《中等职业学校教师专业标准（试行）》知识测试题【附答案】

《中等职业学校教师专业标准（试行）》知识测试题【附答案】1.《__________》是引领中等职业学校教师专业发展的基本准则。[填空题]*_________________________________(答案：中等职业学校教师专业标准(试行))2.学情分析是《专业标准》中__________基本理念的重要体现。[填空题]*_________________________________(答案：学生为本)3.__________是职业教育的根本任务。[填空题]*_________________________________(答案：立德树人)4.在教学设计时，教师不仅根据培养目标科学地设计教学目标和教学计划，并要基于职业岗位工作过程设计__________和__________，还要引导和帮助学生设计个性化的__________。[填空题]*空1答案：教学过程空2答案：教学情境空3答案：学习计划5.中职学校教师应结合行业__________和__________需要，制定个人专业发展规划，通过参加__________和__________等多种途径，不断提高自身专业素质。[填空题]*空1答案：企业需求空2答案：专业发展空3答案：专业培训空4答案：企业实践6.《中等职业学校教师专业标准（试行）》的基本理念是________、________、________和________。*学生为本(正确答案)师德为先(正确答案)能力为重(正确答案)终身学习(正确答案)7.《中等职业学校教师专业标准（试行）》基本内容包括的维度有________、________和________。*专业理念与师德(正确答案)专业知识(正确答案)专业能力(正确答案)学习能力8.________是履行中等职业学校教育教学工作职责的专业人员，需要经过系统的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。[单选题]*小学教师专业课教师和实习指导教师中学教师中等职业学校教师(正确答案)9.中等职业学校教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是________。[单选题]*《中华人民共和国教师法》《中等职业学校教师专业标准（试行）》(正确答案)《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》10.下列教学方式中，教学效果最差的是________。[单选题]*启发式填鸭式(正确答案)讲练结合工学结合11.在班级管理与教育活动中，教师要结合课程教学并根据学生思想品德和职业道德形成的特点开展________和德育活动。[单选题]*心理生理教书育人(正确答案)12.下列选项中，属于中学教师的通识性知识是________。[单选题]*具有适应教育现代化的信息技术知识(正确答案)掌握学生专业学习认知特点和技术技能形成的过程及特点了解学生思想品德和职业道德形成的过程及其教育方法了解所教专业与相关职业的关系13.教师专业标准框架由________部分构成。[单选题]*二三(正确答案)四五14.下列不属于职业教师专业能力的是________。[单选题]*班级管理与教育教学设计课程教学知识(正确答案)沟通与合作15.下列属于教师“职业理解与认识”领域的是________。[单选题]*认同中等职业学校教师的专业性和独特性，注重自身专业发展(正确答案)信任学生，积极创造条件，促进学生的自主发展坚持实践导向，身体力行，做中教，做中学了解所教专业与相关职业的关系16.对“师德为先”理念的理解，正确的是________。[单选题]*热爱职业教育事业，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。(正确答案)参与职业实践活动，了解产业发展、行业需求和职业岗位变化。尊重学生发展规律，以学生发展为本，培养学生职业兴趣、学习兴趣和自信心。把专业理论与职业实践相结合、职业教育理论与教育实践相结合17.在教学中，遵循学生身心发展特点和教育教学规律，为每一个学生提供适合的教育，提高学生的就业能力、创业能力和终身学习能力。这一做法体现了________理念。[单选题]*能力为重学生为本(正确答案)师德为先终生学习18.作为一名职业学校教师，应掌握所教课程的________、________及________。*理论体系(正确答案)实践体系(正确答案)人才培养方案课程标准(正确答案)19.职业学校教师对职校生实施教学和育人过程中，要做到两个结合，即：________与________相结合，________与________相结合。[单选题]*专业理论职业实践，职业教育理论教育实践(正确答案)专业理论教育实践，职业实践职业教育理论职业实践职业教育理论，专业理论教育实践20.15、职业学校教师要始终树立________、________、________的理念，将学生的知识学习、________与________相结合，重视学生的全面发展。[单选题]*育人为本、德育为先、能力为重，身体素质、劳动实践育人为本、德育为先、能力为重，技能训练、品德养成(正确答案)爱岗敬业、廉洁从教、育人为本，身体素质、劳动实践爱岗敬业、廉洁从教、育人为本，技能训练、品德养成21.《中等职业学校教师专业标准》是国家对合格中等职业学校教师专业素质的基本要求。[判断题]*对(正确答案)错22.在教学实施中，教师应指导学生学习和技术技能训练，有效调控教学过程。[判断题]*对(正确答案)错23.“了解所在区域经济发展情况、相关行业现状趋势与人才需求、世界技术技能前沿水平等基本情况”是教师应具备的通识性知识。[判断题]*对错(正确答案)24.掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中等职业学校教师所必需掌握的一项专业知识。[判断题]*对错(正确答案)25.教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。[判断题]*对错(正确答案)26.学校教师队伍的建设目的是要提高教师中的智慧程度。[判断题]*对(正确答案)错27.个体价值实现的前提必须要建立在找打了适合自己职业的位置和基础上。[判断题]*对(正确答案)错28.教师在教学设计时，通常基于学科知识体系来设计教学过程和教学情境。[判断题]*对错(正确答案)29.“了解学生，平等地与学生进行沟通交流，建立良好的师生关系”是班级管理与教育活动中一项的基本要求。[判断题]*对错(正确答案)30.“参与校本教学研究和教学改革”是属于专业能力维度中的“教学设计”领域。[判断题]*对错(正确答案)31.()是履行中等职业学校教育教学工作职责的专业人员,需要经过系统的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。[单选题]*A.小学教师B.专业课教师和实习指导教师C.中学教师D.中等职业学校教师(正确答案)32.中等职业学校教师的培养、准入、培训、考核等工作的重要依据是()。[单选题]*A.《中华人民共和国教师法》B.《中等职业学校教师专业标准(试行)》(正确答案)C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国劳动法》33.下列教学方式中,教学效果最差的是()。[单选题]*A.启发式B.填鸭式(正确答案)C.讲练结合D.工学结合34.在班级管理与教育活动中,教师要结合课程教学并根据学生思想品德和职业道德形成的特点开展()和德育活动。[单选题]*A.心理B.生理C.教书D.育人(正确答案)35.下列选项中,属于中学教师的通识性知识是()。[单选题]*A.具有适应教育现代化的信息技术知识(正确答案)B.掌握学生专业学习认知特点和技术技能形成的过程及特点C.了解学生思想品德和职业道德形成的过程及其教育方法D.了解所教专业与相关职业的关系36.教师专业标准框架由()部分构成。[单选题]*A.二B.三(正确答案)C.四D.五37.下列不属于职业教师专业能力的是()。[单选题]*A.班级管理与教育B.教学设计C.课程教学知识(正确答案)D.沟通与合作38.下列属于教师“职业理解与认识”领域的是（）[单选题]*A．认同中等职业学校教师的专业性和独特性，注重自身专业发展(正确答案)B．信任学生，积极创造条件，促进学生的自主发展C．坚持实践导向，身体力行，做中教，做中学D．了解所教专业与相关职业的关系39.对“师德为先”理念的理解，正确的是（）[单选题]*A．热爱职业教育事业，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。(正确答案)B．参与职业实践活动，了解产业发展、行业需求和职业岗位变化。C．尊重学生发展规律，以学生发展为本，培养学生职业兴趣、学习兴趣和自信心。D．把专业理论与职业实践相结合、职业教育理论与教育实践相结合。40.在教学中，遵循学生身心发展特点和教育教学规律，为每一个学生提供适合的教育，提高学生的就业能力、创业能力和终身学习能力。这一做法体现了（）理念。[单选题]*A．能力为重B．学生为本(正确答案)C．师德为先D．终生学习41.《中等职业学校教师专业标准》是国家对合格中等职业学校教师专业素质的基本要求。[单选题]*对(正确答案)错42.在教学实施中，教师应指导学生学习和技术技能训练，有效调控教学过程。[单选题]*对(正确答案)错43.“了解所在区域经济发展情况、相关行业现状趋势与人才需求、世界技术技能前沿水平等基本情况”是教师应具备的通识性知识。[单选题]*对错(正确答案)44.掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中等职业学校教师所必需掌握的一项专业知识。[单选题]*对错(正确答案)45.教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。[单选题]*对错(正确答案)46.学校教师队伍的建设目的是要提高教师中的智慧程度。[单选题]*对(正确答案)错47.个体价