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文档简介

小学用水用电管理制度为了更好地发挥小学教育的指导作用,保障小学师生的健康和安全,提高水电资源的利用效率,制定本管理制度。一、用水管理1.水资源的利用学校应合理规划和分配用水量,根据学生人数和日常需要,确定每月用水计划。水电管理员应根据实际情况,开展管理监测工作。学校和师生应提倡节约水资源的意识,避免浪费,防止大面积漏水和滴水造成的损失及水质污染。学校保证正常教学的前提下,优先使用市政供水,避免使用地下水,以免破坏地下水资源环境。2.用水安全和卫生学校应确保自来水的卫生安全,安装相关净水设备,加强自来水的消毒、保洁以及维护工作,避免带有病毒、细菌和有害物质的水被使用。关于自来水的用途,学校应明确规定,保证所有生活和办公用水平安、卫生、清洁。仅限于冲厕所、冲水池、浇花、清洁卫生和教育设施等使用。3.用水设备的安全学校应定期检查用水设备的使用情况,及早发现问题并及时处理。禁止非法搭线、盗用和破坏设备。学校应保证用水设备的安全性,加强日常用电管理工作,防止发生用电安全事故。生活和教育设施的用水设备,应定期进行维护保养和消毒,确保设备的清洁和安全使用。二、用电管理1.用电安全和卫生学校应严格按照用电标准使用电力设备,规范办公、教学、生活等领域使用电器的使用标准,杜绝违规用电行为。严禁私拉乱接电线电缆,所有电气设备必须符合安全规范,确保师生安全。为保护师生视力和健康,学校应及时维护房间电器设备,避免电器返光和辐射对人体产生损害。2.用电设备的安全学校应制定有关用电管理制度,加强用电设备的维护保养制度,定期对用电设备进行检查、排查和消防工作,避免因设备潜在隐患导致的电器火灾。电气设备管理人员应定期接受电器安全培训,加强对临时用电线路的管理和监督,确保电器设备的安全。同时也要制定企业的用电管理制度。三、安全事件的处理当发生水资源问题、管道暴漏、用电设备安全隐患等问题时,要及时通知学校和电气设备管理人员,及时处理安全隐患,切断相关设备,排除安全隐患。当设备出现损坏或需要维修时,应在工程施工期内进行设备维修或者更换相关零部件,确保正常运转。四、小结为保证师生的安全和健康,学校应加强用水用电设施的管理,合理规划每月用水用电,加强安

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