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文档简介

物理中考总复习导学案第八讲压强(二)

一、知识梳理

(二)大气压强

1.大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强。证明大气压存在的事实:

实验;首先测量大气压值的实验:实验。(吸饮料、活塞

式抽水机)

2.1个标准大气压支持mm高的水银柱,1个标准大气压=Pa。

3.大气压随高度的增加而,还与季节和天气有关。气压减小,水的沸

点;气压增大,水的沸点o

(三)流体压强与流速的关系

1.气体和液体都是流体。流体中,流速越大的位置,压强越。

2.飞机的升力:飞机机翼的形状像鸟的翅膀,下方平上方凸,当气流迎面吹

来时,在相同时间内上方气流经过路程比下方气流的路程长,因此上方气流

速度大,压强小,下方气流速度小,压强大;机翼的上下表面产生了压强差,

这就是向上的升力。

二、考点导学

考点四:大气压强

1.下面四幅图中能够证明大气压强存在的是()

2.如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,

使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强

大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。当拿着它从山下的报国寺到金顶

山上,玻璃管内水柱高度将()

A.升高B.不变C.降低D.无法判断

3.物理知识的应用很广泛,钢笔吸墨水是利用作

用,把墨水压进笔胆里;三峡船闸实现了上下游船只的通

航,如图所示,船闸是根据原理工作的。当闸室内的水深为36

米时,水对闸室底部产生的压强为Pa.(g=10N/kg,p=1.0X

103kg/m3)

考点五:压强与流速的关系

4.下列四幅图所呈现的情景中,主要利用了“流体流速越大,压强越小”这一

原理的是()

A.潜水艇浮出水面B.火箭升空C.磁悬浮列车“悬浮”飞行

D.C919大飞机升空

5.实践课上,小张同学用橡皮泥(p橡皮泥>p水)制作了两条小船,使

它们能漂浮在水面上,由此可知,小船受到浮力F浮G锚(G"

船表示小船受到的重力)(选填”)。如图所示,若使

用注射器向两条小船之间快速注水,小船

将(选填“静止不动”“向中间靠拢”“向两边分开”)。

6.小海和同学们参加研学旅行,汽车在公路上快速行驶时,小海发现窗帘从打

开的窗户向外飘,这是因为窗外的空气流速大,压强0车行驶到山

顶时,他发现密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的气压比山脚下

的气压造成的。

实验探究

考点一探究影响压力作用效果的因素

命题点:1.实验方法(控制变量法、转换法)

2.力的作用效果(力可以改变物体的形状)

3.选用海绵而不用木板(更有利于观察实验现象)

4.转换法的应用(通过被压物体的凹陷程度来比较压力作用效果的大小)

5.若没有海绵还可以选用的材料(沙子、橡皮泥等松软的物体)

7.在探究“压力的作用效果与哪

些因素有关”的实验中,小刚利

用了两个相同的木块和一块海海绵

绵,进行了如图所示的实验。丙T

1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法

也运用于以下实验中。

A.用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点

B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系

C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱

2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时,越小,压

力的作用效果越明显。

3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观

点(选填“正确”或“错误”),并说明理

由:。

考点二探究液体内部压强

命题点:1.实验前检查装置的气密性(用手压金属盒上的橡皮膜,观察U形管

中的液柱是否变化,若,则装置气密性良好)

2.转换法的应用(根据U形管中两管液面的高度差来判断液体压强的大小)

3.液体压强与盛液体的容器形状无关。

8.如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强

的特点。

(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型

管两侧液面的来表示。(p盐水〉p图1

水)

(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”

或“无色”)。

(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高

度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随

的增加而增大。

(4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U型管两侧

液面的高度差

hehB(选填”或">”),这是为了研究液体压强与液体

关系。

(5)由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的

是位置_________0

三、考点精练

1.物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是()

A.图中的实验说明液体压强与液体的深度有关

B.图中对瓶内沸腾的水停止加热,倒置后,向瓶底浇冷水,瓶内的水会重

新沸腾

C.图中用吸管喝饮料时,杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的

D.图中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理

2.生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是

()

A.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的

虫子

B.打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,

压强小

C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小

D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大

3.以下说法中,正确的是()

A.飞机前进时机翼上方气流的速度较小,对机翼上表面的压强较大

B.一个标准大气压可以支持760cm高的水银柱

C.书包带较宽是为了减小压强

D.匀速上升的飞机,机械能保持不变

4.下列说法正确的是()

A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力

B.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡

C.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力

D.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝

5.为庆祝中国人民海军建军70周年,我国举行了盛大的海上阅兵仪式,集中

展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机,彰显了我国海军强大的军事

实力。下列说法正确的是()

A.当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后,飞行员以他的座椅为参照物是运动

B.作战飞机在加速升空过程中,动能转化为重力势能机械能保持不变

C.潜水艇在下潜的过程中,受到海水的压强不变

D.水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶是为了避免舰艇相“吸”

而发生碰撞

6.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。上层y

液体的高度为h,密度为0.8p;下层液体的高度为2h,密度为p.则液体

对烧杯底部的压强为()

A.2.4pghB.2.7pghC.2.8pghD.3pgh?

7.如图,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高

度相同乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是

()甲

A.p甲=p乙〉p丙B.p甲=p乙=p丙C.m甲=01乙=111丙D.m甲>111乙

=m丙

8.如图所示,在一个标准大气压下,用1m长玻璃管做托里拆利实验,管中水银

柱高度为mo

(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气,请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。

(选填“升高”、“不变”或“降低”)将玻璃管倾斜放置,水银柱的高度

将o将玻璃管向上提升一点,水银柱高度将O

(2)如果用水来代替水银做实验,水(选填"会”或“不会”)充满

玻璃管,若管口刚好在水面上且保证不漏气,此时玻璃管内底部的压强

Pa0(g=10N/kg)

9.将平底薄壁直圆筒状的空杯,放在饮料机的水平杯座上接gz

饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如

图。饮料出口的横截面积Si=0.8cm2,饮料流出的速度v=3'|[

50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积S2=30cm2,g取10N/kgo,"上

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