高考政治二轮复习第1部分专题过关突破微专题11思想方法与创新意识第1课时课件

第一部分专题过关突破过关微专题十一思想方法与创新意识主干构建

核心素养科学精神：坚持用联系的观点、发展的观点分析人与自然的关系、构建人类命运共同体等问题；坚持运用矛盾分析法分析发展中国特色社会主义过程中遇到的重大问题；运用辩证否定观、创新意识的知识分析我国的重大科技创新、制度创新和理论创新。第一课时客观题轻松满分核心考点一核心考点二核心考点三核心考点四核心考点一唯物辩证法的联系观真题回放·悟高考ZHENTIHUIFANGWUGAOKAO1．(2021·全国甲卷)坚持精准扶贫是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的重要经验。我国打出了一套精准扶贫组合拳：精细化管理扶贫对象、精确化配置扶贫资源、精准化扶持扶贫对象，因村因户因人施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗。这套组合拳体现的辩证法道理有

(

)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结

②事物的性质主要由矛盾的同一性决定

③正确处理整体与部分关系实现整体最优

④新事物代替旧事物是一种渐进的、连续的过程A．①② B．①③C．②④ D．③④B

【解析】打出精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，获得重要经验，这说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结，①正确；事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定，②错误；我国打出一套精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，这说明正确处理整体与部分关系实现整体最优，③正确；材料没有涉及新事物与旧事物的问题，且新事物代替旧事物是一种根本性质的改变而非渐进的连续的过程，④排除。2．(2020·全国卷Ⅰ)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备，精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等，厂房变成博物馆，仓库改成音乐厅，厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明 (

)①事物间的联系是客观的，与人的意识无关

②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提

③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系

④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系，建立新的联系A．①②

B．①③

C．②④

D．③④C

【解析】联系分为自在事物的联系与人为事物的联系，自在事物的联系与人的意识无关；人为事物的联系是人类实践的产物，呈现着“人化”的特点，因此，不能说所有的联系都与人的意识无关，①排除；许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备，精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等，对工业遗产的合理利用表明了把握联系的多样性有利于正确认识和有效利用事物，也说明了人们可以通过实践调整事物之间原有的联系，建立新的联系，②④正确；发展最终都是通过质变来实现的，因此，质变是事物发展的关键，③错误。3．(2019·全国卷Ⅰ)在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要 (

)①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用

②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化

③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化

④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果A．①②

B．①④

C．②③

D．③④D

【解析】材料强调要立足整体，要有整体意识，①②表述均错误；“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象使各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，即不能着眼于整体，导致科技创新效率低下，因此必须用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化，破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果，③④符合题意。【点拨】如何判断试题中的整体与部分的关系(1)材料突出整体和部分相互促进，一般考查整体和部分的辩证关系。(2)材料突出单一因素的变化对整体的促进乃至决定作用，或个体共同努力促进整体发展，一般考查部分对整体的作用。(3)材料突出个体发展依赖整体的发展，一般考查整体对部分的作用。一、联系的特征知识深化·析重点ZHISHISHENHUAXIZHONGDIAN原理内容方法论联系的普遍性联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点原理内容方法论联系的客观性联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性②可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移二、用联系的观点看问题原理内容方法论整体和部分的辩证关系①整体与部分相互区别。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体②整体与部分相互联系、密不可分。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，整体的功能状态及其变化也会影响到部分①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果②必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展原理内容方法论系统优化方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；要用综合的思维方式来认识事物纵横相连：正确把握联系、发展、矛盾之间的联系(1)正是由于事物的普遍联系，它们之间的相互作用、相互影响，才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系，就没有发展。(2)事物的内部联系，就是事物的内部矛盾即内因，它是事物发展的根本原因；事物的外部联系，就是事物的外部矛盾即外因，它是事物发展不可缺少的条件。(3)联系是事物存在和发展的基本条件，矛盾是事物发展的源泉和动力，事物的发展是内外部矛盾共同作用的结果，矛盾是联系的根本内容。易错清零·免失误YICUOQINGLINGMIANSHIWU从“唯物辩证法的联系观”的角度设置错误选项，请回答致错原因。1．(2020·天津卷，11D)航天技术与社会生活的方方面面都存在着必然联系。提示：×。联系具有多样性和条件性，航天技术与社会生活存在着联系，但不一定是必然联系，也不是方方面面都有联系。2．(2019·江苏卷，29C)人们可以根据自身的需要来建立新的联系。提示：×。联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。而不是根据自身的需要来建立新的联系。3．(2018·全国卷Ⅲ，21①)整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中。提示：×。整体由部分构成，整体具有部分所不具备的功能。4．(2016·海南卷，19

④)整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要。提示：×。整体与部分的地位并不是等同的，整体始终居于主导地位，统率着部分。5．(2015·四川卷，7

③)事物的整体功能总是大于部分功能之和。提示：×。只有当事物的内部结构优化时，事物的整体功能才会大于部分功能之和。预测演练·巧押题YUCEYANLIANQIAOYATI1．(2021·陕西咸阳高三二模)加强生态环境系统保护修复，要追根溯源、系统治疗，防止头痛医头、脚痛医脚。要找出问题根源，从源头上系统开展生态环境修复和保护。材料蕴含的主要哲学道理是 (

)①坚持一分为二的观点

②用联系的观点看问题③立足整体，统筹全局

④把握矛盾的共性和个性A．①③ B．①④C．②③ D．②④C

【解析】材料未涉及矛盾，也就不体现坚持一分为二的观点，把握矛盾的共性和个性，①④不符合题意；追根溯源、系统治疗，防止头痛医头、脚痛医脚，从源头上系统开展生态环境修复和保护，这启示我们用联系的观点看问题，要立足整体，统筹全局，②③正确。2．(2021·河南洛阳高三二模)习近平总书记强调，做好新时代国家安全工作，要坚持总体国家安全观，把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程，同经济社会发展一起谋划、一起部署，坚持系统思维，构建大安全格局。这是因为

(

)①部分的功能及变化决定着整体的功能，国家安全决定经济社会发展

②整体居于主导地位，总体国家安全观着眼于建设中国特色社会主义

③系统具有内部结构的优化趋向，大安全格局保障各项工作效果累加④国家安全与经济社会发展工作总是按照一定的顺序和方向发生作用A．①③

B．①④

C．②③

D．②④D

【解析】部分的功能及变化影响着整体的功能，而不是“决定”，而且也应该是经济社会发展决定国家安全，①错误；坚持总体国家安全观是因为整体居于主导地位，总体国家安全观着眼于建设中国特色社会主义，②正确；各项工作效果的简单相加不等于系统的功能，③错误；把国家安全同经济社会发展一起谋划、一起部署，坚持系统思维，构建大安全格局，这是因为国家安全与经济社会发展工作总是按照一定的顺序和方向发生作用，④正确。核心考点二唯物辩证法的发展观真题回放·悟高考ZHENTIHUIFANGWUGAOKAO1．(2021·全国乙卷)恩格斯说，没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。习近平在谈到新冠肺炎疫情和国际环境不稳定性不确定性明显上升对我国经济发展的影响时强调，要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势，努力在危机中育新机、于变局中开新局。以上论述蕴含的辩证法道理是 (

)①新事物代替旧事物需要具备一定的条件

②新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的

③困难越多、挫折越大，越有利于新事物的成长

④新事物与旧事物的界限是由矛盾的同一性确定的A．①② B．①④C．②③ D．③④A

【解析】材料强调要努力在危机中育新机、于变局中开新局，这说明新机和新局的开启离不开我们基于客观规律、充分发挥主观能动性所努力创造的条件，也就说明新事物代替旧事物需要一定的条件，①正确；材料中强调没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的，同时新机和新局要直面危机和变局，在解决和克服困难中向前迈进，这说明新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的，②正确；适度的困难和挫折有利于新事物的成长，但新事物产生之初往往力量微弱，过量的困难、过大的挫折会阻碍新事物的成长，③错误；矛盾的同一性是矛盾双方相互依赖，并在一定条件下相互转化，强调的是矛盾双方的联系。新事物与旧事物的界限强调的是新事物与旧事物的差别，应是由矛盾的斗争性确定的，④错误。2．(2019·全国卷Ⅰ)习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是

(

)①量变比质变更能推动事物的发展

②只有事物数量的不断增加才能引起质变

③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃

④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A．①②

B．①③

C．②④

D．③④D

【解析】事物的发展，最终是通过质变实现的，①错误；事物发生质变有两种情形，一是数量增减到一定程度，二是事物排列次序的改变，②说法过于绝对；材料中“我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效”这一论述体现的唯物辩证法道理是量的变化的不断积累必然导致质的飞跃，事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程，③④正确。【点拨】关于量变质变关系应注意的几个问题(1)量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。(2)发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。(3)量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。(4)认为“先有量变，后有质变”的观点是错误的。在事物的发展过程中，量变和质变是相互渗透的。量变中有质变，质变中又包含新的量变，量变和质变并不是截然分开的。(5)构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。3．(2018·全国卷Ⅱ)习近平在党的十九大报告中提出：“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是 (

)①社会的发展受人的意志和意愿的支配

②社会的发展是渐进性和飞跃性的统一

③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程

④社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一A．①②

B．①③

C．②④

D．③④C

【解析】

“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国”表明社会的发展是渐进性和飞跃性的统一，②符合题意；“我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”这表明人们在尊重客观规律基础上充分发挥主观能动性能够推动社会的发展，④符合题意；社会发展有其自身的规律性，是客观的，不以人的意志为转移的，①错误；事物的发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，新事物代替旧事物，③错误。一、发展的普遍性与实质知识深化·析重点ZHISHISHENHUAXIZHONGDIAN原理内容方法论发展的普遍性世界上一切事物都处在变化发展之中，发展具有普遍性坚持用发展的观点看问题，反对静止的观点发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长知识点拨：图示法理解发展的普遍性及实质二、用发展的观点看问题原理内容方法论前进性与曲折性相统一事物发展的前途是光明的，但道路是曲折的、迂回的，事物的发展是前进性与曲折性的统一既要对未来充满信心，促使新事物成长，又要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折与考验原理内容方法论量变和质变辩证关系事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；要维持事物的性质基本稳定时，要坚持适度原则原理内容方法论内因和外因的辩证关系一切事物的变化发展都是内外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用既要重视事物变化发展的内因，又不能忽视外因，坚持内因和外因相结合的观点思维拓展：结合联系和矛盾的知识理解发展观点(1)正是由于事物的普遍联系，它们之间的相互作用、相互影响，才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系，就没有发展。(2)事物的内部联系，就是事物的内部矛盾即内因，它是事物发展的根本原因；事物的外部联系，就是事物的外部矛盾即外因，它是事物发展不可缺少的条件。(3)联系是事物存在和发展的基本条件，矛盾是事物发展的根本动力，事物的发展是内外部矛盾共同作用的结果，矛盾是联系的根本内容。易错清零·免失误YICUOQINGLINGMIANSHIWU从“唯物辩证法的发展观”的角度设置错误选项，请回答致错原因。1．(2021·浙江6月选考，29

③)这一工作思路避免了发展过程中曲折性和反复性。提示：×。发展是前进性与曲折性的统一，发展过程中的曲折性和反复性无法避免。2．(2020·江苏卷，30C)事物的量变必然促成质变。提示：×。量变是质变的必要准备，量变达到一定程度才会引起质变。3．(2019·北京卷，29①)城市绿道是城市建设中的新事物，实现了新事物与旧事物的相互转化。提示：×。新事物可以转化为旧事物，但旧事物不能转化为新事物，在事物发展过程中，新事物取代旧事物，但这并不是旧事物转化为新事物。4．(2016·江苏卷，33

④)量变引起质变是事物发展的总趋势。提示：×。事物发展的状态是量变与质变的统一，事物发展的总趋势是前进的、上升的。5．(2015·海南卷，20D)任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。提示：×。质变有上升的、前进的，也有下降的、后退的。6．(2015·广东卷，34

②)质变是由事物的内部结构变化引起的。提示：×。质变并不全是由事物的内部结构变化引起的，量变达到一定程度也可引起质变。预测演练·巧押题YUCEYANLIANQIAOYATI1．(2021·内蒙古赤峰高三二模)中国人讲，一诺千金。面对前所未有的疫情＋试题，中国共产党以越是艰难越向前的决心意志，以非常之举应对非常之事，始终以一张蓝图绘到底的视野和气魄，一棒接着一棒干，一锤接着一锤敲。在如期实现一个个小目标中，一步步向着大目标扎实推进。2020年脱贫攻坚战如期打赢，全面小康社会如期实现，2021年两会如期召开。征途漫漫，惟有奋斗。接续推进全面建设社会主义现代化国家的历史宏愿也定会如期兑现。然诺如期来之不易。A

2．(2021·河南安阳高三一模)习近平总书记强调，民营企业是在中国这片希望的田野上发展起来的。民营企业一开始确实是一片荒芜，但从夹缝中成长起来了。这也恰恰是在中国特色社会主义制度下筚路蓝缕开出的一条路。这启示我们 (

)①事物发展的道路是曲折的，前途是光明的

②只有经历曲折的事物，才具有远大的前途

③要不断克服前进道路上的困难，迎接挑战

④善于抓住机遇，才能赢得主动并加快发展A．①② B．①③C．②④ D．③④B

【解析】民营企业一开始确实是一片荒芜，但从夹缝中成长起来了。这也恰恰是在中国特色社会主义制度下筚路蓝缕开出的一条路。这启示我们事物发展的道路是曲折的，前途是光明的，要不断克服前进道路上的困难，迎接挑战，①③正确；经历曲折的事物并不一定有远大的前途，②错误；题干中并不体现善于抓住机遇，才能赢得主动和优势，④不符合题意。核心考点三唯物辩证法的实质与核心真题回放·悟高考ZHENTIHUIFANGWUGAOKAO1．(2021·全国乙卷)漫画《种瓜得瓜，种豆得豆，种蛋得……》(图)讽刺了一些人想问题、做事情

(

)①不敢发挥主观能动性②否认事物发展的规律性

③不善于具体问题具体分析④不懂得联系的客观性和条件性A．①② B．①④C．②③ D．③④D

【解析】瓜、豆、蛋是三种不同的物质形态，具有各自的发展规律。而漫画中“种蛋”行为，没有看到蛋与瓜、豆的不同特点，主观从“种瓜得瓜，种豆得豆”得出“种蛋得蛋”的认识并付诸行动。该行为错在没有坚持具体问题具体分析，没有看到联系是客观的，是有条件的，③④符合题意；漫画中“种蛋”行为发挥了主观能动性，只是没有正确发挥人的主观能动性，①说法错误；漫画中“种蛋”行为是根据“种瓜得瓜，种豆得豆”这一瓜、豆生长规律而做出的行为，这说明漫画主人公是承认事物发展具有规律性的，只是没有正确的认识和利用规律，②说法错误。2．(2021·湖南卷)漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》(作者郑辛遥)启示我们

(

)①谈判双方的利益关系是矛盾关系②谈判双方的斗争性寓于同一性之中

③谈判双方的思维方式决定着谈判结果

④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的A．①② B．①④C．②③ D．③④A

【解析】漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》中，谈判双方虽然有利益纠纷，但是最终仍然达成了一致。漫画中的谈判双方虽然都有一定的损失，但是都感觉自己是赢家。这说明谈判双方的利益关系是矛盾关系，矛盾既具有同一性，又具有斗争性，谈判双方的斗争性寓于同一性之中，①②正确；物质决定意识，意识具有能动作用。思维方式属于意识范畴，对谈判结果有影响，但是不能决定谈判结果，③错误；漫画中双方进行谈判之后实际都有一定损失，但是都感觉自己是赢家，双方对结果的感觉与实在是不一致的，④错误。3．(2019·全国卷Ⅱ)2018年9月，中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》。规划要求，准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值，统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，注重协同性、关联性，整体部署，协调推进。其中蕴含的哲学道理是 (

)①矛盾的主要方面规定了事物的性质

②把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提

③系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论

④关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用A．①②

B．①④

C．②③

D．③④C

【解析】主要矛盾的主要方面规定了事物的性质，①错误；“准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值”说明把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提，②符合题意；“统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，注重协同性、关联性，整体部署，协调推进”体现了系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论，③符合题意；材料强调着眼于事物整体性，而没有涉及关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用，④不符合题意。一、矛盾及其基本属性知识深化·析重点ZHISHISHENHUAXIZHONGDIAN原理内容方法论矛盾即对立统一世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。矛盾即对立统一，矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性，二者是始终不可分割的要坚持一分为二、全面的观点看问题，要学会在对立中把握统一，在统一中把握对立知识点拨：图示法理解矛盾的两种基本属性二、矛盾的普遍性、特殊性及其辩证关系原理内容方法论矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性坚持具体问题具体分析原理内容方法论矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系①相互联结：一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的②相互转化：在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性要把矛盾的普遍性与特殊性结合起来，做到普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一三、主次矛盾与矛盾的主次方面原理内容方法论主次矛盾的辩证关系区别：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；次要矛盾处于被支配地位、对事物发展不起决定作用联系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化想问题、办事情，要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾坚持两点论和重点论相统一，想问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论原理内容方法论矛盾的主次方面的辩证关系区别：矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；矛盾的次要方面处于被支配地位联系：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化要求我们想问题、办事情既要全面，又要善于分清主流和支流坚持两点论和重点论相统一，想问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论知识点拨：图示法区分主次矛盾与矛盾的主次方面四、矛盾分析法(认识世界和改造世界的根本方法)内容①坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法②坚持具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件为转移③善于把握重点和主流，坚持两点论与重点论的统一④坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一图示方法技巧：用“四看法”巧妙区分主要矛盾和矛盾的主要方面一看内涵：现实存在的事物往往是很复杂的，不只包含一种矛盾，而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统。可以称为“一个”或“一种”矛盾；矛盾的主次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的关系，说的是“矛盾侧面”，所以只能叫作“一方”或“方面”。二看外延：主次矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相比较而言。主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个；矛盾的主次方面是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。图示：

三看作用：主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情”上，用于解决问题，找出解决问题的关键。主要矛盾的主要方面决定事物的性质。常用在“看问题”上，用于评价利弊、优劣、功过等。四看关键词：判断二者区别的一些重点词语。抓主要矛盾：“抓重点”“抓中心”“抓关键”“突出任务”“核心问题”“放在首要地位”等；矛盾主要方面：“抓主流”“辨方向”“识大局”(分析形势)“判断性质”“占主体”等。衔接新教材：矛盾普遍性与特殊性的关系(1)实质：就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。(2)地位：关于事物矛盾的问题的精髓。易错清零·免失误YICUOQINGLINGMIANSHIWU从“唯物辩证法的实质与核心”的角度设置错误选项，请回答致错原因。1．(2021·河北卷，13

③)矛盾的同一性寓于斗争性之中。提示：×。矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。2．(2020·天津卷，10C)坚持全面协调，体现了物质与运动的辩证关系。提示：×。坚持全面协调，体现的是矛盾就是对立统一、事物是普遍联系的观点。3．(2020·天津卷，10B)坚持问题导向，体现了整体与部分的辩证关系。提示：×。坚持问题导向，体现的是矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾。4．(2020·浙江7月选考，10)“社会发展模式绝不可能完全复制”的观点不符合矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。提示：×。“社会发展模式绝不可能完全复制”的观点符合矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。5．(2020·江苏卷，31D)事物性质的改变是新旧事物交织融合的过程。提示：×。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。6．(2019·天津卷，11D)无知和有知是整体和部分的关系。提示：×。无知和有知是既对立又统一的关系，不是整体和部分的关系。7．(2018·北京卷，25D)高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力。提示：×。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。预测演练·巧押题YUCEYANLIANQIAOYATI1．人脸解锁、刷脸取款、刷脸买单、刷脸寄快递、刷脸住店、刷脸坐高铁……在正在到来的这个“看脸”时代，你的“脸”安全吗？这项技术在提高相关领域服务与工作效率的同时，也不时爆出因刷脸可能潜藏安全风险和隐私问题，刷脸要谨慎。“刷脸”对安全性和技术性有着极高的要求，如何同时满足这些要求，需要解决一系列技术和产品难题。这启示我们 (

)①要发挥主观能动性，把握人为事物的联系的主观性

②既要热情支持新事物的成长，又要克服前进道路上的困难

③要用全面的观点看问题，承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键

④坚持辩证否定观，在实践中进行新的探索和研究，不断完善技术A．①② B．①④C．②④ D．③④C

【解析】人为事物的联系一旦建立便具有客观性，①错误；刷脸技术在提高相关领域服务与工作效率的同时也暴露出一些问题，如何克服困难安全刷脸，需要解决一系列技术和产品难题。这启示我们要热情支持新事物的成长，克服前进道路上的问题和困难，坚持辩证否定观，在实践中进行新的探索和研究，不断完善技术。②④正确；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，③错误。2．(2021·贵州高三二模)习近平指出，当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。要把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来。这一论断体现

(

)①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位

②具体问题具体分析是正确认识矛盾的基础

③矛盾的普通性与特殊性是具体的历史的统一

④矛盾同一性和斗争性既相互转化又相互分离A．①②

B．①④

C．②③

D．③④C

【解析】要把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，这体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，也说明矛盾的普通性与特殊性是具体的历史的统一，②③符合题意；对马克思主义不能简单照搬体现了矛盾特殊性原理，不涉及主要矛盾的地位，①不符合题意；矛盾双方在一定条件下相互转化，不能理解为矛盾的同一性和斗争性相互转化，④说法错误。核心考点四辩证的否定观真题回放·悟高考ZHENTIHUIFANGWUGAOKAO1．(2021·湖南卷)工业机器人的RV减速器核心技术一直被国外垄断。近年来，我国科研人员从源头上进行基础理论创新，通过不断科技攻关，最终掌握了“机器人关节RV减速器设计及制造工艺”的核心技术，并将研究成果成功实现产业化。这一事实佐证了 (

)①实践基础上的理论创新能够推动科技创新

②创新性思维能够把观念的存在变为现实的存在

③对事物联系多样性的科学认知是理论创新的基础

④把科技成果转化为现实生产力是科技创新的重要价值A．①② B．①④C．②③ D．③④B

【解析】我国科研人员不断进行基础理论创新，最终掌握了“机器人关节RV减速器设计及制造工艺”的核心技术，并将研究成果成功实现产业化。这体现了理论创新的重要性，实践基础上的理论创新能够推动科技创新；创新是一个民族进步的灵魂，把科技成果转化为现实生产力是科技创新的重要价值，①④正确；通过实践，人们可以将观念的存在变为现实存在。思维不能把观念的存在变为现实的存在，②错误；理论来源于实践，理论创新建立在实践创新的基础上，而不是建立在对事物联系多样性的科学认知的基础上，③错误。2．(2019·全国卷Ⅲ)《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出，实施中国精品培育工程，加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护，培育更多百年老店和民族品牌。中华老字号要成为“常青树”，需要不断创新。从哲学上看，这是因为 (

)①只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛的生命力②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性③只要不断批判和否定，新事物就能保持质的稳定性④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展A．①②

B．①④

C．②③

D．③④B

【解析】要成为“常青树”，需要不断创新，是因为辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，即事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展，只有不断吐故纳新，事物才能保持旺盛的生命力，①④正确；“依赖于人的主观能动性”的说法夸大了人的意识的作用，属于主观唯心主义，②错误；“只要不断批判和否定，新事物就能保持质的稳定性”的说法过于绝对，③错误。3．(2019·全国卷Ⅲ)废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路，经过反复试验，研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线，脏兮兮的废旧塑料进入生产线，变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明 (

)①实践的需要推动人的创新能力不断发展

②批判性思维能够促进认识发展和实践创新

③观念创新决定着创新思维活动的内容和性质

④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准A．①② B．①④C．②③ D．③④A

【解析】

“废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰”说明实践是认识发展的动力，实践的需要推动人的创新能力不断发展，“转变思路，经过反复试验，研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线，脏兮兮的废旧塑料进入生产线，变成了‘新鲜、干净’的塑料颗粒”，表明批判性思维能够促进认识发展和实践创新，①②符合题意；观念创新影响着创新思维活动的内容和性质，但不起决定作用，③错误；材料强调的是实践是认识发展的动力，而没有涉及能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准，④不符合题意。一、辩证的否定观与辩证法的革命批判精神知识深化·析重点ZHISHISHENHUAXIZHONGDIAN原理内容方法论辩证的否定观辩证的否定是事物自身的否定；辩证的否定是联系和发展的环节；辩证否定的实质是“扬弃”树立创新意识，把辩证法的革命批判精神与创新意识结合起来。原理内容方法论辩证法的革命批判精神辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念(抛弃旧的)②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界(关注新的)知识点拨：辩证否定观与形而上学否定观的区别

辩证否定观形而上学否定观否定的动力辩证的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定形而上学的否定是外力强加于事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定

辩证否定观形而上学否定观否定与肯定的关系辩证否定是“扬弃”，是既“克服”又保留，否定当中包含着肯定，肯定当中包含着否定把肯定和否定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切否定同发展和联系的关系辩证的否定是发展的环节和联系的环节形而上学的否定是自我发展的中断，是联系的中断，形而上学的否定是对旧事物的消灭，是发展的中断二、创新的社会作用作用表现推动社会生产力的发展创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质，开辟了更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展推