高一政治教案-劳动合同制度教案

高一政治上册教案：第四课第二节第二框劳动合同制度一、说课本框题讲述劳动合同制度,它是一种保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,适合我国社会主义市场经济要求的新型劳动制度,是专门规范劳动合同的制度。它出现于20世纪80年代,开始在全国范围内推广开来是在20世纪的90年代,至今已经成为每一个劳动者走上工作岗位时必须熟悉的一项制度。可以说劳动合同与每一个劳动者息息相关,所以让学生弄清劳动合同签订的内容、原则以及法定程序等内容是非常必要的。根据本框内容的特点,教法上总的采取讲授与自学相结合的方法。具体说有以下几点： 一、首先从日常生活中的具体实例人手进行展示、分析、提炼,抽象出劳动合同和劳动合同制的含义,并作重点说明和解释,有助于学生对理论的理解。二、通过学生自学了解劳动合同的基本内容及订立合同必须坚持的原则,列举典型案例，引导学生求知解惑,发扬教学民主,充分尊重他们的主体作用。 三、通过原有的固定工制度与新型的劳动合同制度的对比,概括出实行劳动合同制度的意义。增强说服力,同时提高学生的对比分析能力。并引导学生多角度思考问题,促使思维不断深入。 总之,在教学风格上注重传授与参与、传授与实践相结合,使学生既学到了知识又提升了能力。二、教学目标（一）知识方面识记劳动合同的基本含义和订立的法定程序,理解劳动合同的基本内容和订立的基本原则以及实行劳动合同制度的重要意义。（二）能力方面提高学生参与社会实践,参与经济活动的能力。（三）觉悟方面增强学生守法、护法和利用法律武器保护自己合法权益的觉悟和意识。三、教学重点订立劳动合同的基本内容及基本原则和法定程序。四、教学难点实行劳动合同制度的意义。五、教学方法讲授与自学相结合。六、学习指导劳动合同制度是一种适合市场经济要求的新型劳动制度，是对劳动者权利和义务的进一步具体规范。我国的劳动合同制度出现于80年代，90年代开始在全国推行。1995年，我国颁布的《劳动法》又将劳动合同制度以法律条文的形式确定并加以规范。到1996年，我国的绝大部分地区和行业，已基本实行了劳动合同制度。七、导读提示1、80年代前，我国企、事业单位实行什么用人制度？由此给劳动者造成怎样的印象？2、当前，在社会主义市场经济条件下，劳动合同制度成为其必然选择，为什么？3、有人说：订立劳动合同是对劳动者的约束，不利于劳动者。你认为怎样？4、有个别企业，尤其是私营企业出现所谓“生死合同”，在劳动合同中公然规定：劳动者在本企业劳动，发生一切工伤事故，死伤一概由工人本人负责，企业一概不负责任。你认为此合同有效吗？由此谈谈订立劳动合同的原则和程序。八、课堂讨论题订立劳动合同是否与自主择业相矛盾？是否会妨碍人才流动？九、教具准备多媒体十、课时安排一课时十一、教学过程（一）[导入新课]在我国，由于生产资料公有制的建立，使得每个劳动者都成了国家的主人，都处在了主人翁的地位。而劳动者主人翁地位的个体内容，又是由享有的基本权利和劳动者履行的基本义务构成的。那么，在现实生活中劳动者的权利和义务又是怎样被体现出来的呢？我们说它是通过劳动者与用人单位确立的劳动合同体现出来的。那么，什么是劳动合同？劳动合同的基本内容是什么？订立劳动合同的基本原则和法定程序是什么？实行劳动合同制度的意义是什么？这就是我们在这节课要讲的主要内容？[讲授新课]二、劳动合同制度〈板书〉本框题教材是分两个层次展开的。首先,介绍了劳动合同的有关问题;然后,重点阐述了实行劳动合同制度的重要意义即必要性。（一）.我国的劳动合同制度。教材的分析思路是:劳动合同与劳动合同制度的含义→劳动合同的基本内容→订立劳动合同的原则→订立劳动合同的程序。具体分析如下:1．劳动合同及劳动合同制度的基本含义(板书)(多媒体播放人才市场上热阔的场景)[师]大家注意到了没有,在热闹的人才市场上,设摊的单位都张贴着一张"招聘启事",摊位前挤满了前来应聘的各色人物。现代生活中,招聘、应聘已经不再是陌生的话题,而招聘、应聘一般都要签订一份协议,这种协议就叫劳动合同。只不过有的合同比较简单,有的比较复杂,无论是什么样的合同都应有一些共同的特点：①签订合同的主体；②主体双方的关系；③主体双方的权利和义务；④合同期限；⑤违约责任等。(有条件的可找一份完整的合同样本,让学生概括、归纳)（1）什么是劳动合同（板书）所谓劳动合同，是指劳动者与用人单位之间发生的劳动关系并确立双方的权利和义务的协议。换句话说，劳动合同，也就是“劳动契约”。它是用人单位与劳动者之间为了确定劳动关系，明确相互之间的劳动权利和义务所达成的协议。同学们在理解和掌握劳动合同这一概念时应注意以下两点：①要理解劳动合同的性质。首先，劳动合同具有法律意义的性质。它是劳动者与用人单位依法确立劳动关系的协议，是实现劳动权利和招用人员的法律形式。我国《劳动法》规定，“建立劳动关系庆当签订劳动合同”。可见，劳动合同是有劳动能力的劳动者实现权利的一种重要的法律形式，因此，它具有法律意义的性质。其次，劳动合同还具有社会性质。因为，劳动合同不仅是有劳动能力的劳动者实现劳动权利的一种法律形式，再次，劳动合同还是用人单位招用和组织使用劳动力的手段，其社会经济地位在不同性质的国家也是有区别的。从法律性质来看，劳动合同作为以订立合同形式确立劳动者与用人单位劳动关系的法律手段，具有合同法规定的性质：1）劳动合同是诺成性合同，订立劳动合同时，只要双方当事人协商达成一致，合同就成立，并具有法律效力；2）劳动合同双方的法律地位是平等的；3）劳动合同是有偿合同。当事人一方有提供劳动的义务，另一方有支付报酬的义务，双方都相应地享有平等的权利和义务。从社会性质来看，劳动合同是用人单位招用和组织使用劳动力的手段，不仅资本主义国家可以采用，社会主义国家也可以采用。但在不同性质的国家里采用，具有不同的社会性质。在资本主义制度下，由于生产资料归资本家私人占有，所以劳动者与资本家订立的劳动合同是一种劳动力买卖契约，它反映的是剥削与被剥削的劳动关系。在我国社会主义制度下，由于实行了生产资料公有制和建立了社会主义市场经济体制，从而铲除了产生剥削的经济基础。所以，在现代企业中用人单位和劳动者在生产关系中的地位是平等的。因此，从总体上看，我国的劳动合同当事人双方方之间不存在剥削与被剥削的劳动关系，而是平等互助的合作关系。这是我国劳动合同与资本主义雇佣合同的本质区别。②要理解劳动合同的特征。劳动合同是合同的一种。它是劳动者与用人单位就有关劳动问题所订立的合同。它与一般合同相比，具有自己独特的法律特征；1）劳动合同的一方当事人必须是用人单位，另一方当事人必须是劳动者本人。如果合同双方都是用单位，双方都是劳动者个人签订的合[师]订立劳动合同，必须遵守一些基本原则，违背原则而订立的合同叫无效合同。(多媒体显示)原则一：平等自愿-一核心原则原则二：协商一致原则一一平等自愿的延伸和结果原则三：不得违反法律、行政法规的规定一一最基本最重要的原则注意：无效合同的表现形式①违反法律、行政法规的劳动合同。②采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同。无效的劳动合同从订立的时候起,就没有法律的约束力。确认劳动合同部分无效的,如果不影响其余部分的效力,其余部分仍然有效。劳动合同的无效,由劳动争议仲裁委员会或者人民法院确认。（讲授以上三项原则时教师可结合书上例子及以下两个案例）运用知识分析问题:(多媒体显示)案例一:某公司出租汽车司机胡某固不服所在公司与其解除劳动合同的决定,到劳动争议仲裁委员会申请仲裁。经查,胡某调入该公司填写《录用人员情况登记表》时,隐瞒了自己曾先后两次受行政、刑事处分的事实,与公司签订了3年期限的劳动合同。事隔多日,该公司因故知道了胡某这一情况并进一步调查核实后,以胡某隐瞒受处分情况,不符合本单位录用条件为由,在试用期内解除与胡某的劳动关系。请问公司的做法对不对?胡某应该怎么办? (胡某故意隐瞒自己受处分的事实以达到签合同的目的属欺诈行为,违反平等自愿、协商一致的原则,因而公司终止与胡某的劳动合同关系是合法的,应予以支持,胡某应自动撤诉)[师]案例中的这份合同应该是无效合同。任何违反平等自愿、协商一致原则而采取欺诈或者威胁等手段订立的劳动合同都属无效合同。同学们能谈谈吗? [生]有人为了谋得一份工作,用假身份证隐瞒真实年龄；也有人用假文凭欺骗用人单位;也有些用人单位虚构业绩、吹捧效益,吸引求职者,骗签合同。案例二:赵某,男,35岁,是北京市某出租汽车公司的司机。1992年该公司与其签订承包合同。合同规定,赵某每年向单位上缴承包利润后,本人的伤、残、病、亡等企业均不负责。赵某开的是“面的”,一次发生交通事故,赵某负伤致残。根据双方签订的劳动合同,该出租汽车公司不负担赵某任何伤残待遇费用,为此赵某与该公司发生了争议并找到有关部门解决问题。（案例二：违反法律、行政法规规定的原则而订立的劳动合同。）[师]这份合同合法吗?[生]不合法,损害了劳动者的权益。订立劳动合同最基本、最重要的原则就是不得违反法律、行政法规规定的原则。所谓"生死合同"这种违反劳动安全卫生和工伤保障法律的无效劳动合同,应当废除。 劳动合同的内容与订立劳动合同的基本原则的关系,如下图：劳动合同的内容订立劳动合同的原则限方当事人规定的条件(双方协商的)必要劳动条件主要体现平等自愿原则补充条件主要体现协商一致的原则按法律、法规执行的条件体现不得违反法律、法规规定的原则【例题】与就业职工订立劳动合同时,有的用工者在合同中规定,再就业者必须交一定数额的保证金或抵押一定物品,违反约定,保证金没收,抵押物品不退。对此认识正确的是( )。A这是订立劳动合同的基本内容B．遵循了协商一致原则C违反了法律、行政法规的规定D.遵循了平等自愿原则答案:C简析:此题以实例考查对订立劳动合同原则这一知识点的理解。由材料内容可知,这种做法错误,A、B、D项都与题旨相悖,C项正确揭示了其之所以错误的原因。我们明确了签订劳动合同的基本原则后,再进一步思考,如何具体签订劳动合同呢?这就是我们将要谈的问题一一订立劳动合同的程序。4．订立劳动合同的程序(板书)〈学生看书回答〉订立劳动合同的基本程序即建立劳动法律关系的程序。分为两个阶段:（1）签订劳动合同书（板书）双方当事人在公平原则下经过双方平等协商,在无异议的情况下签订合同。（2）鉴证劳动合同书（板书）是由劳动行政部门对所签劳动合同进行鉴证,以证明劳动合同是否真实和合法。经过鉴证的劳动合同生效后,具有法律效力,双方当事人都必须认真遵守。如一方有毁约行为,要承担相应的违约责任。但是在现实生活中,劳动合同的签订极不规范。特别是一些个体经营户和私营企业用工随意性很大,不签劳动合同,或签订不具有法律效力的"招聘协议"。签订的劳动合同必须由劳动行政部门进行鉴证。(多媒体显示)一企业技术职工王某为了多赚些钱利用业余时间在另一企业从事兼职劳动(按照有关规定,根据他从事的工作不宜业余兼职),几个月后,这家企业辞退了王某,并拒发工资。请思考：(1)王某应该怎么办?(2)劳动仲裁委员会能做出什么决定呢?(生答略)[师](l)王某可以向劳动争议仲裁部门申请仲裁,要回自己的工资。(2)劳动仲裁委员会会终止王某与用人单位兼职劳动关系。当然,按照有关规定,劳动仲裁委员会根据王某兼职的具体情况,要求用人单位依法支付其兼职劳动期间的劳动报酬。劳动仲裁委员会之所以会终止王某与兼职单位的劳动关系就是因为该劳动合同不合法。经过鉴定的劳动合同才有效。合同一旦生效,具有法律效力,双方均不能毁约,谁毁约谁承担责任。 那么,到底订立劳动合同有什么作用,实行劳动合同制度有何意义呢?是否就如某些人所说订立劳动合同只是用人单位的事情,订立劳动合同与自主择业相矛盾呢?〈多媒体显示漫画〉 [师]这幅漫画说明什么?[生]如果不懂得《劳动法》,不懂得《劳动合同法》,劳动者的合法权益就会受到侵害,听任某些黑心老板的摆布。可见,订立劳动合同不是对自主择业的限制,而是为你的劳动就业提供保障,一旦对方违反劳动合同规定,我们可以有据可查,有理可争,按照协议将自己的权利找回来。[师]可见订立劳动合同,实行劳动合同制度有着十分重要的意义。（二）.实行劳动合同制度的意义（必要性）。(板书)这既是本课的重点,也是本课的难点。因为：第一,从我国发展社会主义市场经济的需要来看,劳动合同制度的实行势在必行;第二,从目前社会现状来看,相当一部分劳动者尚未充分认识到签订劳动合同的必要性,由此而引发的一些劳动纠纷案件时有发生,劳动者的权利没有得到应有的保障;第三,有些中学生高中毕业后,将走上工作岗位,明确签订劳动合同的重大意义,能更好地促进社会主义市场经济的发展,同时激发学习的积极性,努力提高自身素质。因此,这个问题既是本课的重点,也是本课的难点。对于这一问题,教材是通过四个方面加以阐述的。1．实行劳动合同制度,可以促进劳动力资源的合理配置。2．建立劳动合同制度,可以增强劳动者的竞争意识,促进劳动者自身素质的提高。3．实行劳动合同制,有利于调动劳动者的劳动积极性和创造性。4．实行劳动合同制度是维护劳动者权利、体现劳动者主人翁地位的法律保障。为了加深对这一问题的理解,可以把目前所实行的劳动合同制度与我国计划经济体制下的固定工为主的劳动用工制度比较,总结出实行劳动合同制度的重要性。①实行固定工制度,对劳动者的招收分配统得过死,包得过宽,劳动力需求单位没有录用职工的自主权,只有按国家规定的指标安置的义务,就业者也无权选择最适合自己条件的就业岗位。长期实行这种固定工制度,使用人单位不可能根据生产情况与市场的变化调配劳动力数量,也使劳动者个人不能做到人尽其才,造成劳动力资源得不到合理配置,导致经济效益差。而实行劳动合同制度,使用人单位真正行使劳动用人自主权,可以根据市场情况和企业发展的需要,选择录用劳动者,并与劳动者签订有限期的劳动合同,灵活地变动职工的数量和结构;同时使劳动者也有选择职业的自主权,可以根据市场需求情况与自身条件选择职业,从而使劳动力资源得到合理配置。②实行固定工制度,不管劳动者是否具有适合生产力发展需要的劳动能力,只要到了一定年龄,都可就业,而且一旦到某个经济组织就业,不管其劳动态度好坏,技术水平高低,都只能进不能出,只能上不能下,即使不需要也只能养着不能辞退。这就是人们常说的"铁饭碗"。这种缺乏竞争机制的劳动用工制度阻碍了劳动者的积极性、主动性和创造性的发挥,不利于劳动者自身素质的提高。而建立劳动合同制度,用人单位与劳动者双方的择优录用、择业选优都必须通过竞争机制加以实现,这必然增强劳动者的竞争意识,促进劳动者自身素质的提高。 〈多媒体显示〉固定工制度与劳动合同制度的比较固定工制度劳动合同制度从用人单位的自主权来看用人单位没有录用职工的自主权用人单位真正行使录用职工的自主权从劳动力资源的配置来看劳动力资源得不到合理配置促进了劳动力资源的合理配置从劳动者就业来看劳动者在就业上无任何压力劳动者通过竞争实现就业从就业后的情况看就业后,劳动者的劳动报酬与经济责任不发生直接关系劳动者劳动岗位的延续,也需要通过竞争实现,劳动报酬与经济责任发生直接联系从劳动者的积极性、主动性和创造性来看劳动者手捧"铁饭碗”，吃着"大锅饭",缺乏主动性和创造性竞争激发劳动者的积极性、主动性和创造性从提高劳动者素质来看劳动者缺乏提高自身素质的自觉性,造成劳动者素质不高促进劳动者自身素质的提高为了使大家对劳动合同制度有清楚的认识,教材中设立"议一议"“想一想”栏目。以便使大家对签订劳动合同的重要性有足够的认识,为将来走上工作岗位,奠定法制基础。教材小栏目详解1.第121页"议一议":订立劳动合同是否与自主择业相矛盾,是否会妨碍人才流动?第一、劳动合同是指劳动者与用人单位之间发生劳动关系并确立双方的权利和义务的协议。因此,在订立劳动合同前,用人单位有选择劳动者的权利,劳动者也有选择职业的权利,经过双方的双向选择才达成协议。这与劳动者的自主择业权并不矛盾。第二,劳动合同制度的实施,不仅不会妨碍人才的流动,而且会促成合理的劳动力流动。劳动合同制度这一新的用工制度的建立,恰恰解决了过去"固定工"制度的弊端(一次分配定终身,职工基本没有流动)。职工自主选择职业,根据市场需求状况与自身条件选择用人单位,通过劳动力合理流动,可以使劳动力资源得到合理配置。2.第123页"想一想":有人认为订立劳动合同只是用人单位的事情,与劳动者无关。这种说法对吗? 不对。(l)要明确订立劳动合同是用人单位与劳动者双方的事情,是在用人单位行使选择劳动者的权利以及劳动者行使选择用人单位权利的基础上制定的。 (2)订立劳动合同是对用人单位以及劳动者权利与义务的规定与法律保障。一旦对方违反劳动合同规定,可以据理力争,依照协议规定将自己的权利补回来。 (3)持这种观点的人,要彻底摆脱劳动者是受雇佣的误解,提高自己的主人翁意识。实行劳动合同制度,有利于劳动者就业,但是在择业中有人一再失去就业机会。这是为什么呢?(多媒体显示)议一议:在择业中有人一再失去就业机会,只是因为择业观念有偏差.你认为这种偏差表现在什么地方?[生甲]有人认为要找工作就要找体面的工作,类似于蹬三轮车的工作坚决不干。[生乙]有人想找高收入的工作。[生丙]有人只凭自己的兴趣、爱好去择业。[生丁]有人只想找一个离家近、不太累的单位。[生戊]有人只想找一个"四平八稳"的工作。[师]大家谈得很具体。现在大家感到就业难,压力大,但有些人确实存在择业误区。只要诚实劳动、合法经营就是体面的。既体面又收入高的工作固然好,但还要考虑自己的实际能力;现在固然择业的余地大了,但只凭兴趣爱好也不行,一要考虑能力,二要看你所感兴趣的职位能提供多少。现在随着市场经济的发展,产业结构的变化,知识的不断更新,找一种"四平八稳"的工作早已不现实,劳动力的合理流动是必然的。总之,无论如何,劳动合同制度的实行,更有利于发挥你的才智,更能调动起劳动者的积极性和创造性,更有利于劳动者权益的保障。以上就是实行劳动合同制度的四点重要意义。（三）[课堂总结]这节课我们了解了有关劳动合同的含义、内容、订立原则和程序以及实行劳动合同制度的意义等知识。作为明天的劳动者,我们要做好准备,当走上工作岗位后,要运用所学知识来武装自己,要拿起法律武器来维护自己的合法权益。（四）板书设计固定工制度固定工制度劳动合同制度取代劳动合同、劳动合同制度的含义及内容——是什么签订劳动合同遵守的基本原则的及程序——怎么样实行劳动合同制度的重大意义——为什么十二、作业（一）、选择题2001年7月13日《湖北法制报》报道,因不满劳动合同,广西水电工程局的十名女工无奈要求“集体离婚”据了解,1996年,广西工程局发文要求实行全员劳动合同制,许多员工连合同的内容也没有看到,后来才知道签订的用工期限为5年、8年不等。而工程局文件规定,合同制工人中,没有配偶的可以到期续签。为了生存,这十名女工决定忍痛割爱,集体与丈夫离婚。有识之士指出,《劳动法》规定,劳动者在本单位连续工龄10年以上,提出签订无固定期限合同的,单位应予同意。据此回答l～5题。1.广西水电工程局的做法…（）A.维护了企业的利益,是正确的B.是与《劳动法》的基本精神相悖的C.是优化企业内部结构,提高经济效益的重要举措D.侵犯了劳动者取得劳动报酬的权利2.劳动合同是指…（）A.规定劳动者与用人单位之间关系的法律文件B.劳动者与用人单位之间发生劳动关系并确定双方的权利和义务的协议C专门规范劳动者义务的协议D.适应社会主义市场经济的劳动制度3.材料启示我们,订立劳动合同应遵守（）①平等自愿原则②协商一致的原则③不得违反法律、行政法规规定的原则④维护劳动者合法权益的原则 A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④4.广西水电工程局上述十名女工的做法……（）①不利于维护自身的合法权利②说明她们的法律意识比较淡薄③正确履行了劳动者的义务④体现了劳动者具有高度的责任感、事业心 A.①② B.①②③ C.②③④D.①②④ 5.实行劳动合同制度（）①是维护劳动者合法权益,实现社会安定的根本性措施②可以增强劳动者的竞争意识,促进劳动者自身素质的提高③有利于调动劳动者的劳动积极性和创造性④是维护劳动者权利和义务、体现劳动者主人翁地位的法律保障()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.当前,在采矿业、建筑业中,存在着一些农民为了生计同经营单位订立"生死合同"的现象。这种合同() A.是合法的