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教学版本：人教版学段学科：初中历史年级学期：七年级上课题名称：罢黜百家，独尊儒术执教教师：宋晶晶单位：沟帮子九年一贯制学校中学部一部电视剧的片头有这样一句话：他建立了一个国家前所未有的尊严汉武大帝他给了一个民族挺立千秋的自信他的国号成了一个民族永远的名字……人教版﹒七年级上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝——罢黜百家，独尊儒术锦州市北镇市沟帮子九年一贯制学校中学部宋晶晶思想上面临的问题

西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。“罢黜百家，独尊儒术董仲舒凡是不属于孔子的儒家经典范围之内的学说，都要加以禁止，不能让它们与儒学一同发展把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。罢黜百家、独尊儒术

新儒学的特点是以儒家思想为主，融合道家、法家的思想的某些成分。其主要内容是君权神授，三纲五常，德刑并用。为汉武帝的大一统量身定制了思想外衣。利：实现了思想上的大一统，加强了中央集权。实质：一种思想文化专制政策。如何看待“罢黜百家,独尊儒术”思想弊：禁锢了人民的思想，阻碍了中国思想文化的进步。

兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。兴办太学：

实现了思想上的大一统，从此儒家学说成为封建统治的正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱

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