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文档简介

湖北省武汉市2022-2023学年六年级上学期数学期末试卷一、看准数据,合理计算(共26分)1.口算0.56×38=78÷877.2÷89=0.34÷10%=12×125=2.选择合适的方法计算。①411×0.25÷611 ②(215+16)×30 ③(49④99×45+45 ⑤2425×(712-38) 二、细致思考,谨慎填空(共20分)3.9÷=0.6=:20=(填最简分数)=%。4.“春水春池满,春时春草生,春人饮春酒,春鸟弄春色.”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的%5.要表示各部分数量与总数量之间的关系,适合用统计图;要表示数的变化趋势,适合用统计图。6.走一段路,甲用了4小时,乙用了6小时,甲与乙所行时间的最简整数比是(:),甲与乙行走的速度比的比值是。7.一条弧和经过这条弧两端的两条所围成的图形叫做。8.如图长方形的长是5cm,宽是3cm,大圆与小圆的面积比是。9.小明家在小莉家的北偏西37°方向500米处,那么,小莉家在小明53°方向500米处。10.把一个半径为10厘米的圆平均分成若干份,剪开后可拼成一个近似的长方形,那么这个长方形的周长是厘米。(π取3.14)11.M所在的位置如下图,M×23的位置是点,M÷23的位置是点12.将长为8cm,宽为4cm的长方形,按如图一层一层地画下去;画到第3层时边框的周长是cm。三、反复比较,慎重选择(共4分)13.一个三角形三个内角度数的比是5:3:2,这个三角形是()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形14.下列百分率中有可能超过100%的是()A.到校出勤率 B.小麦出粉率 C.产量增长率15.下面算式中得数最大的是()A.9.9÷99% B.9.9÷101% C.9.9×101%16.手机店卖出一只手机,售价是2400元,老板说这只手机他赚了20%。那么,手机店老板赚了()元。A.480 B.400 C.500 D.1920四、手脑并用,实践操作(共8分)17.小宇家在学校正东方向80米处。商店在学校北偏西30°,离学校60米处,请在图中标出小宇家和商店的位置。18.用圆规和尺规图,在右边空白处画一个与下图一样的图案,并用简要的数学语言记录作图过程。(1)(正方形边长3厘米)(2)我的作图过程是:五、活学活用,解决问题(共33分)19.一个水龙头1分钟浪费水约1220.明明读一本100页的数学书,第一天读了这本书的15,第二天读了这本的221.乘坐公交车如果刷IC卡每人每次需支付1.6元,比投币便宜了1522.验证“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,林老师的方法是:3(1)被除数和除数可以同时乘32是利用了(2)我的验证:请你运用上面的方法验证:a÷b=a×123.写出图中求阴影部分周长和面积的综合算式。(不计算)周长: 面积:24.学习了统计知识后,小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图A和图B是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)求该班共有多少名学生?骑车的人占班级总人数的百分之几?(2)在图A中,将表示“步行”的部分补充完整.25.海狮的寿命大约是30年,海狮的寿命是海象的34

答案解析部分1.【答案】0.56×38=0.2178÷87=496412.5%×7.2÷89=8.10.34÷10%=3.412×125=1445【解析】【分析】化简比和求比值的方法:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘以或除以同一个不为0的数,把比化为最简单的整数比;然后用比的前项除以比的后项,得到的商就是比值。2.【答案】解:①411×0.25÷611

=111÷6②(215+16)×30

=215×30+16×30③(49-13+=49×18﹣13×18+56×18

④99×45+45

=(99+1)×45

=100×⑤2425×(712-=2425×712﹣2425×38

=1425⑥22×34=(22﹣6)×3=16×3=12【解析】【分析】①按从左到右的顺序计算;②一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。据此简算;③一个数乘几个数的和或差,等于这个数分别同这几个数相乘,再把积相加或相减,结果不变。据此简算;④一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和,据此简算;⑤一个数乘两个数的差,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相减,结果不变。据此简算;⑥一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相减,等于这个相同的数乘另外两个不同数的差,据此简算。3.【答案】15;12;35【解析】【解答】解:9÷0.6=15;20×0.6=12;0.6=35=60%。

故答案为:15;12;3【分析】除数=被除数÷商,比的前项=比的后项×比值,小数化百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。4.【答案】40【解析】【解答】8÷20=40%

故答案为:40。

【分析】数一数可知,全诗有20个字,其中“春”字出现8次,要求诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的百分之几,“春”字出现的次数÷全诗的字数=诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的百分之几,据此列式解答。5.【答案】扇形;折线【解析】【解答】解:要表示各部分数量与总数量之间的关系,适合用扇形统计图;要表示数的变化趋势,适合用折线统计图。

故答案为:扇形;折线。【分析】折线统计图不但可以表示出数据的多少,还可以描述出其变化趋势;扇形统计图可以显示部分与总体的关系。6.【答案】2;3;1.5【解析】【解答】解:甲与乙所行时间的最简整数比是4:6=2:3,

甲与乙行走的速度的比是3:2,比值是3:2=3÷2=1.5。

故答案为:2;3;1.5。【分析】路程一定,时间比和速度比刚好相反;

求比值的方法:用比的前项除以比的后项,得到的商就是比值。7.【答案】半径;扇形【解析】【解答】解:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

故答案为:半径;扇形。【分析】由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形,叫做扇形。8.【答案】9:4【解析】【解答】解:大圆的直径是3厘米,小圆的直径是5-3=2(厘米)

大圆与小圆的面积比是32:22=9:4。

故答案为:9:4。【分析】两个圆的半径比、直径比、周长比都相等,面积比等于它们的平方的比。9.【答案】东偏南【解析】【解答】解:小莉家在小明的南偏东37°方向500米处;

南偏东37°方向也是东偏南53°方向。

故答案为:东偏南。【分析】甲在乙什么位置和乙在甲什么位置,他们的关系是:方向相反,角度不变,距离不变。10.【答案】82.8【解析】【解答】解:3.14×10×2+10×2

=62.8+20

=82.8(厘米)

故答案为:82.8。【分析】这个长方形的周长=圆的周长+2个半径。11.【答案】②;④【解析】【解答】解:M所在的位置如下图,M×23的位置是点②,M÷23的位置是点④。

故答案为:②;【分析】M×23表示在0到M之间的23处,所以是点②;M÷2312.【答案】72【解析】【解答】解:通过平移,图形的周长可以看做长方形的周长;

画到第3层时边框的长是3×8=24(厘米)

宽是3×4=12(厘米)

周长是(24+12)×2=36×2=72(厘米)

故答案为:72。

【分析】长方形的周长=(长+宽)×2。13.【答案】B【解析】【解答】解:180°×55+3+2=180°×12=90°

这个三角形是直角三角形【分析】180度被平均分成10份,最大的角占5份,占180度的一半,是90度;有一个角是直角的三角形是直角三角形。14.【答案】C【解析】【解答】解:产量增长率有可能超过100%。

故答案为:C。【分析】到校出勤率最高是100%、小麦出粉率低于100%。15.【答案】A【解析】【解答】解:A:9.9÷99%=10B:9.9÷101%<9.9C:9.9×101%=9.999

故答案为:A。【分析】一个非0数乘大于1的数,积大于这个数;除以大于1的数,商小于这个数;除以小于1的数,商大于这个数。16.【答案】B【解析】【解答】解:2400÷(1+20%)

=2400÷1.2

=2000(元)

2000×20%=400(元)

故答案为:B。【分析】售价÷(1+利润率)=原价,原价×利润率=赚的钱数。17.【答案】【解析】【分析】找一个地方在另一个地方什么位置,就以另一个地方为观测点,根据方向、角度、距离确定物体的位置。18.【答案】(1)(2)解:先根据正方形的画法画一个边长3厘米的正方形,然后以正方形每条边的中点为圆心,以3÷2=1.5(厘米)为半径,依次在正方形内部画半圆即可。【解析】【分析】先作图,再根据作图顺序写出作图过程。19.【答案】解:半小时=30分12答:半小时将浪费15升水。【解析】【分析】1分钟浪费的水的容积×30分=半小时浪费的水的容积。20.【答案】解:100×(1﹣15﹣2=100×2=40(页)答:明明还剩40页没有读。【解析】【分析】单位1-第一天读的分率-第二天读的分率=还剩的分率,书的页数×还剩的分率=还剩的页数。21.【答案】解:1.6÷(1-15)

=1.6÷45

=2(元)【解析】【分析】投币支付每人每次需要的钱数=刷IC卡每人每次需支付的钱数÷(1-1522.【答案】(1)商不变规律(2)解:a÷b=(a×1b)÷(b×1b)=a×1【解析】【解答】解:(1)被除数和除数可以同时乘32是利用了商不变规律;

故答案为:(1)商不变规律。

23.【答案】解:周长:3.14×8÷2+3.14×8×2×14面积:3.14×82×14﹣3.14×(8÷2)2【解析】【分析】阴影部分的周长=直径是8的圆周长的一半+半径是8的圆周长的14+正方形的边长;

阴影部分的面积=半径是8的圆面积的124.【答案】(1)解:全班人数:20÷50%=20÷0.5=40(人),骑车的人数占班级总人数的百分率:1﹣50%﹣20%=30%;答:该班共有40名学生,骑车的人占班级总人数的30%.(2)解:步行的人数:40×20%=40×0.2=8(人);条形统计图和扇形统计图如下:【解析】【分析】(1)把全班人数看做单位“1”,根据乘车的人数占全班人数的50%,是2

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