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文档简介

第页共页大班故事教案《动物城里的百货商店》教学目标：1.培养孩子坚持读书的习惯，并增加阅读兴趣。2.培养孩子的想象力和思维能力。3.培养孩子对动物保护的意识。教学重点和难点：1.学会提问和回答关于故事内容的问题。2.学会用简单的句子描述故事情节。3.学会运用绘本故事辅助教学。教学准备：1.绘本《动物城里的百货商店》。2.大班教具：幻灯机或电子白板。3.卡片：动物图片卡片。教学过程：一、导入（5分钟）1.教师出示动物图片卡片，让学生猜一猜卡片上的动物是什么，并大声叫出动物的名称。2.通过这个游戏，激发学生对动物的兴趣，并引入本堂课的主题。二、朗读故事（15分钟）1.教师用生动的语言和表情，朗读《动物城里的百货商店》。2.在阅读的过程中，教师可以适时停下来，问一些问题引导学生思考，例如：“故事里有哪些动物？”“动物们在商店里做了什么事情？”等等。三、讨论故事（15分钟）1.教师带领学生一起回忆故事的情节和细节。2.教师提问学生关于故事内容的问题，并鼓励学生积极回答和互相交流。四、绘本展示（20分钟）1.教师将故事中的重要情节和角色用图示到幻灯机或电子白板上，展示给学生看。2.教师可以指导学生用简单的句子描述故事中的情节和角色，例如：“猫咪去商店买了一把雨伞。”等等。五、小组活动（15分钟）1.将学生分成小组，让每个小组选择一个动物的角色。2.要求学生在小组内自由发挥，设计一个新的故事，可以是和《动物城里的百货商店》相关的，也可以是完全不相关的。3.鼓励学生用图画和简单的句子来描述他们的故事。六、合作分享（10分钟）1.每个小组选择一位代表上台，向全班分享他们设计的故事。2.其他学生可以提问，并给予肯定和鼓励。七、总结和延伸（5分钟）1.教师可以总结本节课的重要内容，强调阅读的重要性，并鼓励学生继续阅读。2.可以引导学生思考和讨论如何保护动物的话题，培养学生对动物保护的意识。教学反思：通过这节课的教学活动，可以帮助学生通过故事的阅读和讨论，培养他们的想象力和思维能力，提高他们的阅读理解和表达能力。同时，可以通过讨论和分享故事，加深学生对动物保护的意识和理解。但需要

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