DB3402-T 58-2023 高等学校智慧教室建设规范

33.160.99CCS

L

673402 DB3402/T

58—2023高等学校智慧教室建设规范Specifications

the

construction

of

in

of

higherlearning

发布

实施芜湖市市场监督管理局 发

布DB3402/T

— 前言

.................................................................................

II引言

................................................................................

III1

范围

...............................................................................

12

规范性引用文件

.....................................................................

13

术语和定义

.........................................................................

14

总体系统架构

.......................................................................

25

设备状态管理

.......................................................................

36

教室应用管理

.......................................................................

47

智慧教学系统

.......................................................................

58

数据管理平台

.......................................................................

59

信息安全体系

.......................................................................

6参考文献

..............................................................................

7DB3402/T

— 本文件按照GB/T

《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由芜湖职业技术学院提出。本文件由芜湖市数据资源管理局(政务服务管理局)归口。本文件起草单位：芜湖职业技术学院、芜湖市数据资源管理局(政务服务管理局)、安徽工程大学、安徽澳视科技有限公司。牛军、唐怡新、江英、郭成飞。IIDB3402/T

— 的建设，为高等学校、教育信息化企业等提供智慧教室建设和设计提供参考。IIIDB3402/T

—高等学校智慧教室建设规范1范围统、数据管理平台和信息安全体系等内容。育机构也可参照执行。2规范性引用文件文件。GB/T

照明测量方法GB/T

22239 信息安全技术

网络安全等级保护基本要求GB/T

36342 智慧校园总体框架3术语和定义GB/T

36342界定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1智慧教室

境管理功能。3.2交互平板

动、系统互联、远程数据交互等功能的设备。3.3录播

webcasting

system服务器同步直播。3.4中央控制系统

对声、光、电等各种设备进行集中控制的设备。3.5能耗管理

对教室内各类设备的能耗实行精细计量、实时监测、智能处理和动态管控。DB3402/T

—4 总体系统架构4.1 总体系统架构1

高等学校智慧教室系统架构所示：图1 高等学校智慧教室系统架构4.2 基础环境4.2.1概述习空间环境、中央控制系统和安全环境等。4.2.2 教室光照4.2.2.1

宜采用色温

3300K～5300K，显色指数不低于

的灯具。4.2.2.2

教室桌面维持平均照度不低于

300lx，照度均匀度不低于

0.7。4.2.2.3

黑板面维持平均照度不低于

500lx，照度均匀度不低于

。4.2.2.4

教室照明测量方法按

5700

执行。4.2.3 教室声场混响时间宜在

～之间。4.2.4 网络环境4.2.4.1 教室内的桌面终端宜采用千兆无线方式接入网络，教室

AP

宜采用支持

Wi-Fi

6（802.11ax）的设备。4.2.4.2 在可容纳

至

50

人的教室中，宜采用放装型

AP。DB3402/T

—4.2.4.3 可容纳

100

至

人的教室中，宜采用放装型高密度

AP。4.2.5计算及存储环境根据教室实际教学需要选择教学终端配置。4.2.6 能耗管理包括物联网络、物联网关、传感器、可控制的断路器等。4.2.7 录播系统可采用安防监控和录播系统可复用的摄像头，摄像头应采用1080p及以上分辨率，噪音和啸叫抑制以及混响控制全向麦克风，录播系统视频存储时间宜为1年以上。4.2.8 多元学习空间环境包括讲台、学生课桌椅、交互平板、无线投屏、吊顶拾音器、数字音频处理器、音箱等设备。4.2.9 中央控制系统应实现环境控制、设备控制、门禁控制和身份识别等功能。4.2.10安全环境智慧教室软硬件应满足7×小时稳定工作要求，并纳入学校安全审计管理。4.3 核心服务包括统一身份认证、开放数据交换、媒体串流引擎、智能识别引擎、资源共享平台等服务。4.4 智能应用包括设备状态管理、教室应用管理、智慧教学系统、数据管理平台四个部分。4.5 应用终端主要包括移动、门户、微信小程序、互动大屏、交互平板、物联网终端等。4.6用户用户主要包括学生、教师、家长、系统管理员、教务管理员、教学督导等。5 设备状态管理5.1 系统结构分为核心服务及智能应用。5.2 核心服务包括开放数据交换、媒体串流引擎、智能识别引擎等服务。5.3 智能应用5.3.1 概述DB3402/T

—应实现设备控制、门禁控制、教室预约、环境控制、录制直播等功能。5.3.2 设备控制包括在线状态、使用记录、开关控制、启动模式等。5.3.3 门禁控制包括门禁状态、使用人、开门时间、使用记录、应急机制等。5.3.4 教室预约包括使用时间段、用途、预约人、参与人等。5.3.5 环境控制包括在线状态、使用记录、开关控制、环境调节、启动模式等。5.3.6 录制直播包括画面录制、视频直播、资源在线断电续传等。6 教室应用管理6.1 运维可采用常态化驻现场运维、定期远程运维、定期现场运维。6.2 培训包括培训目标、培训时间、培训课件、培训考核等模块。6.3 应用管理6.3.1 集中控制脑、录播系统等）远程开启、关闭、信号切换、幕布升降、音量加减等。6.3.2 环境调节包括教室温度、亮度、空气质量的监控与调节等。6.3.3 设备管理包括设备申领、设备维修、设备报废、设备配件管理等。6.3.4 设备信息管理管理包括设备状态、使用记录和故障信息等。6.3.5 信息展示发布包括课表查询、教室查询、公共宣传、紧急通知等。DB3402/T

—7智慧教学系统7.1 多屏协作包括教师端屏幕广播、分组讨论、自由展示、头脑风暴、协调书写等。7.2 远程互动通过网络实现画面直播，主讲端与听课端可自由切换。7.3 直录播对老师授课、学生学习、课件画面和声音进行同步直播录制和语音转文字。7.4 在线学习支持在线自主学习、合作学习、探究学习及移动学习，支持在线展示学习成果。7.5 教学督导督导人员可观看相关课程的直录播视频，填写课堂评价和督导问卷，生成督导报告。7.6 课程建设课件、参考文件、作业等。7.7 互动教学包括签到、考勤、分组学习、随堂测试、提问、反馈、讨论等。7.8 考试测试包括创建试卷、设定考试时间、自定义成绩比例、多种阅卷方式、生成成绩等。7.9 课程评价包括学生、教师、督导人员、校外专家对课程进行评价。7.10 课堂报告包括签到人数、考勤情况、互动次数、学生参与度、题目详情、答题结果、提问记录等。7.11 移动学习用户可通过电脑、手机、平板等设备进行在线学习。8 数据管理平台8.1 设备运行数据包括设备使用率、使用时长、耗电量、故障设备类型、数量及原因等。8.2 教室使用率DB3402/T

—包含教室排课次数、预约次数、使用次数等。8.3 维修统计包含报修单号、报修类型、报修频率、报修满意度、维修时长等。8.4 直录播数据包含录播资源数、直播次数、直录播资源观看人次等。8.5 教学数据包含教学活动中老师及学生的行为数据、课程资源数量、学生访问、资料文件数据等。8.6 课堂行为数据包括到课率、抬头率、低头率等。8.7 数据交换通信。9 信息安全体系应符合GB/T

22239的要求。DB3402/T

—参 考 文 献[1]

13745 学科分类与代码[2]

14198 传声器通用规范[3]

19391 全球定位系统（）术语及定义[4]

19668 信息技术服务

监理

第2部分：基础设施工程监理规范[5]

信息技术

先进音视频编码

第2部分：视频[6]

20518 信息安全技术公钥基础设施数字证书格式[7]

政务信息资源交换体系第2部分：技术要求[8]

21671 基于以太网技术的局域网系统验收测评规范[9]

28