初中物理必考-作图题-全面解析总结

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中考初中物理必考-作图题-全面解析总结

专题解读

作图题是中考常见的、基本的题型，一般是根据

题目的要求、作出适当的图象和图线.它的特点是能

形象、直观反映出物理过程和物理问题的本来面目，

有助于加深学生对物理现象的理解和认识.因此，作

图题不仅能提高学生的作图技能，还能培养其严谨认

真的科学态度和利用图象分析解决问题的能力.中考

物理试题中的作图题属于对知识运用能力的考核，考

查的主要目的是检查学生的作图基本技能和运用基本

概念和规律进行作图解决物理问题的能力.

作图题每年在广东省中考中占分为8〜10分，除

作图题中光学、力学和电学各1题共占7〜8分外，还

在实验题或综合能力题中占2〜3分左右.从内容上可

分为光学作图、力学作图、电磁学作图.本专题内容

可具体划分如下：

考占

类型Q八、、考查内容

类型1光学L光的反射规律①已知入射光线、镜面求作反射光线

作图作图②已知反射光线、镜面求作入射光线

③已知入射、反射光线求作镜面

④已知入射点、反射点、镜面求作光路

⑤已知两条反射光线求作发光点

续表

考占

类型-J八、、考查内容

类型1光学2.平面镜成像作①平面镜成像特点作图（对称）

作图1省②平面镜成像原理作图

3.光的折射规律①已知入射光线求作折射光线

作图②己知折射光线求作入射光线

③连续折射作图：半圆玻璃碗、平板玻璃砖、三

棱镜

④光的折射成像作图

4.透镜作图①根据透镜对光线的作用选填凸透镜或凹透镜

②凸透镜、凹透镜的三条特殊光线作图

③近视眼、远视眼成因及矫正光路

类型21.力的示意图①作力的示意图

②根据力与运动的关系作力的示意图

2.杠杆作图①作杠杆的力臂

②作杠杆的最小力

续表

类型考■J占八、、考查内容

类型23.滑轮组组装①根据物重与拉力的倍数关系绕线

②最省力的绕法

类型31.基本电路作图①根据实物图画电路图

电磁学②根据电路图连接实物图

作图

③根据文字描述电路的连接和控制情况，画电路

图或连接实物图

④根据要求选填电流表或电压表

2.家庭电路作图根据安全用电原则作图

3.电磁作图①磁场的作图

②电磁场的作图

③电磁继电器的连线

考点精练

类型1光学作图

光学作图题主要包括光的反射和折射、平面镜成像、

透镜对光线的作用等.在近年的中考试题中，光学作图题

已成为热点考查内容之一.

一、光的反射与平面镜成像作图

【例1】如图2TT所不，平面镜与水平面的夹角为

30°,一束与水平面平行的光线入射到平面镜上，请

画出对应的反射光线，并标出相应的反射角及度数.

如答图2-1-1所示.

图2—1-1答图2-1一1

作图依据：光的反射定律：（1）反射光线、入射光线和法

线在同一平面内；（2）反射光线和入射光线分居在法线的

两侧；（3）反射角等于入射角.

作图规范:反射光线和入射光线是实际光线，用实线；法

线和光线的反向延长线，用虚线；

实际光线都要标出箭头表示光的传播路径；

（3）镜面要打短斜线.

【例2】如图2-1-2所示,学校教学楼楼梯拐角处墙上装了

一面镜子，在方便同学们日常整理仪容的同时，也能更好

地在节电的情况下通过光的反射对楼道进行照明.请画出

灯S经过镜子照射到下层楼道A点的光路及灯S在镜中的像

S'.如答图2-1-2所示.

图2—1一2答图2-1一2

作图依据：平面镜成像的特点：（1）平面镜所成的像与物体

到镜面的距离相等；（2）像与物体的大小相等；（3）像与物

体的连线与镜面垂直；（4）平面镜所成的像是虚像.

作图规范：（1）平面镜的反射面和非反射面不能混淆，平面

镜的非反射面要画上短斜线；（2）像与物的连线与镜面垂

直要有直角符号；（3）实际光线（入射光线和反射光线）要

画实线，虚像、法线和光的反向延长线要用虚线表示.

注意：平面镜成像基本的特点是物与像关于平面镜对称；

所有的反射光线的反向延长线都要过像点.

针对性强化

1.太阳光线与水平面成30°角，若用平面镜将太阳光反

射后，要照到竖直的深井里，镜面与水平面成多大的角

度？请在图2-1-3中画出其光路图，并标出该角度.

答图2-1一3

2.请完成图2-1-4中的光路图.

如答图2-1-4所示.

图2—1—4

3.（2018十堰）如图2-1-5所示，AB、CD是平面镜前一

点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，

请在图中标出光源S和像点的位置，并完成光路图.

如答图2-1-5所示.

图2-5

答图2-1-5

4.（2018黄冈）雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地的积水,

人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水

请在图2-1-6中作图以证明此判断.

.月亮如答图2T-6所不.

人彳速方向W亮

___________________入眼px人彳菇方向

水面h艮

;水面,

I,

I/

图2-1-6峭亮的像

答图2-1一6

二、光的折射与透镜作图

【例3】如图2-1-7所示，已知光线在水面折射的光线0B,

。为入射点.请作出其反射光线和入射光线.

如答图2-1-7所示.

“水

图2-1-7答图2-1-7

作图依据：光的折射规律：（1）折射光线、入射光线和法

线三者在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线

两侧；（2）光从空气斜射到水、玻璃或其他介质中时，折射

光线向法线偏折，折射角小于入射角，入射角增大时，折

射角也增大；若从水或其他介质中斜射入空气中时，折射

光线向远离法线的方向偏折.

作图规范：（1）先确定入射点的位置，然后过入射点作出法

线；（2）折射光线和入射光线，都是实际光线，都用实线,

并用箭头表示方向，而法线是辅助线，用虚线；（3）

当光垂直界面入射时传播方向不改变；（4）要注意标明入

射点、光线、线段或界面的符号.

【例4】平行光经过凸透镜后会聚在主光轴上的一点，这

个点叫做凸透镜的焦点;平行光经过凹透镜后，光线发散,

发散光线的反向延长线交在主光轴上的一点，这个点叫

做凹透镜的虚焦点.如图2T-8所示，F点既是图示凸透镜

的焦点，也是图示凹透镜的虚焦点，请画出图中两条平

行于主光轴的光线经过两个透镜的光路图.

如答图2-1-8所示.

答图2-1-8

作图依据：(1)透镜对光线的作用:①凸透镜对光线有会聚

作用；②凹透镜对光线有发散作用.

(2)凸透镜的三条特殊光线:①平行于主光轴的光线通过凸

透镜后会聚于焦点；②过焦点的光线通过凸透镜后平行于

主光轴；③过光心的光线传播方向不改变.

⑶凹透镜的三条特殊光线：

①平行于主光轴的光线通过凹透镜折射后发散，折射光线

的反向延长线过虚焦点；②延长线会聚于另一侧焦点的光

线通过凹透镜折射后平行于主光轴；③过光心的光线传播

方向不改变.

作图规范：⑴经过透镜的折射光线和入射光线一定分居在

透镜的两侧；（2）透镜的主光轴用点画线、虚线或实线均

可；主光轴上的光心用符号“0”标明、焦点要用黑点

“・”和字母“F”标明；（3）折射光线和入射光线是实际

光线，要用实线，并用箭头表示传播方向；同时，注意入

射光线和折射光线在透镜中的连接点要接上；

（4）凹透镜中的反向延长线要用虚线.

针对性强化

5.如图2T-9所示，把入射光线补充完整.

如答图2-1-9所示.

图2-119

除

6.如图2TT0所示，请在图中的虚线框内画出能矫正该

眼睛视力的透镜.

图2-1-10

如答图2TT0所示.

答图2-1-10

7.如图2-1-11所示，a、b是在水中的物体发出的光经水

面折射后的两条光线，用A、B分别表示该物点（或像点）

和它的像点（或该物点），完成该物点的成像光路图.

如答图2TT1所不.

图2-1-11答图2-1-11

8.（2018西宁）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有

一束光线垂直射入水中，如图2-1-12所示，请画出这束

光线经平面镜反射后再由水射入空气中行进的光路图.

如答图2-1-12所示.

:二二二

图2-1-12

答图2-1-12

9.如图2-1T3所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反

射光线，并射向凹透镜的焦点F.S'是光源S在平面镜中

的像.请画出：①光源S的位置；②ab的入射光线;③ab经

凹透镜的折射光线.

如答图2TT3所示.

S'

10.如图2T-14所示，F］、F2分别为凹透镜和凸透镜的焦

点，且两透镜的左焦点重合，请画出图中光线经透镜折

射后的完整光路・如答图2TT4所示.

-百荒苑刀

答图2-1-14

图2—1—14

类型2力学作图

力学作图是中考常考题型、此类题难度虽然较低，但也

会因作图不规范等原因造成失分.考查内容包括涉及力的

作图、杠杆和滑轮类作图.

一、涉及力的作图

【例1】(2018潍坊)一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面.

请在图2TT5中画出以下力的示意图：

(1)木块水平向左滑行时所受的摩擦力.

(2)木块对斜面的压力.

如答图2-1-15所示.

，、、V

图2—1一15

答图2-1-15

作图依据：（1）重力作用于物体的重心，方向竖直向下；

（2）支持力作用于物体的表面，方向垂直于支持面；（3）

压力作用于物体的表面，方向垂直于受压物体表面指向受

压物体；（4）拉力作用于物体上，方向沿绳子的方向；（5）

摩擦力作用于物体相互接触面上，它总是阻碍物体发生相

对运动；（6）浮力作用于物体上，方向竖直向上.

作图规范：（1）力的示意图通常用线段的起点或终点表示力

的作用点，末端用箭头表示方向.如果力有具体大小，

则要在箭头旁标出力的大小；（2）要用相应的符号表示力

的性质，如重力用专用字母G、压力和支持力按习惯可用N、

摩擦力可用f,其他力均用F或F加相应的角标表示（角标可

用阿拉伯数字、汉字或字母符号等）；（3）重力的作用点必

须画于物体的重心处.重力之外的其他力的作用点均可

画于重心处，亦可画于实际作用处.作用点一般用符号

“0”表示.一个物体如果同时受几个力的作用，这几个

力的作用点应画于重心处，而且力越大线段越长；

（4）要找准受力物体，确定好力的方向.

针对性强化

1.图2T-16所示是水中正在上浮的乒乓球，画出其所受

的重力G和浮力F浮的示意图.

如答图2TT6所不.

图2—1一16

2.如图2-1-17所示，A、B两球带异种电荷，画出A受到

的重力和吸引力的示意图.

如答图2TT7所系.

k&

图2—1-17

C

答图2-1-17

3.（2018孝感）如图2-1-孝所示,磁铁A紧贴电梯壁上,

随电梯一起竖直向上做匀速直线运动，请画出磁铁A在竖

直方向上的受力示意图.

如答图2TT8所示.

"匚vr

Cr

图2-1-18答图2-1-18

4.在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图2-1-

19所示，一个工件与传送带一起水平向右做加速运动，

不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意

图.如答图2-1T8所示.

二、杠杆和滑轮类作图

【例2】杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用.护城河

上安装的吊桥就是一个杠杆，它的支点是C点，在将吊桥

匀速拉起的过程中，请在图2T-20中画出动力臂.

如答图2-1-18所示.

图2-1一20答图2-1-20

作图依据：（1）力臂是指支点到力的作用线的垂直距离；

（2）根据杠杆平衡条件FJi二F2L2,找最小的力使杠杆平衡

就是找最长的动力臂；（3）对于动力，动力臂越大，则越

省力.

作图规范：（1）力臂要用两端带箭头的实线或实线加大括号

表示，然后要用符号“L”加角标表示；

（2）力臂与力的作用线的垂直关系要用垂直符号标注.

杠杆力臂作图方法指导：

画力臂，其实就是数学上所说的“作点到直线的垂线”，

“点”就是指支点0,“直线”就是指力所在的作用线.

找好支点0和力所在的作用线，就可以画力臂了.

步骤：

⑴明确题目要求作哪个力的力臂.（2）在杠杆的示意图上,

确定支点0.（3）找力所在的作用线，观察力所在的作用线

的长度，如果力所在的作用线不够长，就用虚线延长（有

反向延长和正向延长两种）.（4）借助三角板，从支点0向力

的作用线作垂线（虚线），标出直角符号，则支点到垂足的

距离就是力臂.（5）支点到垂足可以用带箭头的线段或用大

括号勾出，并用相应字母标明.

【例3】如图2-1-21所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体

A,请画出最省力的绕绳方法.

如答图2-1-18所示.

图2—1-21答图2-1-21

作图依据：（1）滑轮组既可改变力的方向，又可省力；（2）

滑轮组最省力的绕线方法为动滑轮上承担物体重力的绳子

的段数最多；（3）滑轮组最省力的绕法可用割断法判断：

在动滑轮和定滑轮之间画一条横线，然后数一数被割断的

绳子有几条连接着动滑轮，重物与动滑轮的总重就由几段

绳子承担，所用的力就是总重的几分之一.

作图规范：（1）滑轮组的连线的绳子要从滑轮的钩开始；（2）

绕线时先绕中间的滑轮，再到外面的滑轮，防止绕线交叉;

⑶绕线时要注意拉力的方向；（4）绳子的末端要标箭头和

符号“F”表示拉力.

方法指导：

(1)先要根据题目的要求，确定吊起动滑轮的绳子股数n,

然后按照“奇动偶定”的规律：若n为偶数，绳子起始端

从定滑轮挂钩开始；若n为奇数，绳子的起始端从动滑轮

挂钩开始，由内至外画出滑轮组绳子的绕法.

⑵确定绳子段数的方法有三种：第一种是最省力的绕线,

是指从动滑轮上开始绕线；第二种是根据s与h的关系确定

出作用在动滑轮上绳子的段数；第三种是根据F与G的关系

确定出作用在动滑轮上绳子的段数.

针对性强化

5.如图2T-22所示，杠杆OBA处于平衡状态，请分别画

出力F1的力臂L和力F2的力臂L2.

如答图2-1-22所示.

图2—1-22答图2-1一22

6.（2018兰州）一根质量忽略不计的杠杆，支点为0,在

A点悬挂一重为20N的物体G,为使杠杆在水平位置保持

平衡，还要给杠杆施加一个大小为12N,方向竖直向上

的拉力F2，请在图2-1-23中画出：

（1）拉力F1的力臂J；（2）拉力F2的示意图.

如答图2T-23所示.

八

0F111？

「T公「1110

图2-1-23答图2-1-23

7.在图2-1-24中按要求画出滑轮组的绕线方法(不计动

滑轮重及摩擦)：

(1)甲图F=;G.(2)乙图F=-1G.

(3)丙图人站在地上，用最小的拉力拉起重物.

一

①n9y

0

①7①?

由0

由

乙

甲

图2-1-24

类型3电磁学作图

电磁学作图包括基本电路作图、家庭电路与电磁学作图.

一、基本电路作图

【例1】如图2-1-25所示，根据实物图，画出它的电路图.

图2-1-25

作图规范：（1）电路图中电源正负极的位置、开关的状

态、滑动变阻器的连接方式要与实物图相一致；（2）电

路图中各元件位置应分配布置适当，电路中用笔画导线时,

应保持横平竖直，使电路图匀称、美观、整齐、规范；

（3）导线连接点均需在相连接处画实心点.

方法指导：

根据实物连接的情况画出电路图：由实物连接的情况画出

相应的电路图，应先弄清电流的路径，可从电源的正极开

始，按电流通过的路径逐个寻找，直到电源的负极为止.

可按下列步骤进行：

(1)分析电路中含有哪些元件，明确它们是串联还是并联.

(2)电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应.

(3)通常也是从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个

画出电路元件，到电源负极为止.

【例2】如图2-1-26甲是小明画出的实验电路图，请你根

据电路图用笔画线代替导线，帮他将图2-『26乙中未完

成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量

程；滑动变阻器的滑片P向右滑动时，连入电路的阻值变

小；导线不能交叉•如答图2-1-26所示.

图2-1-26答图2-1-26

作图规范：(1)将电路图转换为实物图时，应该避免导线

交叉；(2)使电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出;

(3)连线时要分清开关是在干路上还是在支路上；(4)滑动

变阻器的连接要与电路图相一致.

方法指导：

根据电路图连接实物可按以下步骤进行：

(1)分析电路图中各用电器间的串、并联关系及每个开关

的控制作用.

(2)按照电路图，将各元件放在适当的位置.

⑶从电源正极开始，按电流通过的路径逐个连接电路元

件，直到电源负极为止.

①如果是串联电路，可沿着电流方向逐个顺次把每个元件

用导线连接起来；

②如果是并联电路，可以选择其中一个支路，按串联电路

的连接方法连好，再将其他支路各自连好，接到共同的两

个端点.

【例3】为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“黑

夜和有人路过楼道”时，才会自动亮.为满足用户要求,

小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”.控制电

路由“光控开关”和“声控开关”组成，请在图27-27

中完成电路的连接.如答图2T-27所示.

声控开关声控开关

隆开关

光控开关

'——022()V电源

。220V电源。

图2-1-27答图2-1-27

方法指导：

设计电路时，首先要认真审题，弄清题目要达到的目的,

然后根据题中所给器材设计草图，反复推敲验证后解答,

其一般设计步骤如下：

(1)根据设计的要求，确定用电器、开关和电源的连接方

式.

(2)画出草图后再根据设计要求进行验证.

(3)符合题目要求后，画出正规的电路图.

针对性强化

1.（2018兰州）根据图2-1-28所示的实物图画出与之对

应的电路图.

图2-1-28答图2-1-28

2.如图2-1-29所示，两灯均标有“6V3W”字样，接

在6V电源上，闭合开关S,两灯均发光但较暗.现给你

两根导线和一只开关S',请将开关S'接入电路.要求

闭合S、S，时，只有灯L正常发光；闭合S、断开S'时,

两灯又恢复到原来发光较暗的状态.

如答图2-1-29所示.

-

IH2-1-29答图2-29

3.设计一个病床呼叫电路.要求：开关S]控制指示灯L]

和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃.请在图2-1-30中连

线，形成符合要求的完整电路图.

如答图2-1-30所示.

T

L

.二一病床1

®

0

L，一病床2

-

汁

护士站病房护士站病房

图2-1-30答图2-1一30

4.如图2T-31所示，黑盒内是由一节干电池和两个等值

电阻连接成的部分电路，a、b、c是由电路的不同位置引

出的三根导线.将电流表与a、b试触后相连，示数是I；

将电流表与a、c试触后相连，示数也是I；将电流表与b、

c试触后相连示数是零.由此可判断出黑盒内电路的连接

情况.请在虚线框内画出盒内各元件的连接情况.

加答图2T-R1所示一

甲乙

图2-1—31

二、家庭电路与电磁学作图

【例4】（2018内江）请在图2-1-32中用笔画线代替导线

将电灯、开关和插座正确接入家庭电路.

如答图2T-31所本.

火线

火线

零线

零级

答图2-1-32

图2-1-32

作图依据：（1）开关、单根保险丝要串联在火线上；（2）各

用电器之间要并联，每一个插座都相当于一个用电器；（3）

两孔插座左孔接零线，右孔接火线；（4）三孔插座左孔接

零线，右孔接火线，上孔接地线；（5）螺纹灯泡的顶端接

线柱接在开关后再接火线上，金属螺旋接零线；（6）用电

器的外壳要接地线.

作图规范：（1）连线要按电路图要求“横平竖直”；

（2）线与线的连接处要打实心点.

【例5】根据图2T-33中通电螺线管的南北极，标出图中

小磁针的N极和电源的“+”极.

如答图2-1-33所示.

图2-1-33答图2-1-33

作图依据：

(1)安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中

电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.

(2)条形磁铁、蹄形磁铁周围磁感线的分布情况；同名磁

极、异名磁极间的磁感线.

(3)在磁场中小磁针N极所指的方向就是该点磁场的方向,

即该点的磁感线方向.

(4)在磁体的外部磁感线都是从N极出发，回到S极.

(5)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.

作图规范：（1）磁感线应画虚线；（2）磁感线是带箭头的曲

线，外部磁场的磁感线两端要与磁极接触；（3）小磁针的N

极要涂黑表示；（4）电源极性用“+”“一”表示；（5）磁

极用“S”“N”表示.

方法指导：（1）根据安培定则进行的作图主要有三类：

①已知电流方向，标螺线管的N、S极；②已知螺线管的N、

S极，判断电流方向；③已知电流方向和N、S极，画出螺

线管的绕线.

（2）小磁针的指向、磁场方向、磁体的N极和S极、电流方

向、电源的正负极这五个要素中，知道其中的一个就能够

画出另外的几个.

针对性强化

5.如图2T-34所示，小磁针在条形磁体作用下处于静止

状态.

(1)请标出小磁针的N极.

(2)用箭头标出条形磁体磁感线的方向.

如答图2-1-34所示.

图2-1-34-

答图2-1-34

6.在图2-1-35中的虚线框内标出通电螺线管的磁极，并

画出螺线管的绕线.

如答图2-1-35所示.

/-彳--一—-：二7

图2-1-35答图2-1-35

7.如图2-1-36所示的家庭电路，要求开关同时控制两

个灯泡，请正确完成电路连接.

Aia>

螺口灯泡螺口灯泡开关插座

图2-1-36

如答图2T-36所示.

8.如图2-1-37所示，当给电磁铁M通电，发现弹簧开始

被压缩，过一会儿，条形磁铁和弹簧重新处于静止.此

时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动，弹簧的长度逐渐变

短.请用笔画线代替导线，把电路连接完整（导线不能

交叉，弹簧在其弹性范围内）.

如答图2-1-37所示.

T

||NCD

□s

<ITd

图2-1-37

答图2-1-37

9.为保证湖滨桥以及过桥车辆的安全，工作人员在桥的

入口处安装了“超载检测报警系统”.检测时，当车辆重

量小于1X105N时，绿灯亮、红灯灭，表示可以通行；当

车辆重量大于等于IX105N时，红灯亮、绿灯灭，表示禁

止通行.压敏电阻Rx的阻值随所受压力增大而减小.在图

2-1-38中用笔画线代替导线完成电路连接.