《友谊地久天长》参考课件

北师大版心理与健康六年级下册第十课友谊地久天长牛国花南孟镇高级小学谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西。如果同友情相比，他们都是尘土。达尔文友谊使快乐倍增，悲痛锐减。培根友谊测试你知道这些句子吗？海内存知己，_________.同是天涯沦落人，___________.桃花潭水深千尺，____________.活动：找朋友交流“友谊典范”故事：（1）清朝名医傅青主跋山涉水五天五夜赶去为朋友杨思坚治病（2）东汉时范式不远千里如期赶到朋友张劭家赴约。交流“友谊典范”故事：（3）战国时期赵国的蔺相如对朋友廉颇恢弘大度，使廉颇大为感动，负荆请罪，演就一场流芳百世的“将相和”。（4）马克思和恩格斯合作四十多年，他们之间的友谊被世人誉“伟大的友谊”。

这些故事最使你感动的是什么？故事中的人为什么能友谊天长地久？

建立真正的友谊，就如造一间房子，理解和热情是地基中的砖石和粘合泥土，真诚，守信，大度，尊重是四根柱子，缺一不可。

503班的杜晨和章强我想大家都认识吧！他们俩也是一对好朋友，有着深厚的友谊。上学期结束评三好学生时，章强被评上了，而杜晨呢却落选了。所以杜晨很不高兴，从此就不喜欢和章强玩了。如果你遇到这种事，你会怎么办？你感觉杜晨做的对吗？当别人在某方面超过自己的时候，首先应该为自己的同学取得成绩而高兴，然后冷静地分析自己的不足，找出差距，迎头赶上，这才是一个强者应有的气质和胸怀，如果此时妒火中烧，去打击别人，这是弱者的思维和表现方式。他不是靠进去和自强来超越别人。如果你是被嫉妒的同学，可以采取以下方法对待：（1）应通过正确认识自己，来维持自我心里平衡。（2）鄙视嫉妒行为。（3）对嫉妒者应该主动地予以帮助，使之尽快丢掉这一不健康的心里。（4）被嫉妒者应该适当地隐藏锋芒。

小新和小晴是从小一起长大的好朋友，又是同班同学，平时课余时间，俩人总爱在一起玩。可有一次，他们约好去公园，但小晴临时有事没去，又忘记通知小新了，小新为此很生气，不理小晴了，小晴怎么解释都不行，就是不理他。

正确的做法应当是泰然处之、相机而动、宽容忍让。泰然处之，就是要冷静地思考，分析造成对方误会或不义的原因，反思本人有无不足之处，反躬自省，从中找出今后应当汲取的教训，切不可暴跳如雷，甚至以牙还牙那是意志薄弱、修养不够的表现。经常自省，取长补短，有助于改善自己和周围人的关系。这样既能很好地发展自己，也为引导别人创造了条件。同时，要积极参与所在集体组织的各项活动。经常跟同学交流思想和感情，表达真情实感，畅谈学习体会，沟通信息，从多方面丰富自己，也更能为所在集体容纳，长此以往，同学们对你与众不同的举动或观点，也就不会横挑鼻子竖挑眼了。说不定，他们还会为你出谋划策呢。当被人误会时或有人对你不义时，你该怎么办？（1）必须坦诚相见。（2）理解是开启心灵的钥匙。（3）容许差异存在。（4）用宽容化解矛盾。（5）宽容应讲原则。怎样与同学和朋友相处？活动：珍惜友谊留言册：每个同学为我们全班同学或你心中最想留言的人写一篇留言。（可以写你们珍贵的友谊，也可写良好的祝愿，也可以回忆你们美好的过去。）总结：

友谊是什么？友谊是火，融化了人生的冰；友谊是什么？友谊是水，灌溉了干渴的禾；友谊是什么？友谊是雨，滋润了心田的花……友谊是一座架起情感的桥梁，让我们彼此