欧洲殖民者的扩张和掠夺

欧洲殖民者的扩张和掠夺一、教材分析1、课标要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。2、 教学目标：知识与能力：列举葡萄牙、西班牙、荷兰、英国殖民扩张的史实，主要包括殖民国家的殖民活动及其崛起和殖民主义的罪恶。过程与方法：通过引导学生阅读材料，认识殖民扩张对于殖民国家和世界的影响，从而培养学生阅读理解历史材料的能力。情感态度与价值观：通过对欧洲早期殖民侵略的分析，使学生认识殖民主义的双重作用：一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地的落后和贫困，从而对学生进行辩证唯物主义教育；以史为鉴，从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的经验教训。3、 教学重点：荷兰、英国殖民扩张的主要方式、影响、评价。4、 教学难点：早期殖民扩张的特点、原因及对其的理性认识。；5、 教学方法：问题探究法、材料解析法二、教学过程情境导入：戈雷岛是大西洋塞内加尔海域的一个岛屿。15至19世纪，这个岛屿相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所，使它成为西非最大的奴隶转运站。据统计，至少2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去，有500万黑人死于途中。1978年，该岛屿被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。那么，戈雷岛是如何被占领的？黑人奴隶又是怎么回事？让我们带着这些问题一起来学习第8课《欧洲殖民者的扩张与掠夺》新课：请同学们预习课文并思考以下问题：1、 欧洲哪些国家进行殖民扩张？2、 早期殖民扩张与19世纪的殖民扩张有何区别？学生带着问题读课本，第一个问题很好解决，第二个问题在课堂结束时由学生总结作答。一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动教师：这是一幅16世纪初的欧洲地图，当时的欧洲，殖民国家很多，哪些国家最先扩张的呢？生答：葡萄牙、西班牙。教师：很好，就是葡萄牙、西班牙。西班牙、葡萄牙是新航路的开辟者，也成为殖民扩张的急先锋。两国扩张的情况是什么样子呢？能说说葡萄牙的扩张地区在哪吗？生答：东方。师问：西班牙呢？生答：美洲。师导：我们发现殖民扩张的方向与新航路的开辟方向大致相同。那么两国通过什么手段扩张呢？生答：葡萄牙控制商路，垄断贸易。西班牙掠夺金银。师导：残酷的殖民扩张让西、葡两国在16世纪掌握了世界霸权，但是最早开始殖民、拥有巨额财富的葡萄牙、西班牙却未能崛起，最终被荷兰所取代，为何？展示材料：“西班牙并不能保住这些财富……美洲的金银通过西班牙流到了热那亚、尼德兰、英国、法国和南部德国。海外财富未被西班牙用来进行工业和农业建设，却通过西班牙变成其他国家的原始资本，成为欧洲经济发展的重要推动力。”学生总结：1、巨额财富并未在西班牙转化为资本、用来发展资本主义，而是花在封建贵族的奢侈享乐上，结果国家逐渐衰落下去；2、 相反，荷兰、英国将其转化为资本，用来发展资本主义，壮大起来后先后同西班牙、葡萄牙展开争夺商业霸权的斗争。二、 荷兰一“海上马车夫”师说：这是一幅欧洲贸易图，从白银的走向可以看出西、葡两国的霸权被荷兰所取代。荷兰只是地处西北欧的一个小国，其国土面积小于西班牙、不到葡萄牙的一半，只相当于两个半北京，却在17世纪中叶成为了世界头号贸易强国。荷兰的成就不禁让我们感叹，一个原来并不起眼的小国为什么会成为世界头号贸易强国呢？他是如何逐渐发展壮大的呢？播放视频《大国崛起一一小国大业》片段。学生总结：1、地理位置优越，位于大西洋沿岸，地处欧洲的主要商路和国际贸易中心，便于航海贸易；2、造船业和航运业发达，技术最先进，造价便宜，生产数量多，载货量大，国际竞争力强；3、 组建大型商业公司，增强竞争实力。师问：组建商业公司有哪些？有何特点？生答：东印度公司，资本雄厚，有政府支持，扩张有力。师导：荷兰的成功充分说明了，国家小并非不可能成为强国，关键在于国人的心态。师问：强大的荷兰贸易非常繁荣。阅读材料分析：繁荣的贸易给荷兰和世界都带来哪些影响呢？材料一：17世纪中叶，世界各地都能看到荷兰商人的身影。在阿姆斯特丹可以买到世界上任何地方的商品，如中国的瓷器等。荷兰人在亚洲的货栈里存储着各种商品，他们可以在中国的糖和欧洲以及巴西的糖之间选择，一旦其他国家出现短缺，它可以源源不断的供应。材料二：英国运往法国的货物不直接运到法国，而在阿姆斯特丹卸货，再由莱茵河运往法国，荷兰人赚取了中间的差价，法国国王对此无可奈何。阿姆斯特丹在17世纪的地位就象今天的纽约一样控制着全球的贸易和金融。贸易的发达促进银行业的发展，荷兰人几乎给任何一个欧洲君主贷过款。生答：1、对荷兰而言：使荷兰大发其财，国家崛起，称雄于世界，首都阿姆斯特丹在17世纪中叶成为国际金融中心2、对世界而言：促进了各地区联系的加强及以欧洲为中心的世界市场的发展。师总：17世纪的荷兰无限辉煌，但最终也未能阻止一个日不落帝国的冉冉升起。三、 英国殖民帝国的崛起师导：英国早在16世纪就开始扩张了，但掌握海上霸权的西、葡两国却禁止它同欧洲以外的世界交往。英国人该怎么办呢？让我们来了解一下当时的形势。英国热衷于海盗式的抢劫。女王伊丽莎白一贯支持和纵容海盗活动。为大海盗德雷克授予勋爵。师问：海盗劫掠对英国有何作用？生答：增强了英国实力，积累了资本。师导：强大后的英国不再满足于偷偷摸摸地抢劫，而是采取了战争手段分别击败了当时世界上的几个强国，西班牙、荷兰、法国，在18世纪下半叶确立了海上霸主地位，成为最大的殖民国家“日不落帝国”。师问：除了海盗劫掠、战争之外，英国还采取了什么手段进行殖民扩张呢？生答：欺诈贸易、黑奴贸易、组建大型商业公司、建立奴隶制种植园。师导：四种手段之中，黑奴贸易的影响最为巨大，所以我们着重通过它来了解英国扩张的历史影响。师问：黑奴贸易的主要形式是什么？生答：三角贸易。师问：你能画出三角贸易示意图吗，它有何历史影响呢？生答：黑奴贸易给非洲带来惨重的灾难和损失。据估计，约400年间非洲丧失精壮人口不下1亿。四、审视西方早期殖民史通过学习，同学们是否能就早期殖民与19世纪的殖民活动进行简要的比较？提示：比较殖民方式的不同之处。荷兰、英国殖民活动带有明显的商业资本的印记，但都是依靠暴力与血腥的掠夺、种族灭绝、贩卖黑奴等形式，为何？学生总结：16至18世纪上半期，西方诸国基本上处于资本主义萌芽阶段，生产能力有限，仅仅依靠正常贸易获得利润远远不能满足其欲望，故而凭借赤裸裸的、血腥的暴力掠夺来攫取黄金、白银等社会财富，从而为资本主义的发展提供资本原始积累。因此，将这四国殖民扩张称为“早期殖民扩张”。这是他们与19世纪的殖民活动方式相区别的主要原因所在。阅读材料：如何认识西方早期殖民国家的殖民扩张活动？美洲金银场地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。——马克思资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。——马克思学生分析材料作答：1、 殖民扩张野蛮残暴，给殖民地人民带来深重灾难，客观上也传播了先进的生产方式和思想观念。2、 对于欧洲：殖民掠夺获得大量财富，加速了欧洲资本原始积累，为工业革命的出现创造了条件。3、 对世界：使大洲联系更加密切，以欧洲为中心的世界市场进一步拓展。师总：通过材料分析，同学们看到了殖民扩张的“双重使命”。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国相继通过殖民扩张而崛起，崛起后又都在经济方面推动着世界市场的逐步拓展。这是我们本节课的主要线索。大国的崛起推动了历史的发展，更照亮了我们未来发展的行程。成为大国一直是我们孜孜以求的目标，但一路走来却充满坎坷，四大国崛起的历史都给我们带