统编版四年级语文上册第六单元习作：《记一次游戏》 课件

记一次游戏四年级语文上册第六单元游戏规则：1.鼓声起，按规定路线传花，传到下一位同学手里，不可以放桌子上。2.接住花的同学摆一个有创意的POSE，再将花传给下一位同学。3.鼓声停，花落谁手，谁就接受“惩罚”。击鼓传花击鼓传花游戏规则：1.鼓声起，按规定路线传花，传到下一位同学手里，不可以放桌子上。2.接住花的同学摆一个有创意的POSE，再将花传给下一位同学。3.鼓声停，花落谁手，谁就接受“惩罚”。击鼓传花游戏规则：1.鼓声起，按规定路线传花，传到下一位同学手里，不可以放桌子上。2.接住花的同学摆一个有创意的POSE，再将花传给下一位同学。3.鼓声停，花落谁手，谁就接受“惩罚”。游戏前你作过哪些准备？游戏中你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏后你有什么想法和感受？三年级下册三年级下册四年级上册

写

清

楚

记一次游戏，把游戏过程写清楚。①我一把抓住花球，举起这个“定时炸弹”，一下子塞到小月手里。①①我一把抓住花球，举起这个“定时炸弹”，一下子塞到小月手里。①②②我松了一口气，紧张的心情平静了下来。

写

心

情

《牛和鹅》

我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。贴着墙壁悄悄地走过去动作“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”语言《陀螺》

这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。心情印象比较深动作语言心情小组分享1.读：组内交换读。2.评：用动作（语言）写出自己印象比较深的地方了吗？写出自己当时的心情了吗？3.展：推荐一位上台展示。小组分享1.读：组内交换读。2.评：用动作（语言）写出自己印象比较深的地方了吗？写出自己当时的心情了吗？3.展：推荐一位上台展示。写好后，给习作拟一个题目，最好能反映自己的感受。然后，自己读一读，用修改符号改正其中的错别字和不通顺的句子，最后誊写清楚。ténɡ

自评：游戏过程你写清楚了吗？小组互评：

用动作（语言）写出自己印象比较深的地方了吗？

写出自己当时的心情了吗？

我共得了（）朵

（游戏图粘贴处）小组互评：

用动作（语言）写出自己印象比较深的地方了吗？

写出自己当时的心情了吗？

我共得了（）朵

老鹰捉小鸡今天上体育课的时候，老师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一起，商量玩什么游戏？号称智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡，我们纷纷表示赞同。大家经过选举，我当鸡妈妈，陈桓达和朱鸣航当老鹰。我心中暗暗下定决心：不管是上刀山还是下火海，我心不改，一定要保护好小鸡。

游戏开始了，“小鸡们”排成一排躲在我身后，各个惶惶不安，一副惊恐万状的样子。我张开双臂，眼睛死死地盯住老鹰。“陈老鹰”猛冲过来了，他左突右冲，我也不甘示弱，跟着他的步伐一会儿左挡，一会儿右拦，没有给他任何叼走“小鸡的机会。正当我稍稍松了口气时，突然，朱鸣杭“老鹰”也冲了过来，这样对我形成了夹击之势。我临危不乱，识破了他们的诡计，给他们来了个以退为进，一边盯着他们的动向，一边慢慢往后退。两只老鹰大步流星地冲了过来，两眼冒着凶光，我急忙挥舞双臂，甚至用手撞用脚挡，以阻止他们进攻。接着他们分头绕着跑，我早料到他们会声东击西，赶紧命令小鸡们：“注意！听指挥啦！”此时的老鹰一个从我的左边包抄，另一个从我的右边偷袭，想让我顾左不能及右。我口中念道：“没门！大家散开！”一声令下，小鸡们立刻撒腿就跑，哗！一下子散开了，我则缠住老鹰们不放，时间一长，老鹰们吃不消了，攻势明显减退，我又赶紧召唤：“快回来！快！”小鸡们迅速又排到我的身后。个个脸上毫无畏惧。老鹰们真是不到黄河心不死，他两又开始交头接耳地谋算起来，我们也是严阵以待。

正在这时，老师叫我们去跑步了，游戏结束了，老鹰们两手空空，一无所获，我们胜利了！我们笑得合不拢嘴、张烨棋更是妙，顺口来了一句：“老鹰飞飞，抓不到鸡，只好吃垃圾!”活音刚落，我们笑得更厉害了!

贴鼻子

今天，张老师笑眯眯地对我们说：这节课，我们来玩一个游戏，那就是，由贴鼻子。

老师话音未落，教室里同学们就沸腾了．都想让老师叫自己去贴。你瞧那几个孩子，有的都快把手举到了老师眼皮底下了，有的站在板凳，大喊：“老师，我，我！”大部分同学都大喊：“耶，太棒了。”并作出了V字形手势。同学们多想让老师选自己呀!

游戏开始了，老师首先让李子扬去画。只见她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走着。终于走到黑板那儿了，她开始犹豫不決了。上？下?左还是右？同学们都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去帮画上。这时，她像下了很大决心似的，画下了一个鼻子。同学们终于按捺不住了，哄堂大笑了起来。你猜怎么着，李子扬拿下国巾一看，吓了一大跳，我怎么把鼻子画到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。

第二个是我。我被蒙上眼睛以后，简直是一片漆黑。我慢慢地来到黑板前。拿起笔，觉得差不多了，就准备画一个鼻子。却听下面嘀咕：“右，右，要不，小丑就没鼻子啦!”我忙向右挪了挪，然后，画下了一个鼻子。却听下面笑了起来。我忙摘下毛巾，发现我把鼻子画在了脸的外面。我的脸红一阵，白一阵，不知道怎么回到座位上的。接下来，老师又叫了几名同学来画，结果可想而知，她们当然是和我同病相怜——没画到准确的位置啦。

通过这次游戏，我认为，在游戏中应该量一量，才能画准。在生活中，凡事都要认真比较，才能得出正确的答案。

调皮的乒乓球

"叮零零，叮零零，上课铃响了。

樊老师像变魔术似的把一个袋子拿了出来，然后从袋子里面拿出来了十个碗和两个乒兵球。同学们面面相觑，心里充满了疑惑。接着老师神秘地对我们说：“你们猜猜我要千吗呀？”有人说：“莫非要把兵兵球放到碗下，移动碗的位置，让我们猜乒乓球在哪一个碗下？”还有人的说：“莫非要用手弹乒乓球，让它落在碗里面？”老师一一否认，并拿了桶清水过来，把碗分成两排，每排5个碗，装满水后，老师便不动声色地宣布答案：“今天我们玩吹球入碗的游戏，两个人一组PK，将装满水的碗内的球依次从第一个碗吹到第五个碗里，先吹到最后一个碗内的同学获胜。兵乓球如果掉在地上得重新开始。

比赛开始了，顿时教室里热闹非凡，同学们兴奋至极，比赛进行得热火朝天。最先上场的两位选手闪亮登场。只见一个同学两手扶着桌子，将脚扎成马步，嘟着小嘴，鼓着腮帮，用尽吃奶的力气吹了一口气，兵乓球像着了魔一样，飞速地滚到了第三个碗内。他又一鼓作气吹了几口气，把兵兵球吹到了最后一个碗。他获得了最后的胜利，己经累得满头大汗的他露出了灿烂的笑容，仿佛整个世界都是他的。

终于轮到我了，本来我看到别人吹乒乓球很简单，可是当我自己吹兵乓球时却没那么简单。我的手心直冒汗，心也怦怦直跳，我鼓起腮帮用力一吹，可是乒乓球好像故意跟我作对一样，依旧在第一个碗里打转，怎么也不肯离开仿佛装了胶水的碗。我当即沉下心来，用力一吹，“呼"球总算吹到第五个碗了。“耶"我高兴地叫起来，“我赢了!”

放学后，我仿佛觉得天格外的蓝，云格外的白，小鸟还在叭叭喳喳地给我贺喜呢！

剥鸡蛋真有趣

今天，开心作文社举办了一个活动，你猜这个活动是什么呢？那就是左手剥鸡蛋。告诉大家，用左手剥鸡蛋其实很难很难，大家一定不相信吧！那就请看我的作文。

首先，老师给我们宣布了游戏规则：只能左手剥鸡蛋，右手放在背后。二：鸡蛋皮不能掉在地上，也不能抛到别处，只能完整地放在自己所在的桌上。三：剥下的鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏。说完以后，老师又说：“游戏快开始了，全班分为六组，每—排一组，以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员。“我们组的裁判员是马瑞阳。老师说一句：“游戏正式开始！“我们便迅速将右手背过去，左手开始剥鸡蛋了。剥的时候我很紧张，不敢下手剥，怕鸡蛋被我剥碎。可看到别人一个个信心满满地剥着，我想：不行，不能比别人慢。手是我迅速开始用左手剥鸡蛋。

最后，令我出乎意料的是，我竟然得了第一名。而且幸运地进入了总决赛。进入总决赛的只有六人，都是每组中的第一名，我更紧张了。当老师说“开始”的时候，我便迅速剥鸡蛋，最后我又得了第一名。这时的我得意洋洋的。老师说：“每一组第一个剥完鸡蛋的同学获得夹心面包一个，第二个剥完鸡蛋的司学获得‘掌心脆’方便面一袋。”

我听了，顿时心里像开了花一般，因为我获得五袋我最喜欢的掌心脆方便面。

惊险的毽子

“哈哈哈哈，你输了！”一个小伙伴高兴地跳了起来。这是我们在玩打“老虎”游戏时的情景。

这个游戏是在羽毛球场内进行的。开始时我、覃劲。李村辉扮“老虎”。雷挺几个人打老虎，他拿着毽子在快要碰到我的时候就掉到了地上，我向雷挺扮了个鬼脸，然后飞快地跑到一旁。接着我的表弟陈俊明拿着毽子奋力向我们扔去，我一扭头终于躲了过去，伙伴们都为我捏了一把汗，我心想：真幸运，真有点像007躲子弹一样。表弟真是不够幸运，如果扔得再有力些，就能打着了。紧接着他们使用“消耗魔法”一一连续快攻战术，这一招倒是挺有效，不一会儿，我们都被累得精疲力尽，当我们向另一边气喘吁吁地跑时，刚刚拿到毽子的雷挺孤注一掷地使出前所未有的力量朝李村辉一扔，“啪啪”的声，打到了李村辉的屁股上。李村辉一边摸着屁股，一边咬牙切齿地说：“下一次我非让你把这个毽子给吃了不可。”他说的这句话让我们所有人都捧腹大笑，这个游戏中断了2至3分钟才继续开始。他们又开始使用“消耗魔法”，虽然他们又开始使用连续快攻战术，但是不是很见效，不是从我的裤裆下穿过，就是从覃劲的脖子旁穿过。玩了好—会儿，一不小心让陈俊明抓住了机会，一次奋力一击，打在了我和覃劲的肩膀上，啊，一箭双雕，我和覃劲的眼珠都快掉出来了，而雷挺他们则在一旁拥抱着又跳又叫。

我们被他们这帮”鼻涕虫“打败了，而新的一轮游戏又在我们复仇的心情中开始了。

你追我赶

“小白兔白又白，两只耳朵竖起来。”可今天的小白兔遭到了极大的不幸，被猎人追捕。究竟是怎么回事？原来，我们今天玩一个游戏——猎人追兔子跑。

游戏宝典很简单。首先，右手的食指和中指变成可爱的小兔子。左手的大拇指和食指变成猎人的枪。听杨老师说：“猎人追，兔子跑。猎人追，兔子跑……变。"只听一声“变”，兔子和猎人互换角色。游戏开始了，我的心里好像有一只袋鼠“怦怦怦”跳个不停。先是团