九年级全-在承担责任中成长 全省一等奖

复习1．个人利益与集体利益的关系？2．当个人利益和国家、集体利益发生矛盾时怎么办？3．为什么要承担关爱集体的责任？4．如何承担关爱集体的责任？5．除了承担对集体的责任，我们还要承担什么责任呢？二、承担对社会的责任（P22)阅读Ｐ22页活动，回答问题。（1）这些是他们必须做的事情吗？为什么？（2）他们的做法会产生什么社会影响？（3）材料说明了什么？－－说明每一个公民都应当承担对社会的责任。１．国家兴亡匹夫有责承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。（1）作为公民，在做好本职工作的同时还应怎样？阅读Ｐ23页活动，回答问题。1．作为外企员工，他们遇到了什么考验？2．作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择？3．作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责？4．材料说明了什么？——说明了维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。①坚决维护国家的荣誉和利益。（2）公民应如何承担对国家（社会）的责任？（表现）③主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。阅读Ｐ23页“98年洪灾”。②国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。我国将长期处于社会义初级阶段我国将长期处于社会义初级阶段1995年中外农业人口所占比重对比（%）中国与世界各国文盲率比较④“天下兴亡，匹夫有责”我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，必须为中华民族的伟大复兴而奋斗。⑤树立以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻的社会主义荣辱观。2．热心公益服务社会预习（24－25）（1）我们为什么要参加社会公益活动？（即参加社会公益活动的重要意义）（2）我们可以参加哪些公益活动？（或平时我们可以为社会做些什么呢？）亚洲金融危机中，韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府；“9·11”恐怖袭击事件中，美国公民自发赶到遇袭击地点救人，或到医院排着长队献血；1998年我国抗洪救灾和2003年抗非典和2008年5月12日的四川大地震中，亿万中国公民顽强拼搏，众志成城，都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。阅读Ｐ24页材料，回答问题。（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。1．我们为什么要参加社会公益活动？（意义）（2）在参与社会公益活动过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。（3）你的公益活动会吸引众多目光和众人的参与，会带动更多的人服务社会。阅读Ｐ２４－２５页活动，请问材料说明了什么？——说明参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小，时间早晚，精力投入多少，而在于参与社会公益活动的热情与实际行动，因为只有每一个人积极参与社会公益活动，社会生活才会变得更加美好。（我们可以参加哪些公益活动？或平凡的我们可以为社会做些什么呢？）２．积极参加社会公益活动。阅读Ｐ２５页相关链接。热心公益服务社会风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。－－顾宪成单：１．作为当代中国青少年，我们肩负的重任是（）

Ａ．为发展军事强国而努力Ｂ．为实现祖国的统一而四处奔波Ｃ．为铸造民族辉煌，实现中华民族的伟大复兴而奋斗Ｄ．努力学习，将来找个好工作

２．青少年成长、成才，不仅要学习书本知识，还要自觉投身于改革开放和现代化建设中去，这就是说（）

Ａ．要加强理论知识学习Ｂ．要多参加公益活动，在社会实践中学习Ｃ．学习文化知识要实用Ｄ．参加公益活动，一定要跟同学在一起CB不定：１．为了维护祖国的尊严、荣誉和利益，我们应该（）Ａ．当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出Ｂ．不要对外国人太友好Ｃ．在国家处在困难时刻，主动为国分忧Ｄ．敢于同出卖国家利益的行为作斗争２．下列观点能体现胸怀天下、承担关爱社会的责任的是（）

Ａ．周恩来“为中华之崛起而读书”Ｂ．向警予“为了国家自强，为了民族自强”Ｃ．陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”Ｄ．李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”ACD

ABCD不定：１．中学生朱某意外发现国外知名网站在其所展示的中国地图上，大陆用黄色表示，而台湾岛、海南岛、澎湖列岛等却采用了其他颜色，他立即通过电子邮件严正地指出该网站的错误。该网站接受了他的意见并进行了修改。这位中学生的行为（）

Ａ．维护了国家的统一和尊严Ｂ．是在自觉履行一个公民的义务Ｃ．是在行使对国家机关的批评、建议权Ｄ．是公民爱国主义精神的具体体现２．在老师的指导下，刘某等同学完成了以“城市垃圾状况分析处理”为主题的社会调查，