesson47、48Acupofcoffee一杯咖啡语法：含有实义动词的句子借助助动词do变为疑问句和否定句2第25次课Lesson49、50Atthebutcher's在肉店1、句法：第三人称单数做主语含实义动词助动词does疑问句和否定句。2、句型：-Doyoulike/want...?-Yes,Ido./No,Idon’t.2第26次课Lesson51、52Apleasantclimate宜人的气候1,1-12月份，四个季节和一些天气相关的词汇的掌握2，句型：what’s___likein..?Wheredoyou/theycomefrom?Whatnationalityarethey？2第27次课Lesson53、54Aninterestingclimate有趣的气候1，句型Which_____doyoulikebest?2,单个物体看作第三人称单数的情况。国家和国籍4，东南西北的运用。。引入话题：引入话题：Whatkindofweatherdoyoulike?Doyouknowthedifferenceofweatherindifferentplaces?2第28次课Lesson55、56TheSawyerfamily索耶一家人1，总结第三人称单数动词加后缀的情况。2，一天中各个时间段的理解和掌握3，重点词汇：arrive，home，together，usually某一家人的表达方式。2第29次课Lesson57、58Anunusualday不平常的一天1，会提问时间并知道整点回答2，一般现在时与现在进行时的对比，理解两种时态的不同含义。3，复习it的不同用法，指时间，天气等乘坐交通工具用by（步行onfoot）2第30次课Lesson59、60Isthatall?就这些吗？句型：Isthatall?Whatelsedoyouwant?2，学习主格Iwethey以及复习其对应宾格。熟练掌握提问时间并知道整点回答。4，可数名词复数的变化部分规律。2合计60五、课