卓有成效的管理者读后感1500【3篇】

卓有成效的管理者读后感1500【精选3篇】卓有成效的管理者读后感1500【精选3篇】一

最近读完了管理大师德鲁克《卓有成效的管理者》一书，这本书一共有八章，总体是在阐述成为一个卓有成效的管理者的五项要素，包括：有效的利用、重视工作的贡献、擅长利用个人的特长、集中精力于重要领域、擅长做有效的决策。

在实际中天生的管理天才真的很少，而大多数的平凡人想成为卓有成效的管理者，是需要经过后天学习和锤炼的。正是基于此，德鲁克通过简洁、通俗的语言和案例告知我们如何通过学习成为一名卓有成效的管理者。

在看书的时候我回想了自己的经受，感觉真的是受益匪浅、受益良多。其中最让我产生共鸣的部分，就是书中所讲的“对时间的管理”。回想起来，每天都在铺张时间，下班回到家，刷刷剧、聊谈天时间就不知不觉地过去了，最终自己毫无收获。许多时候也意识到自己正在铺张时间做一些没有意义的事情，却提不起精神去做该做的事情，感觉惰性正在侵蚀自己。直到我女儿幼升小的时候，我开头恐慌了，由于父母是孩子的第一任启蒙老师，可能由于自己不爱看书，导致孩子也不爱看书，每天刷手机，所以我找了孩子，跟她沟通了下，大致就是在说以后我们俩都不许看电视和刷手机，要合理支配我们的时间，每天必需要看看书，做做复习预习的事情，她同意了，之后的每天我们都相互监督，最终我们都有了收获，我通过了相关专业的考试，业务力量的提升得到了领导认可，女儿拿到了三好同学得到了老师的认可，所以事实证明不能虚度光阴，要利用，做合理的时间规划。

其实把这些对应到书中不就是德鲁克要告知我们的，要统筹好自己的时间，消退铺张时间的活动，统一支配好自己可以支配的时间；在实际工作的时候，除此之外，还要根据事情的轻重缓急、要事优先，要集中一个有效的时间办理一件事情等技巧，让我们在处理问题的时候更加从容。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；盛年不重来，一日难再晨；准时当勉励，岁月不待人，这些都是我国脍炙人口、启迪我们珍惜时间名句。既然时间珍贵，那我们就要珍惜时间，支配好自己的工作，规划好自己的人生。

书中还有许多让我感受很深的地方，就不一一道来了，总之是就是开卷有益，读好书更是受益匪浅。信任这些书中的精华会给我们每个读者以精神食粮的同时，对我们的工作、生活产生良好的促进作用，让我们沿着德鲁克的指引，在通往卓有成效的管理者的道路上不断前行。

卓有成效的管理者读后感1500【精选3篇】二

卓有成效是可以被后天培育的，在这本书里，就是教会我们如何成为一个卓有成效的管理者。

同时，让每一个读过此书的读者明白，每一个智力工都是一个管理者，是否在履行管理职能不在于是否身处管理岗位，而在于是否像一个管理者一样在思索，是否以做出贡献作为自己的信条。

书中对我触动比较大的几句话：

“才能本身并不是成果”，这一句解释了一个现象，许多很有才能的人并没有做出刺眼的成果。

关联到现实环境里，时常以为只要具备了专业学问、有才能就肯定可以取得胜利，这种想法并不行取。

如今智力工比比皆是，每个人都有自己的专长，也就是说每一个人都有着自己的才能，如此一来将许多人结合在一起之后或许会适得其反，往往越是有才能的人越是自视甚高，久而久之会沉醉在自己的才能里不能自拔，这对组织是一种损害。

每个人都应当反思自己，是否“恃才傲物”，是否仗着自己的一点小技能沾沾自喜而不自知。

对于组织而言、好的成果才是王道，这要求每个智力工要自省，以贡献为动身点来思索工作，规划行为，唯有如此才能真正将才能转化为成果。

“精而后博”，时常被一个全能人才的神话所吸引，觉得某个岗位就是需要一个样样通的行家，但是现实当中很少有这样的人，况且一个人的精力究竟是有限的，不行能同时精通多个方面的学问。

作为一般的一员，应当有专长，精通某一项技能之后自然会有一些东西触类旁通，加之辅修一些其他的跨学科学问，成为一个既精又博的人，因此，专注于自己的领域先做精再图博。

“花在会议上的时间越多，是组织不健全的表现”。从自己的实际工作动身，会议过多除了组织不健全可能还有流程的问题，或许还有一些组织之外的因素。

但是无论是什么缘由，过多的会议都会挤占工作时间，使得本就不多的自我可支配时间变的更少，这对于组织的健康运行是一种损害。

引申到现实工作中，假如作为会议组织者，我们要权衡一件事情是否适合召开一个大的会议，召集许多人参加其中。假如作为参加者，许多会议又是否有必要参加其中。

书的篇幅不长，但既有让人醍醐灌顶的金句，也有许多方法论，比如如何管理自己的时间，有效率的利用时间，通篇下来获益良多。

要把握自己的时间，以贡献为己任，发挥自己和同事的特长。

厘清事情的轻重缓急，做有效的决策，做卓有成效的管理者，建设、进展组织，实现愿景目标。

卓有成效的管理者读后感1500【精选3篇】三

《卓有成效的管理者》，是美国管理学家彼得德鲁克编著的一部管理学著作，1966年首次出版。书中提到，每一位学问工其实都是管理者，而且卓有成效是每个管理者必需做到的事。

我高校修的是工商管理专业，工商管理是一个培育较高的综合管理力量和素养的专业，该专业的教学方案里有很多经济学与管理学相关学问点，涉及学科较多，目的是为提高同学整体素养和力量。因此，社会上有传言“该专业是坑人的专业，什么都学，但是什么都不精”，曾经被列入十大最难就业专业。

但我始终认为，人的一生都是在跟管理打交道，管理是一个永久的课题。最近还有点儿年纪大了的标志，总觉得自己时间和精力越来越不够用，工作和生活都比较杂乱。觉得当干之年，有好多东西想学、想提高，但总觉得时间不够。一本书看了一个月还没看完，英语小目标也还没实现，健身方案屡屡搁浅，真的该好好规划规划了。

工作中，全部负责行动和决策而且能够提高机构工作效率的人，都应当像管理者一样工作和思索。而且，一位卓有成效的管理者要重视目标和绩效，要做正确的事和最重要的事。一位卓有成效的管理者注意的是精彩的绩效和正直的品行。在工作中，要学会用人所长，要知道自己所能做出的贡献，要知道增进沟通的重要性，要只做有效的决策。

生活中，一是要有效管理自己的时间，在生活中合理安排每一分每一秒，形成高效的生活习惯，让我们节约更多的时间去做自己想要做的事情。如何过一天就是如何过一生。二是要调整自己的人际关系。人是群居动物，因此处理好人与人之间的人际关系也相当的重要。伴侣是一面镜子，俗话说物以类聚，优秀的人通常也会跟优秀的人处于一起，相互学习，相互检视，相互关心，形成社会化的群体，有益于我们的学习与成长。三是要目标与期望的成果。我们在生活中想要成为一个怎样的人，例如一位胜利的父亲，或者其它。树立好明确的目标，通过自我管理，让自己产生更大的激励，贯穿生活的整个环节，使我们的生活获得最佳的效益