高中地理旅游资源的分类与特性-同步练习

用心爱心专心旅游资源的分类与特性同步练习(二)一、选择题。1、某校师生由旅行社组织去北京浏览，这次旅游活动的客体是（）A．老师与学生B．北京的自然景观与人文景观C．旅行社的导游人员D．旅游点的服务设施2、以下自然现象或事物中，不可能成为旅游资源的是（）A．温泉B．台风C．溶洞D．雾淞3、关于旅游资源的叙述，正确的是（）A．旅游资源通常划分为自然景观、城市游憩景观及场所两种类型B．自然旅游资源的意义更多地表现在教育性旅游方面C．城市游憩场所和景观一方面为市民所享用，另一方面为旅游者提供服务，它属于人文旅游资源D．人文旅游资源对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义4、“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡”说明（）A．四时都有丰富的美景可观B．旅游是好游山C．旅游资源具有多样性D．自然景观具有季节特征5、旅游资源的本质特性是（）A．多样性B．可创造性C．非凡性D．长存性6、旅游者共同的心愿是求知、求新、求得美好的回忆，因此旅游资源必须具有（）A．多样性B．非凡性C．永续性D．可创造性7、下列旅游资源能够体现可创造性的是（）A．南京中山陵B．黄山“四绝”C．三峡风光D．台湾日月潭8、关于旅游资源的正确叙述是（）A．所有旅游资源都具有永续性，可永远重复使用B．所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展，才具有旅游资源的价值和功能的C．历史上遗留下来的文物古迹，当时就具备了旅游资源的价值和功能D．从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去9、关于旅游资源的正确说法是（）A．人文景观包括公园和城市游乐园B．自然景观以水域风光景观为主C．旅游资源和其他资源相比最突出的特性是其永续性D．旅游资源是无价的精神文化资源而不是经济资源10、下列均属于自然景观的是（）A．天涯海角、台湾阿里山、深圳锦绣中华B．八达岭长城、青岛海滨、澳门大三巴C．长白山天池、鼓浪屿、杭州西湖D．庐山仙人洞、乐山大佛、漓江风光11、下列叙述，正确的是（）A．气候景观在自然景观中处于相对重要的位置B．文化艺术景观为人文景观构成的重要标志C．泰山、庐山是形态高大的断块山D．黄山是典型的喀斯特地貌12、旅游资源特点中，自然景观和人文景观都具有的是（）A．可创造性、永续性B．季节性、地域性C．可变异性、可移动性D．多样性、非凡性13、沿下列铁路旅行，可以参观古文化遗址、古代帝王陵墓、石窟艺术、革命纪念地四种人文景观的是（）A．京沪线B．鹰厦线C．陇海线D．兰新线14、下列说法，正确的是（）①黄河壶口瀑布是重要的人文景观旅游资源②黄土高原上的塬、梁、峁、沟是英武C．水文地理景观D．生物景观（4）夏威夷群岛因其多彩、独特的自然风光而区别于其他旅游资源，这反映了旅游资源具有_________性和_________性的特性；岛上建有许多游乐场以供旅游者休闲、娱乐，这反映了旅游资源具有_________性的特性。参考答案：一、选择题。1、B2、B3、C4、ACD5、C6、C7、A8、D9、C10、C11、C12、D13、C14、D15、A16、A17、B18、C19、B20、C21、B22、C二、综合题。23、自然景观：A、C、D、L人文