北师大版七年级下第四章 三角形5 利用三角形全等测距离“衡水杯”一等奖_第1页
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文档简介

利用三角形全等测距离1、要证明两个三角形全等应有哪些必要条件?(1)“SSS”:三边对应相等的两个三角形全等.(2)“ASA”:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.(3)“AAS”:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.(4)“SAS”:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.

复习旧知识2.请你在下列各图中,以最快的速度画出一个三角形,使它与△ABC全等,比比看谁快!ABCDE动手画一画3.请你在下列各图中,以最快的速度画出一个三角形,使它与△ABC全等,比比看谁快!ACBD′DE动手画一画在一次战役中,我军阵地与敌军碉堡隔河相望.为了炸掉这个碉堡,需要知道碉堡与我军阵地的距离.在不能过河测量又没有任何测量工具的情况下,如何估测这个距离呢?想一想一位战士想出来这样一个办法:他面向碉堡的方向站好,然后调整帽子,使视线通过帽檐正好落在碉堡的底部.然后,他转过一个角度,保持刚才的姿态,这时视线落在了自己所在岸的某一点上.接着,他用步测的办法量出自己与那个点的距离,这个距离就是他与碉堡间的距离.你能解释其中的道理吗?你能从战士所讲述的方法中,画出相应的图形吗?并与同学进行交流.议一议由战士所讲述的方法可知:战士的身高AD不变,战士与地面是垂直的(AD⊥BC);视角∠DAC=∠DAB.AB(敌)CD(我)战士所讲述的方法中,已知条件是什么?战士要测的是敌碉堡(B)与我军阵地(D)的距离,战士的结论是只要按要求测得DC的长度即可.(即BD=DC)ABDC12解:在△ADB与△ADC中,∠1=∠2,

AD=AD,∠ADB=∠ADC=90°.∴△ADB≌△ADC(ASA).∴DB=DC(全等三角形对应边相等).∵小红在上周末游览风景区时,看到了一个美丽的池塘

,她想知道最远两点A、B之间的距离,但是她没有船,不能直接去测.手里只有一根绳子和一把尺子,她怎样才能测出A、B之间的距离呢?把你的设计方案在图上画出来,并与你的同伴交流你的方案,看看谁的方案更便捷.AB●●A、B间有多远呢?想一想一个叔叔帮小红出了这样一个主意:先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度,DE的长度就是A,B间的距离.你能说明其中的道理吗?解:在△CED与△CBA中,

CE=CB,∠ECD=∠BCA,

CD=CA.

∴△CED≌△CBA(SAS).∴DE=AB(全等三角形对应边相等).∵例2:如图,太阳光线AC与A’C’是平行的,同一时刻两根高度相同的木杆在太阳光照射下的影子一样长吗?说说你的理由?解:∵AC∥A’C’,∴∠ACB=∠A’C’B’(两直线平行,同位角相等).在△ABC和△A’B’C’中,

∠ABC=∠A’B’C’=90°,∠ACB=∠A’C’B’,

AB=A’B’.∴△ABC≌△A’B’C’(AAS).∴BC=B’C’(全等三角形对应边相等).∵例3你还记得怎样用尺规作一个角等于已知角吗?你能说明其中的道理吗?BODACD’A’C’O’B’BODACD’A’C’O’B’解:连结BC、B’C’.在△DOC和△D’O’C’中,OC=O’C’,

OD=O’D’,CD=C’D’.∴△DOC≌△D’O’C’(SSS).∴∠DOC=∠D’O’C’(全等三角形对应角相等).∵某城市搞亮化工程,如图,在甲楼底部、乙楼顶部分别安装一盏射灯.已知A灯恰好照到B灯,B灯恰好照到甲楼的顶部,如果两盏灯的光线与水平线的夹角相等,那么能否说甲楼的高度是乙楼的2倍?说说你的看法.

A

B练一练如图要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB

的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,可以证明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此,测得ED的长就是AB的长.判定△EDC≌△ABC的理由是()A、SSSB、ASAC、AASD、SASBA●●DCEFB做一做2.如图所示小明设计了一种测工件内径AB的卡钳(只要测出CD的,就知道AB),问:在卡钳的设计中,AO、BO

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