幼儿园小班语言公开课教案详案：胖熊吹气球教案及教学反思_第1页
幼儿园小班语言公开课教案详案：胖熊吹气球教案及教学反思_第2页
幼儿园小班语言公开课教案详案：胖熊吹气球教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班语言公开课教案详案：胖熊吹气球教案及教学反思一、教学目标通过观察和操作，培养幼儿的细致观察力和良好的动手能力；培养幼儿的语言表达能力和自信心；激发幼儿对自然现象的兴趣，促进幼儿的想象力和创造力的发展；促进幼儿的社交能力，培养合作精神。二、教学内容《胖熊吹气球》绘本故事。三、教学重点培养幼儿的语言表达能力；培养幼儿的观察和操作能力。四、教学准备《胖熊吹气球》绘本故事；气球；背景板；图片或实物相关道具。五、教学过程第一步：导入新知与幼儿简单交谈，询问他们是否听说过胖熊和气球，并带领幼儿回忆胖熊吹气球的故事。第二步：故事分享请教师朗读《胖熊吹气球》绘本故事，同时采用图片或实物道具辅助幼儿理解故事内容。第三步：故事讲解教师根据故事内容，从幼儿所熟悉的事物出发，解释胖熊怎么吹气球的过程，引导幼儿理解故事中的关键词语和动作。第四步：操作实践提供气球和背景板等材料，让每个幼儿都能有机会参与实践，亲自体验吹气球的过程。引导幼儿观察气球的变化，借助幼儿的语言表达能力，描述吹气球的过程，如：气球变得大、鼓起来、变得圆等。第五步：故事再讲结合幼儿的操作实践，再次带领幼儿回忆、讲解故事内容，强调故事中的细节。第六步：语言训练通过问题引导，鼓励幼儿用简单的语言表达自己的观察和感受。提供一些相关的词语和句子模板，帮助幼儿进行语言输出，如：胖熊吹了一个大气球、气球变得又大又圆。第七步：小结与评价教师对幼儿的操作实践和语言表达进行评价，鼓励幼儿相互分享彼此的成果和体会。教师总结教学内容，并向幼儿展示他们的操作成果。六、教学反思本次教学以《胖熊吹气球》绘本故事为主线，通过操作实践和语言训练，促进幼儿的语言表达能力、观察和操作能力的发展。教学过程中，幼儿们表现出了浓厚的兴趣和积极的参与态度。他们通过亲自动手吹气球的实践，深刻体验了气球的变化过程，同时通过语言的形式表达了自己的观察和感受。幼儿的参与度很高，合作精神也得到了培养。在教学中，教师要注重引导幼儿的语言表达，尊重幼儿的个体差异，给予他们充分的时间和空间来表达自己的想法和感受。同时，教师要注意对幼儿的评价和鼓励，激发幼儿的自信心，培养他们的语言表达能力。总的来说，本次教学取得了不错的效果，但也存在一些可以改进的地方。例如，在教学中可以增加一些互动游戏环节，增加幼儿参与的机会；同时，教师可以在教学过程中添加一些趣味性的语言训练内容，如通过歌曲和唱游来培养幼儿的语言表达能力。通过本次教学，我深刻体会到了教学内容与幼儿的实际需求和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论