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文档简介

扁鹊见蔡桓公

《韩非子》

1.作者介绍

选自《韩非子》,作者是战国末期韩公子韩非,这个书名相当于现在的“韩非文集”。这是一部论文集,其中却有许多生动的寓言故事,请大家想一想,我们小学都学过哪些?

2.结合注释,熟读全文朗读文言文,不理解字词的意思,句读是很难划分的。

圈点批注,默读课文。

学生齐读,教师指导。

(以正确划分句中停顿为主)

教师范读,提示分层。课堂练习

读准下列字音

蔡桓公腠理骨髓

给下列多音字注音

桓侯不应应该立有间间隔汤熨熨斗

指出下列通假字

汤熨火齐

3学习课文,练习背诵

1.课文是按怎样的顺序来叙述的?

(事情发展的顺序,或说时间顺序)2.文中的线索是什么?

(桓侯的病情)板书

扁鹊

桓公开端君有疾在腠理寡人无疾发展君之疾在肌肤桓侯不应君之几疾在肠胃桓侯又不应高潮望桓侯而还走故使人问之结局已逃秦矣桓侯体痛,遂死课堂记忆

参看板书,复述课文。自由记忆,尝试背诵。

4.体会哲理,课堂练习。讨论桓公的死因到底是什么?从表象看是该治病时不治。从根本上说是“讳疾忌医”。学习此文,不妨把它看成一篇寓言,而寓言又是具有劝谕性的。下面就请大家谈一谈

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