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文档简介
22.2.1直接开平方法和因式分解法
问题
小敏妈妈的生日快到了,她给妈妈买了一个漂亮的生日小礼物,准备自己动手包装.她找来一个底面是正方形的长方形纸盒,它的高是4,体积是25,现在她要确定这个纸盒的底面边长是多少.你能用列方程的方法解决这个问题吗?4x2=25设底面边长为x,则列出方程
.情景导入它是否是一元二次方程?你知道怎么求出它的解吗?.1、16的平方根是
;3的平方根是
;0的平方根是
;-4有平方根吗?
2、如果,那么x叫做的
,则x
=___.温故知新平方根
例1、解方程:典例导学这里实际上就是求9的平方根.
像这种解一元二次方程的方法,叫做直接开平方法.你记住了吗?变式训练:解方程:典例导学这里可以将的系数化为1后再求解方程
问题
小敏妈妈的生日快到了,她给妈妈买了一个漂亮的生日小礼物,准备自己动手包装.她找来一个底面是正方形的长方形纸盒,它的高是4,体积是25,现在她要确定这个纸盒的底面边长是多少.你能用列方程的方法解决这个问题吗?4x2=25设底面边长为x,则列出方程
.情景导入它是否是一元二次方程?你知道怎么求出它的解吗?1.解下列方程:尝试练习
(1)
(2)
(3)
(4)
例2、解方程:.典例导学(由平方根的意义可知,是3的平方根)像这种解一元二次方程的方法,叫做直接开平方法.你记住了吗?
变式训练、1、解方程:.典例导学(当括号前面有系数的时候,可以先将系数化为1)巩固训练1.解下列方程:1.用直接开平方法解方程.分析:(1)中把(2y-5)、(3y-1)均看作一
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