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文档简介

PAGEPAGE1实验二用C语言编写简单程序实验目的1.熟悉C语言编程环境VC++6.0，掌握运行一个C程序的基本步骤，包括编辑、编译、连接和运行；2.了解并学习简单的程序调试及单步调试方法，掌握简单C程序的查错方法。3.初步认识顺序、分支和循环程序设计；4.了解各种程序结构的特点，初步建立起程序设计的概念。实验内容1.当n为152时，分别求出n的个位数字（digit1）、十位数字（digit2）和百位数字（digit3）的值。输出结果如下：整数152的个位数是2，十位数是5，百位数是1。提示：n的个位数字digit1的值是n%10，十位数字digit2的值是(n/10)%10，百位数字digit3的值是n/100。思考：如果n是一个四位数，如何求出它的每一位数字？2.编写程序，输入x，计算并输出下列分段函数f(x)的值（保留两位小数），请调用sqrt()函数求平方根，调用pow()函数求幂。结果示例如下：Enterx：10f(10.00)=3.163.输入一个正整数n，计算1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+…的前n项之和，输出时保留3位小数。（选做）结果示例如下：Entern：2sum=0.333结果分析及心得体会：在实验中遇到的问题主要是定义字符型变量易混，以及结果小数点位数的保存。解决方法：分清楚字符的定义类型。Int定义整型变量，用于存放整数；Float定义单精度浮点型变量，用于存放实数；Double定义双精度浮点型变量，用于存放实数。保存时，注意路径以及类型。写循环语句时，顺序不要混乱，用数学函数时，要写头文件。做题时，细心认真，注意小的细节，多多练习。第一题#include<stdio.h>intmain(){intn=152,digit1,digit2,digit3;digit1=n%10;digit2=(n/10)%10;digit3=n/100;printf("整数152的个位数是%d，十位数是%d，百位数是%d。\n",digit1,digit2,digit3);return0;}第二题#include<stdio.h>#include<math.h>intmain(){doubley,x;printf("Enterx:");scanf("%lf",&x);if(x<0)y=pow((x+1),2)+2*x+1.0/x;elsey=sqrt(x);printf("f(%.2f)=%.2f\n",x,y);return0;}第三题#include<stdio.h>intmain(){inti,n,flag=1;doublesum,a,b;b=1;printf("Entern:");scanf("%d",&n);sum=0;for(i=1;i<=n;i++){a=flag*i;sum=sum+a/b;flag=-flag;

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