虚拟仿真实验教学中心信息化平台及资源建设方案(南宁)陈美松_第1页
虚拟仿真实验教学中心信息化平台及资源建设方案(南宁)陈美松_第2页
虚拟仿真实验教学中心信息化平台及资源建设方案(南宁)陈美松_第3页
虚拟仿真实验教学中心信息化平台及资源建设方案(南宁)陈美松_第4页
虚拟仿真实验教学中心信息化平台及资源建设方案(南宁)陈美松_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

虚拟仿真实验教学中心信息化平台建设方案陈美松

北京润尼尔网络科技有限公司内容提纲1方案背景2平台功能及资源介绍3方案特点4应用案例5方案实施方案背景目前实验教学软件面临的主要问题各种实验教学软件缺乏统一集中管理大多是单机版,不方便接入网络开放共享缺乏统一的操作模式和流程无法支持课程和相应实验的扩展不能进行实验自动批改和实验智能指导容易形成“信息孤岛”数据无法共享可扩展性差开放性差智能性不够使用不规范管理混乱虚实不能结合无法同时管理实物实验和虚拟实验解决方案-全校级虚拟实验中心校级虚拟实验中心门户网站1个学科(学院)中心门户网站N个虚拟仿真实验教学管理平台1个全校级虚拟实验中心课程虚拟仿真实验教学资源N门解决方案-功能框架图平台的目的1、统一管理各类实验教学软件,

标准化、流程化、规范化;2、开放共享,不受时间、空间

限制;3、解决信息孤岛,实现各类数

据共享;4、同时管理实物实验和虚拟实

验,丰富实验教学方式;5、可扩展,可接入和集成各类

虚拟仿真教学软件;6、提供智能指导和实验结果自

动批改标准接口;7、与学校教务系统进行对接,

进行相关数据对接;8、数据挖掘,进行数据分析、

统计、展示。平台的目的内容提纲1方案背景2平台功能及资源介绍3方案特点4应用案例5方案实施平台功能及资源介绍中心门户网站

用户可通过系统的栏目管理、内容管理、资源管理模块自行建立与中心宣传业务相适应的多级栏目,支持多媒体信息在线编辑发布,可实现实验中心与下设实验室门户网站统一管理。实验教务管理实验教务管理根据教务部门给制定的教学计划,将课程库、培养计划、学期信息和排课信息录入或导入到系统,以便教师和学生在网上开展实验教学,为教师和学生查询各种实验教学信息提供便利。实验教学管理

教师根据教务的开课计划可进行典型实验库的维护、实验安排、查看学生实验进展、批改实验结果及实验报告、统计并发布实验成绩等功能。

学生登陆系统后,根据教师的要求,进行虚拟实验预习,实验操作,提交实验报告。实验前理论知识学习实验前学生通过练习、自测、课件等方式学习实验理论知识。实验过程智能指导

学生在实验过程中遇到问题可以请求指导,系统给出指导信息。实验报告管理系统多媒体报告模板可在线编辑,并可进行自动批改和在线批注;实验结果自动批改学生提交实验结果后系统自动评判,给出分数和评分点互动交流通知系统包括实时在线交流、问题库搜索、在线流言、短信通知等功能模块,旨在建立一个方便教师和学生的交流环境,快捷有效地帮助学习者解决在实验过程中所遇到的问题。实验教学效果评估

自动收集实验前理论知识学习、实验过程指导、答疑、实验成绩的相关数据;通过调查问卷收集学生对实验系统、实验设计、学习效果等方面的评价与反馈信息,进行统计与分析,用图表直观展示分析结果。实验教学效果评估标准化的实验教学流程系统管理员教务人员学生教

师电子信息类虚拟仿真实验教学资源电子学科(4门)计算机学科(7门)通信学科(5门)控制学科(2门)电路分析模拟电路数字电路高频电子线路自动控制原理过程控制系统信号与系统通信原理数字信号处理自动控制原理数字通信原理计算机网络Linux操作系统计算机网络安全Java程序设计计算机网络技能训练系统C++程序设计数据结构即将推出的课程虚拟仿真实验教学资源1、单片机应用2、微机原理3、计算机组成原理4、移动通信原理5、机械原理6、可编程逻辑控制器机械类课程资源机构陈列柜实验机械类课程资源工业机器人大尺寸测量实验光电类课程资源光纤飞秒激光器实验光电类课程资源声振动光纤传感实验光电类课程资源电机简易设计实验土木工程类课程资源土木测量实验生物类课程资源长白山地区鸟类多样性研究虚拟实验法学类虚拟仿真实验教学资源学科类别软件类别软件名称法学学科教学仿真教学法学模拟诉讼系统软件检察院仿真办案系统软件综合系统法律诊所系统软件学习工具法学网络学习社区系统软件法律法规大全软件案例文书法学案例教学系统软件法律文书写作软件职业测评司法考试模拟系统软件法律人职业技能测评软件管理类虚拟仿真实验教学资源学科类别专业类别软件名称管理类学科公共管理专业电子政务教学实践平台软件公共管理案例分析系统软件公务员考试模拟系统软件公共管理部门绩效考核系统软件社会保险管理实训系统软件公共危机管理教学模拟系统人力资源管理实验实训教学系统审计综合实验(实训)系统工商管理专业ERP沙盘模拟人机对抗系统企业经营决策实训系统企业经营管理电子沙盘软件经济管理类虚拟仿真实验教学资源学科类别专业类别软件名称经济管理学科市场营销营销策划教学模拟软件市场营销案例分析系统客户关系管理实训系统市场调查与预测实训系统商务谈判教学模拟系统商务礼仪实训软件市场营销模拟教学软件国际贸易国际货代管理教学软件报关报检教学实训软件外贸单证实训软件外贸跟单综合实训软件商务英语函电实训软件国际贸易综合实训软件物流类虚拟仿真实验教学资源学科类别专业类别软件名称物流类学科综合物流第三方物流教学实训软件供应链管理教学实训软件配送管理教学实训软件仓储管理教学实训软件运输管理教学实训软件物流工作流程实训软件快递管理教学实训软件物流中心经营模拟实训软件啤酒游戏配送分拣优化软件分销商对抗软件国际物流国际物流教学实训软件集装箱港运码头实训软件旅游管理类虚拟仿真实验教学资源学科类别软件名称旅游管理类学科酒店管理模拟教学软件旅行社模拟教学软件导游业务教学实训软件财务会计类虚拟仿真实验教学资源财务会计类学科会计综合类基础会计系统成本会计系统财务会计系统税务会计系统管理会计系统财务管理类财务管理系统财务分析系统审计综合类审计综合实验(实训)系统技能综合类银行会计系统岗位会计系统出纳实务系统电子报税系统开票模拟系统单据帮助系统资产评估系统税收稽查系统行业会计类预算会计系统中小企业会计系统施工企业会计系统房地产会计系统物业管理会计系统外贸会计系统旅游会计系统酒店服务业会计系统民间非盈利会计系统3D会计类3D会计实况系统软件企业会计类企业会计实务模拟操作系统软件高级实验高级实验(实训)系统软件其它课程资源除了上述课程资源,平台还提供:1)各种虚拟仿真实验教学软

件集成接口;2)提供flash/Flex等演示实

验的上传,发布;3)提供Applet、ActiveX、VRML、Unity3d、Flex等技术手段实现的虚拟实验插件的集成接口;内容提钢1方案背景2平台功能及资源介绍3方案特点4应用案例5方案实施方案特点方案特点(1)1、网络版:采用B/S或C/S架构,开放式管理,不受时间、空间的限制,可实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享;方案特点(2)2、提供一套完整的实验教学过程管理,同时可以和其他教学教务系统无缝集成;方案特点(3)3、针对实验过程中的难点重点提供智能指导,为学生提供一对一的实时指导;方案特点(4)4、提供实验结果自动批改功能,减轻了教师的工作量;方案特点(5)5、界面友好直观、所有的仿真器材操作贴近实际,真实感强;方案特点(6)6、可扩展性强,同接

入各类虚拟仿真实

验教学软件,自主

开发的虚拟实验软

件可根据教学需要

灵活添加实验器材

及典型实验;方案特点(7)7、可同时管理实物实验和虚拟实验,丰富了实验教学方式;内容提钢1方案背景2平台功能及资源介绍3方案特点4应用案例5方案实施应用案例虚拟仿真实验教学中心建设案例(32所)√北京邮电大学电子信息虚拟仿真实验教学中心(国家级)√南京信息工程大学大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心(国家级)√东北师范大学生物虚拟仿真实验教学中心(国家级)√吉林大学地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心(国家级)√河北农业大学计算机虚拟仿真实验教学中心(省级)√云南大学化学化工虚拟仿真实验实验教学中心(省级)√广州大学电工电子虚拟仿真实验教学中心(省级)√肇庆学院计算机虚拟仿真实验教学中心√河北农业大学食品与生物工程虚拟仿真实验教学中心

√昆明学院先进制造技术虚拟仿真实验教学中心2013年虚拟仿真实验教学中心建设案例(32所)√北京邮电大学通信与网络虚拟仿真实验教学中心(国家级)√重庆大学机械基础及装备制造虚拟仿真实验教学中心(国家级)√天津大学精密仪器与光电子工程虚拟仿真实验教学中心(国家级)√国防科技大学机电工程与自动化虚拟仿真实验教学中心(国家级)√北京联合大学文化遗产传承应用虚拟仿真实验教学中心(国家级)√广西大学机械工程虚拟仿真实验教学中心(国家级)√山东理工大学车辆工程与交通虚拟仿真实验教学中心(国家级)√北京联合大学文化遗产传承应用虚拟仿真实验教学中心(国家级)√天津科技大学包装工程虚拟仿真实验教学中心√浙江师范大学光电信息技术虚拟仿真实验教学中心√河南大学土木建筑虚拟仿真实验教学中心2014年虚拟仿真实验教学中心建设案例(32所)√西北政法大学犯罪现场重建虚仿真实验教学中心√沈阳工业大学电子信息虚拟仿真实验教学中心√怀化学院电子信息与通信工程虚拟仿真实验教学中心√北方民族大学电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心√安徽大学电子电气虚拟仿真实验教学中心√昆明学院先进制造技术虚拟仿真实验教学中心√北方工业大学电子通信与信息安全虚拟仿真实验教学中心√华北科技学院光电信息技术虚拟仿真实验教学中心√河北师范大学计算机虚拟仿真实验教学中心√甘肃中医学院基础医学虚拟仿真实验教学中心√华中师范大学校级虚拟仿真实验教学管理信息系统2014年虚拟仿真实验课程资源应用案例职业院校北京商务科技学校、重庆电子工程职业技术学院、贵州交通职业技术学院、贵州工业职业技术学院、贵阳职业技术学院、贵州省财政学校、广东农工商职业技术学院、玉溪工业财贸学校、内蒙古电子信息职业技术学院、天津机电职业技术学院、天津红星中等专业学校、贵州贸易经济学校、东莞市高技能公共实训中心、江苏高淳中等专业学校、青岛职业技术学院重庆农业化机械学校、贵州瓮安中等专业学校、山西贸易学校、山西农业机械化学校……北京邮电大学、北京邮电大学世纪学院、华北电力大学、江西理工大学、解放军理工大学、山东科技大学、北京联合大学应用文理学院、重庆理工大学、天津财经大学、湖南理工学院、广东工业大学华立学院、重庆师范大学、泸州医学院、重庆教育学院、东莞理工学院、湘南学院、北方民族大学、太原师范学院、荆楚理工学院、东北农业大学成栋学院、盐城工学院、北京工业大学、阜阳师范学院、中国人民公安大学、川北医学院、重庆三峡学院、潍坊学院、天津财经大学珠江学院、浙江工商大学、山西农业大学信息学院、西南大学、汕头大学、中国海洋大学、仰恩大学、怀化学院、重庆大学、山东理工大学、西北政法大学、北方工业大学、天津大学、华南农业大学、广东第二师范学院、蒲田学院、河北师范大学、河南大学、天津科技大学、广西大学、南开大学、中国矿业大学、安徽大学……本科高校远程教育北京邮电大学网络教育学院、中国石油大学(北京)远程教育学院、大连理工大学继续教育学院、武汉理工大学网络教育学院、大连广播电视大学、浙江广播电视大学、哈尔滨工业大学继续教育学院、江苏开放大学……典型案例2011-2014年贵州省职业院校技能大赛中职组“网络搭建与应用”项目比赛初赛及训练指定系统;典型案例-北京联合大学

2011年11月采用了计算机网络虚拟实验教学系统和开放式实验室管理系统用于应用文科综合实验教学中心,目前该中心为国家级实验教学示范中心。中心建立统一的信息资源库,把全校所有与文科实验教学相关的信息资源集中管理,开放共享,学生可进行网络选课、实验室网上预约,并为开展网络虚拟实验提供了技术支持与平台。

虚拟实验成为该中心的教学特色及亮点,为国家级实验教学示范中心的评估增添了亮点。2014年12月,北京联合大学文化遗产传承应用虚拟仿真实验教学中心获得国家虚拟仿真实验教学中心。/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3165/201111/126195.html典型案例—东北师范大学

2013年8月我公司为东北师范大学生物学虚拟仿真实验教学中心量身定制开发了中心门户网站、虚拟仿真实验教学管理平台以及三维虚拟仿真实训案例《长白山地区的鸟类多样性研究》,案例的目的在于让使用者认识和学习各种鸟类,包括外貌形态、生活习性、叫声等。教师可以设置需要调查和学习的长白山地区的样线,以达到教学的目的,可谓花最少的时间和最少的精力达到最好的教学效果。实验用三维仿真技术高逼真度的模拟还原长白山地区的地容地貌以及鸟类的外貌形态、生活习性和叫声等,可以使学生犹如身临其境般进行《长白山地区鸟类多样性研究》实验,从而节省了教学时间和教学资源,提高了教学效果。

目前该中心已获得2013年国家级虚拟仿真实验教学中心称号。典型案例—天津大学

2014年9月,我公司为天津大学精密仪器与光电子工程虚拟仿真实验教学中心量身定制开发了中心门户网站、虚拟仿真实验教学管理平台及工业机器人大尺寸测量、光纤飞秒激光、多参量光纤传感、太赫兹和机械机构陈列柜等多个虚拟实验。通过三维构建实验所学的器材和环境,使学生产生如同在现实实验室做实验的感官体验,而且该实验是完全互动的。同时,通过算法仿真真实实验的结果,达到虚拟实验教学的目的。

目前该中心已获得2014年国家级虚拟仿真实验教学中心称号。内容提钢1方案背景2平台功能及资源介绍3方案特点4应用案例5方案实施方案实施不限用户数运行环境服务器端配置软件配置需求(最低)软件配置需求(推荐)操作系统:

Windows2000以上数据库服务器:MySql5.0以上应用服务器:Tomcat5.5以上操作系统:Windows2008Server数据库服务器:MySql5.1.57应用服务器:Tomcat6.0硬件配置需求(最低)硬件配置需求(推荐)CPU:双核处理器,主频为2GHz以上内存:2G以上硬盘:80GB以上网络:2×千兆接口CPU:至强四核处理器E5-2600*2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论