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文档简介
【知识与能力】系统掌握平行四边形的判定定理;
灵活运用判定定理进行有关判断和说理叙述.
【过程与方法】通过平行四边形判定定理的归纳与说理培养的归纳推理能力,领会数学的严密性通过尝试练习和变式尝试,培养分析问题和解决问题的能力.
【情感态度与价值观】通过平行四边形判定方法的灵活运用,培养主动探索的精神及创新意识;
通过一题多变与一题多解,引发求异创新的欲望.
教学目标重点:
平行四边形的判定方法及应用.
难点:
平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用.教学重难点18.1.2
平行四边形的判定(2)
请你识别下列四边形哪些是平行四边形?请说明理由?知识回顾⑴⑷⑶ABCD5㎝5㎝ABCDO5㎝4㎝4㎝5㎝BADC4.8㎝4.8㎝⑵7.6㎝7.6㎝ABCDO5㎝4㎝4㎝5㎝ABCDO5㎝5㎝4㎝4㎝ADCB110°110°70°70°ADCB110°110°(5)(6)判断平行四边形有几种方法?ABCDO1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。∵AB∥CD,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。∵AD=CB,AB=CD∴四边形ABCD是平行四边形3、两组对角分别相等的四边形是平行四边形。∵∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC∴四边形ABCD是平行四边形4、对角线互相平分的四边形是平行四边形。∵AO=OC,BO=OD∴四边形ABCD是平行四边形
将一根木棒从AB平移到DC,AB与DC之间的位置关系、数量关系?ABCD四边形ABCD是什么样的图形?猜测:一组对边平行且相等的四边形
是平行
四边形ABCD已知:四边形ABCD中AB∥CD,AB=CD求证:四边形ABCD是平行四边形证明:连接BD∵AB∥CD∴∠ABD=
∠CDB又AB=CD,BD=DB∴△ABD≌△CDB∴AD=CB∴四边形ABCD是平行四边形你还有其他证明方法吗判定方法(5)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形ADCB∵AB∥CD,AB=CD(AD
BC)∴四边形ABCD是平行四边形【例1】已知:如图,□
ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF.ABCDEF证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AD=CB.∵E、F分别是AD、BC的中点,∴DE=BF.∴四边形BEDF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形平行四边形).∴BE=DF.归纳:平行四边形判定方法□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD,BC=AD(3)∠A=∠C,∠B=∠D(4)AO=OC,BO=OD(5)AB∥CD,AB=CDABCDO【例2】已知:如图,□
ABCD中,E、F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形BEDF是平行四边形.┓┓ABCDEF证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,且AB∥CD.∴∠BAE=∠DCF.∵BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,∴BE∥DF,且∠BEA=∠DFC=90°.∴△ABE≌△CDF
(AAS).∴BE=DF.∴四边形BEDF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形平行四边形).┓┓ABCDEF方法一【例3】:如图,点D、E、分别为△ABC边AB、AC的中点,求证:DE∥BC且DE=BC.ABCDE方法1:如图(1),延长DE到F,使EF=DE,连接CF,由△ADE≌△CFE,可得AD∥FC,且AD=FC,因此有BD∥FC,BD=FC,所以四边形BCFD是平行四边形.所以DF∥BC,DF=BC,因为DE=DF,所以DE∥BC且DE=½BCFBCADEF定义:把连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线
三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半中位线定理ABCDE∵点D、E、分别为△ABC边AB、AC的中点,
∴
DE∥BC且DE=½
BC巩固练习1.如图,点D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,以这些点为顶点,你能在图中画出多少个平行四边形?3个
ADEF;
BDFE;
DECF.BAFEDC2.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,怎样测出A、B两点的实际距离?根据是什么?ABC3、如图,在四边形ABCD中,
E,F,G,H分别为各边的中点。求证:四边形EFGH是平行四边形。ABCHDEFG1。判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形2.定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线3.三角形的
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