2023-2024学年浙江省杭州市临安市数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年浙江省杭州市临安市数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式成立的是()A.a>b B.﹣ab<0 C.|a|<|b| D.a<﹣b2.2018年,全国教育经费投入为46135亿元,比上年增长。其中,国家财政性教育经费(主要包括一般公共预算安排的教育经费,政府性基金预算安排的教育经费,企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为36990亿元,约占国内生产总值的。其中36990亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列方程中:①;②;③;④;⑤;⑥.一元一次方程有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.已知单项式与是同类项,则a,b的值为()A.a=4,b=3 B.a=-2,b=3 C. D.a=4,b=3或a=-2,b=35.若a2-3a=-2,则代数式1+6a-2a2的值为()A.-3 B.-1 C.5 D.36.把方程1-=-去分母后,正确的是()A.1-2x-3=-3x+5 B.1-2(x-3)=-3x+5 C.4-2(x-3)=-3x+5 D.4-2(x-3)=-(3x+5).7.钟表上12时15分时,时针和分针的夹角是()A.120° B.90° C.82.5° D.60°8.一个代数式加上得到,则这个代数式是()A. B. C. D.9.地球的半径约为米,数字用科学记数法表示是()A. B. C. D.10.平方根等于它本身的数有()A.0 B.0、1 C.1 D.-1、0、1、11.点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB=8cm,BC=3cmA.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.11cm或3cm12.-5的相反数是()A.-5 B.5 C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知单项式与是同类项,则______.14.如图,将长方形纸片沿直线,进行折叠后(点在边上),点刚好落在上,若折叠角,则另一个折叠角________________.15.如图,图①,图②,图③,……是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字,则第个“山”字中的棋子个数是__________.16.已知直线,与之间的距离为5,与之间有一点,点到的距离是2,则点到的距离是__________.17.单项式﹣的系数是_____,次数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为了加强市民的节水意识,合理利用水资源,某市采用阶梯收费的调控手段以达到节水的目的,该市自来水收费价目表如下:每月用水量价格注:水费按月结算,每户每月须缴纳5元污水处理费.不超出6m3的部分2元/m3超出6m3不超出10m3的部分3元/m3超出10m3的部分5元/m3若某户居民月份用水,则应缴费(元),(1)若用户月份共用水,则需缴费________;(2)若该户居民某月缴费元,则该户居民该月用水多少吨?19.(5分)如图,已知A、B、C三点在同一直线上,AB=24cm,BC=AB,E是AC的中点,D是AB的中点,求DE的长.20.(8分)王老师购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:①写出用含x、y的整式表示的地面总面积;②若x=4m,y=1.5m,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?21.(10分)为提倡节约用水,我县自来水公司每月只给某单位计划内用水200吨,计划内用水每吨收费2.4元,超计划部分每吨按3.6元收费.⑴用代数式表示下列问题(最后结果需化简):设用水量为吨,当用水量小于等于200吨时,需付款多少元?当用水量大于200吨时,需付款多少元?⑵若某单位4月份缴纳水费840元,则该单位用水量多少吨?22.(10分)化简求值:化简:先化简,再求值:,其中,.23.(12分)《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少.请解答上述问题.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据各点在数轴上的位置得出a、b两点到原点距离的大小,进而可得出结论.【详解】解:∵由图可知a<0<b,∴ab<0,即-ab>0又∵|a|>|b|,∴a<﹣b.故选:D.【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.2、B【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】36990亿=,故选:B.【点睛】此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.3、B【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次幂为1的整式方程进行判断即可.【详解】是分式方程,故①不符合题意;是一元一次方程,故②符合题意;是一元一次方程,故③符合题意;是一元二次方程,故④不符合题意;是一元一次方程,故⑤符合题意;是二元一次方程,故⑥不符合题意.故选:B【点睛】本题考查的是一元一次方程的判断,掌握一元一次方程的定义是关键.4、D【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数相同,列方程求得a和b的值.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴,b=3,∴a=4或-2,b=3,即a=4,b=3或a=-2,b=3,故选:D.【点睛】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.5、C【分析】先对所求式子进行化简,再将已知条件直接代入即可.【详解】故答案为:C.【点睛】本题考查了有理数的乘法和减法法则、代数式的化简求值,将所求代数式进行化简是解题关键.6、D【解析】本题考查的是去分母根据等式的性质,等式两边同时乘以最简公分母4,等式仍然成立,注意各项都要乘以4,分子部分是多项式时去分母后要加括号.在方程1-=-的两边同时乘以最简公分母4,得4-2(x-3)=-(3x+5),故选D.思路拓展:去分母的关键是不能漏乘,1也要乘以4,分子部分是多项式时去分母后要加括号.7、C【分析】求出时针和分针每分钟转的角度,由此即可得.【详解】因为时针每分钟转的角度为,分针每分钟转的角度为,所以当钟表上12时15分时,时针转过的角度为,分针转过的角度为,所以时针和分针的夹角为,故选:C.【点睛】本题考查了钟面角,熟练掌握时钟表盘特征和时针、分针每分钟转的角度数是解题关键.8、A【分析】根据题意由减去,通过整式的加减进行计算即可得解.【详解】依题意,,故选:A.【点睛】本题主要考查了整式的加减,熟练掌握去括号和合并同类项的计算技巧是解决本题的关键.9、B【分析】根据科学记数法的定义与形式改写即可.【详解】解:.故选:B.【点睛】本题考查将一般数改写为科学记数法的形式,理解掌握科学记数法的定义是解答关键.10、A【分析】根据平方根的定义解答:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根.任何正数a的平方根有两个,它们互为相反数;零的平方根仍旧是零;负数没有平方根.【详解】根据平方根的定义,平方根等于它本身的数只有0.故选A.【点睛】本题考查平方根.11、C【分析】本题应分两种情况讨论:(1)当点C在线段AB内部;(2)当点C在线段AB外部,根据线段的和差关系求解即可.【详解】(1)当点C在线段AB内部时:AC=AB-BC=5cm(2)当点C在线段AB外部时:AC=AB+BC=11cm故选C.【点睛】本题考查的是比较线段的长短,解答本题的关键是正确理解点C的位置,要注意分两种情况讨论,不要漏解.12、B【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此即可得答案.【详解】∵只有符号不同的两个数叫做互为相反数,∴-5的相反数是5,故选:B.【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数叫做互为相反数;熟练掌握定义是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据同类项的定义即可求解.【详解】字母相同,相同字母的指数也相同,所以,,故答案为:1.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是熟知同类项的特点.14、58°【分析】由折叠性质得∠AEN=∠A′EN,∠BEM=∠B′EM,即可得出结果;【详解】解:由题意可得:∠AEN=∠A′EN,∠BEM=∠B′EM,∴∠A′EN=32°,∠BEM=(180°-∠AEN-∠A′EN)=(180°-32°-32°)=58°,故答案为:58°.【点睛】本题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;灵活运用翻折变换的性质来分析、判断、推理是解决问题的关键.15、5n+2.【解析】图①中,棋子的个数是2×3+1;图②中,棋子的个数是3×3+3;图③中,棋子的个数是4×3+5,依此类推即可求解.【详解】解:结合图形,发现:第n个“山"字中的棋子个数是3(n+1)+2n-1=5n+2.故选:5n+2.【点睛】本题考查了根据图形,总结规律;此类题找规律的方法常常不唯一,可以结合图形,进行分割找到点的排列规律.16、1【解析】根据直线a∥b,a与b之间的距离为5,a与b之间有一点P,点P到a的距离是2,即可得出点P到b的距离.【详解】解:如图:MN⊥a,MN⊥b,∵直线a∥b,a与b之间的距离为:MN=5,又∵点P到a的距离是:PM=2,∴点P到b的距离是:PN=5-2=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了平行线之间的距离,从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离.17、5【解析】解:单项式的系数是,次数是5故答案为:;5【点睛】本题考查单项式的系数和次数,特别注意π是数字而非字母,所以π是系数;单项式中的数字的次数,不能算到单项式的次数.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)元;(2)该用户该月用水1吨【分析】(1)4月份用水9.5m3,超过6m3的部分按第二档缴费;

(2)由于6×2+(10-6)×3+5=29(元),则根据该月缴费为54元可知,用水量超过10cm3,设用水xm3,根据缴费的形式得到6×2+(10-6)×3+(x-10)×5+5=54,然后解方程即可.【详解】解:(1)该户居民4月份用水9.5m3,应缴费=6×2+(9.5-6)×3+5=27.5(元).

故答案为:27.5元;

(2)由于6×2+(10-6)×3+5=29(元),则根据该月缴费为54元可知,用水量超过10cm3,设用水xm3,

根据题意得6×2+(10-6)×3+(x-10)×5+5=54,

解得x=1.

答:该户居民该月用水1吨.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.19、DE=4.5cm【解析】试题分析:先由BC=得到BC=9,则AC=33,再根据线段的中点的性质得到AE=,AD=12,然后计算AE-AD即可.试题解析:因为AB=24cm,BC=,所以BC=9cm,AC=24+9=33cm,因为E是AC的中点,D是AB的中点,所以AE=cm,AD=所以DE=AE-AD=cm.点睛:本题主要考查线段中点的性质和线段和差倍分问题,解决本题的关键要熟练掌握线段中点性质.20、①6x+2y+18;(2)3600元.【分析】①根据图形可知,房子的总面积包括卧室、卫生间、厨房及客厅的面积,因为四部分为矩形,分别找出各矩形的长和宽,根据矩形的面积公式即可表示出y与x的关系;②把x与y的值代入第一问中求得的总面积中,算出房子的总面积,然后根据地砖的单价即可求出铺地砖的总费用.【详解】解:①设地面的总面积为S,由题意可知:S=3×(2+2)+2y+3×2+6x=6x+2y+18;②把x=4,y=1.5代入①求得的代数式得:S=24+3+18=45(m2),所以铺地砖的总费用为45×80=3600(元).答:用含x、y的整式表示的地面总面积为S=6x+2y+18,铺地砖的总费用为3600元.【点睛】此题考查学生根据图形和已知列出符合题意的代数式,并会根据字母的值求代数式的值,是一道综合题.21、⑴当用水量小于等于200吨,需付款,当用水量大于200吨,需付款元;⑵该单位用水量300吨.【

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