学生四年级自我介绍(集锦17篇) - 自我介绍_第1页
学生四年级自我介绍(集锦17篇) - 自我介绍_第2页
学生四年级自我介绍(集锦17篇) - 自我介绍_第3页
学生四年级自我介绍(集锦17篇) - 自我介绍_第4页
学生四年级自我介绍(集锦17篇) - 自我介绍_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生四年级自我介绍(集锦17篇)-自我介绍篇1:四年级学生自我介绍我的名字叫大学生个人简历网,在xx实验小学四(7)班读书。我的个子高高的,身材修长,同学们都说我像模特。我的头发黑黑的,稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的'眼睛,配上高高的鼻子,红红的小嘴,显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈,我学舞蹈已经6年了,今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次,在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼,“你好!”。我连做梦都会笑,有一天早上妈妈问我:“你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手,一边咯咯的笑”。(本文由大学生个人简历网小篇为大家收集)我也很幽默,就在今天的作文课上对同桌进行自我介绍的时候,我忽然说:“我的手长于地球的直径,腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语,我讲了:“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑,有的用手捂着嘴唧唧唧地笑,还有的笑得前仰后。我的学习成绩很好,就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点,我孝顺长辈,乐于助人,体谅别人······”听完我的介绍,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!篇2:四年级学生自我介绍大家好,我叫/,今年十岁,属龙,天蝎座,特别爱说。我是个开朗活泼的男孩,最喜欢看书写作文,所以在新浪博客安了家,取名为“快乐培洪”。常来我博客的人都知道,我的想象力和观察力不错。先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识,想怎么写就怎么写,好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文,就可以看出我是多么喜欢写科幻文:《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、《机器人史前大冒险》等等。篇3:四年级学生自我介绍大家好!我叫王子佳,“王”就是兽中的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是的佳。妈妈希望我做什么事都要做到。我是王子佳,今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好,比如:跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心,我很喜欢和小朋友们一起玩,喜欢和他们做朋友。老师喜欢我,我也喜欢老师。我不单是学习好,体育课上也经常被老师表扬,因为我做操很好。但是我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到。我想和大家做朋友,记住我吧!大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲珑剔透的玲,“新”是新旧的新,今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生,数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习,同时还有很多兴趣爱好,比如:画画、弹钢琴、打网球、读书。再来说说我的家庭吧!我出生在一个甜蜜的三口之家:爸爸、妈妈和我。爸爸属牛,是一个网络工程师,最喜欢看球赛,妈妈属兔,也是一个网络工程师,最喜欢听英语。我叫李玲新,是一个性格开朗、阳光活泼的女孩,我愿意和大家做朋友,请你记住我吧。篇4:四年级学生自我介绍大家好,我叫xx,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛,妈妈说,我的脸特别像爸爸。我是一个活泼又胆小的小男孩,每当我一个人在家里都觉得害怕。晚上睡觉的时候,只要一听到外面的声音,就会害怕。有一次,我躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声音,心里想,天啊!小偷来了,我把被子盖在头上,心在跳上跳下,忍不住喊:妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问:怎么了,我害怕地说道:有小偷在砸窗户啊,妈妈放心地回答:那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话,我才放下心来,安静的睡着了。我真是一个可爱又胆小的的男孩子。我就是我自己!我是一个活泼开朗的男孩,有着两个炯炯有神的大眼,两只大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。这就是我。我有来向大家介绍下我的优点吧:唱歌、体育、奥数……等等,我的缺点也有些,比如粗心,马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。为什么这么说呢?是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小“话唠”。别看我是个“话唠”我也是个书迷。在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。现在我长大了,不看这种书了,而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘,机智勇敢的墨多多,也让我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。别以为看这么多课外书没用,他们可帮了我个大忙!记得一次考试时我在做最后一题拓展题:“宇宙里有没有虫洞,如果有那有没有虫子,如果没为什么叫虫洞?”我突然想起了宇宙奇观的内容,就把上面的答案写了上去,结果对了。我顿时发觉,书的作用可真大啊!篇5:四年级学生的自我介绍我叫方雨,今年11岁,上四年级。我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书籍、下象棋。我先说说书籍吧。书籍是我生活中必不可少的一部分。我爱看书籍,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书籍迷。有一次,我正在看书籍,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书籍。妈妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?【四年级学生的自我介绍范文集锦七篇】篇6:学生自我介绍四年级作文大家好,我是来自五乙班的张雅蓉,我今年十一岁,属羊。但是我的性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一直担任班上的中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部的副队长,是老师的得力助手。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑,还喜欢旅游、照相和看书。我曾多次获得三好学生、四好少年的称号。还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。虽然我有很多优点,但是我也有很多缺点,那就是学习上不太努力,粗心,有时漏写,有时写错,书写不太美观。还有就是对自己要求不是很严格。今后,我决定要发扬优点,改正缺点。“但是我的性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。”这样的矛盾很能引起读者的阅读兴趣。“虽然我有很多优点,但是我也有很多缺点,”承上启下,过渡自然。学生自我介绍四年级作文相关篇7:学生四年级自我介绍作文我叫曹喜庆,今年九岁了。我是一名四年级的小学生。我在班上还是个小组长呢!我的爱好有许多,比如唱歌,看电视,听音乐都是我的爱好。我尤其最喜欢看书了。有一次,妈妈给我买了一本书,我爱不释手,天天看。我正在书房里看书,忽然听到妈妈让我拿东西,好像是葱和蒜。我急忙跑到厨房里把葱和蒜拿给了妈妈。妈妈说:“我让你拿针和线,你怎么拿成了葱和蒜?”我说:“您不是让我拿葱和蒜吗?”妈妈说:“你呀真是个书呆子!”我的优点是心肠软,如果我们小组谁没有写作业,我一定不会告诉老师。我的缺点是我特别爱哭,别人没说我几句,我就哭了。弄的大家都怕我了。我就是这样一个人,你愿意和我交朋友吗?篇8:小学四年级学生自我介绍大家好,我叫xxx,今年十岁,属龙,天蝎座,特别爱说。我是个开朗活泼的男孩,最喜欢看书写作文,所以在新浪博客安了家,取名为“快乐培洪”。常来我博客的人都知道,我的想象力和观察力不错。先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识,想怎么写就怎么写,好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文,就可以看出我是多么喜欢写科幻文:《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、《机器人史前大冒险》等等。再说一说我的观察能力。要想观察力强,就要养成随时观察的习惯。写观察日记就可以帮我们做到,还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物,至少也要好几天的时间。另外,你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活习性,若是静物还可以用拟人,并讲一讲你心里怎么想。这样,一篇棒日记就出炉了。我还爱旅游,有假期都会出去玩一玩。回来时,我也会很乐意地记下游览时的经过,把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来,这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转,这样才有题材去写。篇9:四年级学生的自我介绍我叫刘辙,是XXX小学四年级五班的一名学生。我的个子不高不低,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。当然了,我还有不胖不?的身材,是一个人见人爱的小伙子了。我的爱好很多,上网,打羽毛球,游泳等,其中上网是我的最爱,别人吃饭时我在上网,别人睡觉了我还在上网,所以妈妈给我起了个外号---小网虫。我在网上打游戏,摩尔庄园达到第十集了。还有超级拉拇,我有时还聊天,交各地朋友。在网上我还学习了英语,认识了很多单词如:juice、eat、cake,在小学生作文库上我还发表了我的一篇作文呢。我的优点:不乱扔垃圾。我的缺点:穿衣服不整洁、马虎、爱上网。我决心现在起改正我的缺点,发扬我的优点。我的QQ是360672***,希望和我聊天,没准我们会成为要好的朋友呢。篇10:四年级学生的自我介绍HEY,你猜我叫什么名字?几岁了?在哪个学校,上几年级?哈,哈,好吧,我就告诉你,我叫黄周晟,在湖北省荆州市黄家塘小学上四年级。告诉你们我的名字是怎么来的。我的爸爸姓黄,妈妈姓周,晟有两个意思,一是我是中午出生的,另一个意思是爸爸希望我长大后事业有成。我有一头乌黑的头发,一对大大的眼睛,有一张爱吃零食的小嘴。我最不喜欢照镜子,因为我的头上有一道疤,记得那是我5岁时,一天,我和哥哥玩得时候,头一不小心撞到了桌角上,当时就血流如柱,奶奶看到了脸色吓得发白,抱起我就往医院跑,来到一医又是CT,又是检查…,还在我头上缝了几针,醒来的时候,看见奶奶在流泪,我很惭愧,以后玩得时候一定要安全第一,学会保护自己。这就是我,你愿意和我交朋友吗?篇11:小学四年级学生自我介绍我在焦西小学三年级五班上学,是一个活泼机灵的9岁小男孩。我喜欢下棋。有一次,围棋班的刘老师让我们自己选对手下棋。第一次,我选了班里的第三名,我赢了他。我乘胜追击,又和排名第二名的同学下,我又赢了。接着,我又和排名第一名的同学下,还是我赢了。我的名字在围棋学校四处流传:“徐进赢了前三名,徐进赢了前三名。”我骄傲极了。哦,忘了给你们介绍我的外貌了:胖乎乎的脸上长着一对水灵灵的大眼睛,两个机灵的顺风耳常常因为不听话而被妈妈拽得火辣辣的,小嘴巴爱偷吃鸡肉,所以常常被别人称为:贪吃猫。这就是我,怎么样?可爱吧!篇12:小学四年级学生自我介绍大家好啊!我有一双圆溜溜的大眼睛,一头漆黑光亮的头发。最主要的是我特别喜欢看书,书就像我的命一样。我家里的书随处可见,鞋柜上有,床头柜里有,桌子上有,沙发上也有。有一次,姐姐看都不看就往沙发上坐,书硌了一下姐姐。我一看,啊,原来是我的《木头娃娃的旅行》,我一把抢过来书,回到房间看了起来。有一次,妈妈带我到书店看书,我看了一本又一本。最后,我的目光停留在一本想象作文上,哈哈,这上面的内容真有趣,什么《西游记新编》、《未来的'房屋》……真是太有意思了,不知不觉就到了回家的时间,我恋恋不舍地离开了书店。这就是视书如命的我,我时刻记着“饭可以一日不吃,但书不可以一日不读。”篇13:小学四年级学生自我介绍我的名字叫曹国琛,今年9岁,在铁山三小上三年级,马上就要升级了。我爱我的学校,更喜欢我的老师和同学。我的身材不高不矮,身材有点瘦,是因为我在家里经常挑食;我的头发比较短,还有一个刘海;我的眉毛不是很浓,我的眼睛闪闪发亮,象天上的星星一样;我有一个帅气的鼻子;我的脸上有两个酒窝,只要稍微一笑,就会露出来。我的衣服四白色和兰色,就象赛车服一样。我的裤子是牛仔裤,和上衣搭配最好。我的鞋很轻,跑起来速度很快。别看我长相一般,但是我有一颗美好的心灵。还记得上次5.12救灾捐款吗?我们班有人捐了1元,有人捐了2元,有人一分钱都没捐,可我一次捐了10元。你们知道这些钱是怎么来的?篇14:小学四年级学生自我介绍吾姓常,名正基,自号暂无,生于二零零七年,于世虚度十一个春秋也,身四尺有余,现就读于第二实验小学五年十班。本少男虽无宝玉鬓若刀裁之俊秀,虽无孔明睿智之容貌,虽无仲尼墨翟之贤,然吾乃宽宏之人。吾非圣人,但吾有“海纳百川,有容乃大”之胸怀。若遇误解,吾常以“忍一时风平浪静,退步海阔天空。”“忍一句,息一怒,饶一着,退一步”为警训,学刘宽“宽宏不校”,学孔明“七擒七纵孟获”,学孔子“躬自厚而薄责于人,则远怨矣”,学“仁义胡同”“六尺巷”,邻里相让几分又何妨,学会化干戈为玉帛,学会化戾气为祥和!篇15:小学四年级学生自我介绍一张圆圆的脑袋,大大的眼睛,不胖也不瘦的身材,别人都夸我是“帅小伙”,我告诉他们叫“男子汉”。每个人都有梦想,有的想当老师,有的想当医生,还有的想当飞行员……我的`梦想是长大以后当一名科学家。首先我要发明一种特殊的药水,无论你病得多么厉害,只要喝一点点,你马上就会恢复健康。因为我每次看见爷爷奶奶住院时,非常痛苦,我的内心非常难过。我还要发明一种神奇的衣服,式样很普通。冬天来了,你只要把衣服上的红色开关一按,就会自动加热,再也不要笨重的棉衣了;如果夏天,你也只要打开绿色开关,马上让你凉爽无比,真的是舒服极了。这虽然是我的梦想,我一定会好好学习,把梦想变为现实。当然,我也是个“淘气鬼”。有一次周末,爸妈不在家,我和姐姐玩猫捉老鼠的游戏,把家里弄得乱七八糟,还把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看,气愤愤地对我说:“你这个淘气鬼!”我偷偷地笑了。大家还不知道我的真名吧,我叫“覃子涵”,长大了当个顶天立地的“男子汉”。篇16:小学四年级学生自我介绍每个人都不一样,每个人都有着自己独到的优点和麻烦的缺点。当然,我也是一个优点与缺点并存的人。我的.数学成绩不好虽然不好,但英语成绩总能给我些许的安慰。跟我玩的好的同学都说我的想象力非常丰富,所以我便越来越喜欢浮想联翩,以至于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论