期末复习诗歌鉴赏练习 统编版语文七年级上册

部编版语文七年级上册期末复习诗歌鉴赏练习【甲】十一月四日风雨大作[宋]陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

【乙】书愤①[宋]陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关②。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

【注释】①宋孝宗淳熙十三年春陆游居家乡山阴时所作，陆游此时六十一岁，已罢官六年。②楼船；战船。瓜州渡：当时的江防要塞。大散关：当时宋与金的西部边界。

1．甲诗的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”两句中______、______两个字（词）诵读时宜重读，理由是__________________________________

2．乙诗的“愤”有“激愤”“愤恨”等意，请结合诗句，具体分析作者表达哪些情感？次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。3．这首诗是作者由楚入吴，沿江东行途中泊舟于北固山下的有感之作。首联先写“客路”后写“_____”，与尾联的“_____”“归雁”，首尾呼应，使全诗笼罩着一层淡淡的_____。

4．阅读诗中画线句，发挥想象，用自己的话描述你脑海中呈现出的画面。天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。5．下列对这首散曲的赏析，不正确的一项是（

）A．前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了作者对那些景物的独特感受。B．这首散曲写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是这首散曲的主旨句。C．这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。D．这首散曲用极有限的字句，塑造了极丰富的意象。人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。6．联系全诗，谈谈“小桥流水人家”一句的妙处。潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首句写高云簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人神往。B．第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，又显出孤城的寂寥与辽远。C．末句写秦岭山脉入潼关的态势，直接写其巍峨险峻。D．这首诗运用拟人的手法，“犹嫌束”生动形象地表现了北方山水的壮阔。8．全诗表达了诗人怎样的情感?观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。9．下列对本诗内容的理解与分析，不恰当的一项是（

）A．“东临碣石，以观沧海”一句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。B．“水何澹澹”至“洪波涌起”这六句诗，运用动静结合的手法，描写了海水和山岛。C．“日月之行”至“若出其里”四句，实写大海吞吐日月星辰的壮阔景象，气势磅礴。D．全诗意境开阔，诗人以沧海自比，抒发了宏伟的政治抱负和建功立业的雄心壮志。10．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面描述出来。【甲】夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

【乙】滞雨李商隐滞雨长安夜，残灯独客愁。故乡云水地，归梦不宜秋。11．仿照【甲】诗示例，用自己的语言描绘【乙】诗“残灯独客愁”的画面。

示例：巴山的秋夜笼罩在连绵的雨中，雨下个不停，池水慢慢上涨，满溢而出，如同此时压抑不住的思念，在雨中愈发浓烈。

12．【甲】【乙】两诗的最后两句在写法上有异曲同工之妙，请加以赏析。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。13．诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些意象？渲染了怎样的气氛？

14．诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。抒发了作者怎样的情感？行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。15．诗中的“登高”一词能让你想到此诗应写于传统节日（

）A．春节 B．重阳节 C．端午节 D．中秋节16．请你展开合理的联想与想象，用生动形象的语言把“遥怜故园菊，应傍战场开”所表现的情感与画面描述出来。阅读下面诗歌，完成各题。

秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，使引诗情到碧霄。17．请用生动的语言描绘“晴空一鹤排云上”的画面。

18．本首诗最后一句中的“诗情”蕴含了诗人哪些丰富的情感？

江南逢李龟年唐·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。定林所居宋·王安石屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。临溪放艇依山坐，溪鸟山花共我闲。19．从体裁上看，两首诗都是________；从诗歌内容上看，《江南逢李龟年》是一首________，《定林所居》是一首________。

20．《定林所居》中前两句中的“溪”和“山”分别具有________、________的特点。

21．两首诗歌都写到江南春天的美景，但诗人欣赏景物的情感却不尽相同，结合诗歌分析他们的情感有何不同？夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。请从修辞手法的角度赏析诗的第一句。

23．作者在这首诗中表达了什么样的思想感情，请做简要分析。【甲】江南逢李龟年唐

杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。【乙】乌衣巷①唐

刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢②堂前燕，飞入寻常百姓家。

【注】①乌衣巷；金陵城内街名，靠近朱雀桥。在东晋时，王导、谢安两大家族都居住在乌衣巷。入唐后，乌衣巷沦为废墟。②王谢；指王导、谢安，两人均为晋代名臣。

24．关于甲乙两首作品，下列说法不正确的一项是（

）A．两首诗所描绘的景致同属一个季节，乙诗中的“野”字又为景致增添了荒僻气象。B．两首诗的情感抒发都很含蓄，作者都将情感寄寓在自然景物之中，读来回味无穷。C．甲诗抒发了诗人对自己和李龟年现状的悲叹，乙诗则表达了对盛世的追忆和向往。D．甲乙两首古诗都写于唐代，均为七言绝句，在写作时也都运用了今昔对比的手法。25．甲诗中“落花”一词言简义丰，请分析“落花”在诗中的寓意。

山雨翁卷一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急，知是他山落雨来。26．发挥想象用生动形象的语言描绘“一夜满林星月白”所展现的画面。

27．本诗和李商隐的《夜雨寄北》都表现了雨的猛烈，在写法上两首诗都运用了侧面描写，请结合诗歌内容简要分析。

溪居即事崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，急向柴门去却关。28．诗人用白描手法，给我们展现了一幅素淡的水乡风景画——临水的村庄，虚掩的柴门

__________________，________________，奔走的儿童……和谐而富有诗意。

29．三、四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣，请作简要分析。

送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。

【注释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。

30．下列对诗歌赏析不正确的一项是（

）A．首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”典故，抒发了以天下为己任的豪情。B．颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。C．颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。D．全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。31．诗歌尾联用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？

夏日田园杂兴十二绝（其一）[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。春暮西园[明]高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。

【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱蝶：蝴蝶。

32．范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“__________”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“___”三字，凸显了暮春季节的特点。

33．两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。

陇西行（唐）陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。34．本诗从题材上属于（______），这一题材的唐代代表诗人还有（_______）。

35．“貂锦”在句中指战士，运用了什么修辞手法？前两句表现了他们怎样的精神风貌？

36．末两句采用虚实结合的手法，请简要分析。

行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。37．展开合理想象和联想，描绘“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所展现的画面。

38．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了两个典故，其用意是什么？

望岳[唐]杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。39．下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（

）A．首联诗人自问自答，其中“青未了”三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。B．颔联“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻写到了极致。C．颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸震荡，归鸟进入眼帘，时已薄暮。D．全诗八句没有一个“望”字，但句句写向岳而望，距离是自远而近，