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文档简介

周田中学班主任工作考评细则及班主任津贴发放办法(讨论稿)一、指导思想班主任是班集体的组织者和指导者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量,并为聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。二、考核办法1、采用百分制记分法:班主任考核分数=班级布置×5%+学额巩固×10%+一日常规×50%+班队活动×15%+其它事务性工作×20%+附扣分。2、采取巡查与召开学生座谈会等多种方式进行,力求做到公平公正。3、每月考核一次,根据积分评出每月的“文明班级”。学期末进行全面考核,评出学期“优秀班级”。三、考核标准(一)班级布置(5%)每月按规定出好2期黑板报(1分),班级墙报定期更换(1分),班级用品摆放合理(1分),班级室内环境卫生、典雅(2分),未在规定时间内完成扣1分。(二)学额巩固(10%)以学期初人数为基数,按照巩固率记分,不流失即巩固率为100%的为10分,以此类推。(三)一日常规检查评比(50%)此项内容考核以学校行政、年级组值日值周、学生会的检查记载为依据,主要包括卫生、纪律、出勤、行为习惯四个方面。对照班主任、学生一日常规进行检查,做到一日一检查、一周一公布、一月一总评。按成绩由高到低,常规检查没有减分此项得满分,凡减一分此项扣2分,扣完为止?????。(三)班队活动(15%)能根据学校发放的德育、安全主题教育活动安排表认真开展活动,要求班队会活动有主题、有内容、有记录,以班队活动记录和政教处定时、不定时检查结果为依据。未按要求开展活动、挪作他用一次扣2分。(四)其它事务性工作(20%)1、学期初制定本学期班主任工作计划,学期结束前,撰写班主任工作总结,期间认真做好学生操行评语、分数的评定,迟交者扣2分,不交者扣5分。2、班级管理。按要求备齐班级各种表簿册,并及时记录。政教处不定期抽查,一项不合格扣2分。3、定期家访。每学期对50%的学生作一次家访或与家长电话联系一次,每月做好一次家访记录,每缺一人次扣1分。4、做好班干部的选拔、培养和指导工作。经常了解班风、学风情况,制定班规班纪,每月至少能组织1次班级学生干部会议,每学期不得少于4次,以班干部会议记录为依据,每缺一次扣2分。5、按时、认真参扣学校开展的各项活动,未按要求进行或无故不参扣扣2分。6、积极认真完成学校交给的劳动任务,视完成情况酌情扣分。1、每天认真开好晨会,每周认真上好班会,晨会缺一次扣2分,班会缺一次扣2分。2、班级操前读、晨读纪律要抓到位,班主任不在班时要安排好凡给予纪律处分的学生,依照处分的轻重分别扣班级量化分2-10分。备注及说明:1.学生请假必须写书面假条,1天以内由班主任批准;1-3天假,由班主任及教务处批准;超过3天或有特殊情况者须由班主任、教务处及主管校领导批准;长期病假须有县级以上医院证明,长期假经学校审核后,报上级主管部门批准。无假条者一律按旷到处理(注:3人迟到或早退按1人旷课处理),无特殊原因不得事后补假。伪造假条者,一次扣该班量化分1分。2.对不服从管理、恶意顶撞或辱骂学生会各部门执勤人员,甚至辱骂老师的学生或班级,通报批评并交由政

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