学生遵守纪律班规学习校规校纪开学第一课的班会成品课件两篇

1什么是法？与未成年人相关的法律有哪些？目录/CONTENTS2未成年犯罪的三个方面

3哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

争做合格小学生，我们该怎么做？

4相关标题内容相关标题内容相关标题内容相关标题内容01什么是法？与未成年人相关的法律有哪些？什么是法？与未成年人相关的法律有哪些？定义：法是反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。简单来说：法就是告诉人们：哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做法具有惩罚性与未成年人相关的法律有哪些？《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《收养法》《刑法》《民法》《治安管理处罚条例》《未成年人保护法》等等相关标题内容相关标题内容相关标题内容相关标题内容02哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？1、严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

（二）携带自制刀具，屡教不改；

（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

（四）传播淫秽读物或音像制品等；

（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；

（六）多次偷窃；

（七）参与赌博，屡教不改；

（八）吸毒、注射；

（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业歌舞等场所；

（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）吸烟、酗酒。轻度不良行为是泛指与小学生守则、小学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。

轻度不良行为的危害性主要体现在对相其关群体及其个人的危害上。

如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。

发生在大家身边的轻度不良行为：1、上课说话，不爱学习2、不听老师的话3、欺负小同学4、不按时完成作业5、乱丢垃圾6、过马路时不看红绿灯，乱闯红灯7、不听父母的话。1、参与赌博2、打架斗殴哪些行为是我们不能做的？问题二：大家想一想不拘小节的坏习惯1、调皮捣蛋，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；2、故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；3、不遵守交通规则，过马路乱闯红灯；4、好吃好喝，攀富比阔；5、以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；6、不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔等等总的来说主要有以下几点：1、纠集他人结伙滋事2、扰乱治安3、携带管制刀具4、多次拦截殴打他人5、强行索要他人财物6、多次偷窃7、吸食、注射毒品8、参与赌博，屡教不改9、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击等等）未成年人犯罪的原因：1、贪图享受，不思进取2、逞强好胜3、从众心理4、嫉妒心理5、缺乏关爱，逆反心理。未成年犯罪主要集中在两个方面：盗窃、故意伤害总的来说主要有以下几点：相关标题内容相关标题内容相关标题内容相关标题内容03未成年犯罪的三个方面

1.盗窃:就是指偷东西，没有经过主人的同意随便拿走他人的财物，包括钱与物品。

一个人偷拿邻居家的一根针被告到法庭，法官在审判完这件案子时，在最终的量刑上却定了与一位偷牛贼一样的罪，小偷很不服气，问法官，为什么我只偷了一根针却判得与偷牛一样重，没等法官回答，偷牛贼说：我当初就是从拿别人一根针开始的。这个故事告诉我们勿以恶小而为之，一根针确实不算什么，但是同学们也许有听过这么一句话，小时偷针，大时偷金。因此，我们从小就要养成好的习惯，千万不可以随便拿别人东西。故意伤害：是指是指故意非法损害他人身体健康的行为（简单来说就是打架）2004年6月23日上午，某县发生一起故意伤害致死案件，受害人、犯罪嫌疑人均是小学生。2004年6月23日上午8时20分左右，被害人石某在某台球室发现了与自己有过节的杨某，就叫了四名对杨某后殴打他。这时，杨某的同学李某用自己随身携带的尖刀，朝被害人石某的左侧前胸刺了一刀，石某失去了抵抗能力，手按着伤口逃跑，但杨某还是追上前对其进行殴打，而后犯罪嫌疑人李某、杨某感到事态严重逃离现场。被害人石某受伤后被同去的同学送进了当地卫生院抢救，但由于伤势过重，当日抢救无效死亡。犯罪嫌疑人李某，为了威风才买来尖刀，想不到闯下了大祸；犯罪嫌疑人李某、杨某及被害人石某三人均是未成年人，三人又是同学，竟然为了一点所谓的“过节”，打架斗殴，拔刀相加，酿成悲剧。案例一2007年6月，15岁广州少年王某沉迷于网络游戏，上课经常早退，找各种理由请假，更甚者他竟然逃学，后来被其父母发现，他的父母不同意其上网，他因不满父母对其沉迷上网老是劝阻，而对父母产生怨恨，残忍地杀害母亲、砍伤父亲，王某以故意罪被判有期徒刑14年。网络与青少年的关系少年儿童受法律保护的合法权益有：1、接受义务教育权2、接受父母抚养权3、保护个人隐私权、维护人格尊严权4、享受劳动保护权5、人身安全、财产继承权增强自我防范意识，避免受到不法侵害：1、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移；还可以就近进入居民区，以求得帮助。2、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，与应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离的方向等情况，事后立即向民警或部门报告，或告知家长老师3、万一遭到了殴打，要做的第一件事情就是设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流血，一定要向路人求助，告诉他你是哪个学校的，请他帮你通知学校，以及告诉他你家长的工作单位或是自家的住址，能有电话号码最好，这样你就可以得到救助。如果有受伤一定要及时治疗、看病治疗的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安部门抓到坏人后，要根据这些来确定事件的性质。第四件事就是报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。相关标题内容相关标题内容相关标题内容相关标题内容04争做合格小学生，我们该怎么做？争做合格小学生，我们该怎么做？

1、我们自己积极学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。2、要依法自律，自觉抵制各种诱惑：不沉迷于网络游戏，不浏览内容不健康的网页，慎重会见网友。不吸烟、不喝酒、珍爱生命，远离。3、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。4、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。5、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。6、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。7、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。争做合格小学生，我们该怎么做？

“未成年人”以及“未成年人犯罪的概念”

“未成年人”根据《未成年人保护法》规定：未成年人是指未满十八周岁的公民；我国《刑法》规定：不满14周岁的人对自己的所有行为不负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人犯破处门、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；对其他行为不负刑事责任；已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。因此，在我国，未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。根据《刑法》第十七条第四款之规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。校规校纪与法制安全教育校规校纪01法制教育02安全教育03Contents目录第一部分校规校纪学习及纪律管理1早操、课间操及开会管理2卫生管理3就寝纪律管理4Contents文明礼仪电器器材管理⑤⑥①学习及纪律管理基本要求：上课坐姿规范，认真听讲，自习保持安静（早自习朗读除外），认真及时完成各科作业和参加各种形式的考试。1上课、自习缺席，扣2分/人、节，迟到、早退扣1分/人、节。2扣分细则上课、上自习睡觉，扣1分/人次。上课、上自习听录音或看与学习内容无关的书籍，扣1分/人次。3课间校园内禁止追逐打闹，教学楼内禁止大声喧哗，一经发现扣2分/人。456扣分细则随意讲话，扣1分/人，严重者扣2分。私自调换座位，扣1分/人。②早操、课间操及开会管理基本要求：各班学生必须按时出操，开会时，做到快、齐、静；遵守开会记录。旷操、旷会，扣1分/人次。队列不整齐，扣1-2分/次。出操不认真、规范，随意讲话，扣1分/人次。开会不安静扣2分，吵闹或起哄扣3分。扣分细则③卫生管理基本要求：教室地面（包括走廊、卫生区）、窗户、讲台、黑板等打扫、擦拭干净，桌椅摆放整齐；寝室地面及走廊干净，被子折叠整齐，生活用品摆放有序。教室、寝室地面不干净扣1分/次，未打扫扣2分/次。01窗户及玻璃、讲台、黑板不干净，桌椅摆放不整齐，分别扣1分。

02被子未叠，扣1分\床，生活用品摆放不整齐，扣1分/次。

03扣分细则从窗户或阳台向下拨水或扔垃圾，扣2分/人次，并要另行处理。04教室内吃零食，扣1分/人次。

05随意扔纸屑垃圾（校园内任何地方），扣1分/人次，在洗漱间和厕所扔包装袋等，扣2分/人次。

06扣分细则④就寝纪律管理基本要求：全体学生必须按学校统一作息时间按说午睡和熄灯就寝，就寝后必须保持安静。旷寝一次，扣2分/人次，迟到或提前起床，扣1分/人次。就寝后小声讲话，扣1分，大声吵闹扣2分，继续开灯扣1分。01就寝后做杂事，扣1分/人次；点蜡烛，扣2分/人次，并对当事人另行严肃处理。020304扣分细则离开寝室后必须关灯上锁，违者扣1-2分/次。所有寝室均不得留宿校外人员，出现一次扣5分，未经老师同意不得串寝，违者扣1分/人次。⑤电器器材管理基本要求及扣分细则：禁止学生私自使用教室电脑，违者每人扣2分。禁止学生在教室、宿舍擅自使用电器（手机、吹风机）或充电，违者每人次扣2分，对手机另行处理。禁止学生细带手机进入学校，首次发现立即没收，高考后归还，回家一周反思，并处以留校察看处分，第二次勒令退学。在宿舍内禁止私拉电线，已经发现对责任人警告处分，并罚款500元；造成事故者，除赔偿经济损失外，勒令退学处分。在校期间不能佩戴各种装饰品，违者每人次扣2分，复查时仍不符合要求，每人次扣5分，并找其谈话，限时改正。01020304⑥文明礼仪在校期间不许留长发、染发、烫发、穿拖鞋，否则每人次扣2分，复查仍不符合要求者，每人次扣5分，并找其谈话，限时改正。进出校门须佩戴走读证，否则每人次扣2分，走读证不得外借，一经发现，没收并不得再办，并扣所在班级5分。在校期间，一律穿校服（复读生除外），违者每人次扣2分。其它管理公开辱骂教师，扣5分/人次，并对当事人给予相应处分，殴打老师，开除学籍。打架斗殴，扣10分/人次，约请校外人员参加的，勒令退学，情节严重者，报机关处理。⑦在校内打牌者，扣10分/人次，回家反省三天，并交罚款500元，第二次开除学籍。在校期间上网吧者，扣10分/人次，第二次开除学籍。在校期间谈恋爱者，一经发现扣10分/人次，并通知家长，经教育不改者，勒令退学。在校期间抽烟、酗酒者，扣10分/人次，并通知家长，第二次勒令退学。损坏校园绿化带、田径操场、公物等，视程度不同每人次扣2-10分，并按照市场价格赔偿。第二部分法制教育2005年9月下旬，浙江温州警方宣布，备受社会各界关注的“7·28”跨省抢劫案告破。令人震惊的是，干下抢劫杀人重案的犯罪嫌疑人罗吉和卓科，竟是从长沙岳麓山下某知名高校走出来的“天之骄子”。而他们作案的动机，则是为了获取创业的“第一桶金”，早日实现当老板的梦想。警方同时查明，他们此前还在深圳劫杀了一名的哥。案例1：案例2：大学生故意：药家鑫案。21岁大学生药家鑫，深夜驾着私家车看望女友，途中撞倒骑电动自行车的女服务员张萌（化名），下车后发现张萌在看自己的车牌号，药家鑫拿出刀子，对张萌连捅8刀，致其死亡。二审判决死刑。案例3：学生抢劫阳洋，20岁，隆回人，在长沙某大学读书。阳洋说，2010年8月，毕业后一直没有找到工作，便寄居在金碧文华小区的朋友家。8月19日，阳洋跟踪小区的赵某，发现其住在12栋18楼。20日，阳洋发现赵某独自回家，即携带刀具窜至18楼，冒充物业人员，以查房屋漏水为由，进入了房间。在房内赵某说自家卫生间没有漏水，提议到楼下查看。阳洋随即用手捂住赵某嘴巴，持刀威胁，抢走赵某6000后逃离。几天后的下午5时，阳洋又窜到12栋18楼时，被小区保安抓获。一审判处有期徒刑10年，并处罚金1万元。触目惊心：据统计，我国25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上。青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成除了受某些外界因素的影响外，青少年犯罪的自身因素也很重要。什麽是法律？

法律是由国家制定或认可，颁布并以国家强制力保证实施的有利于维护统治阶级利益的规则．它是统治阶级为了实现阶级统治和社会管理的工具．违法与犯罪违法违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。违法与犯罪犯罪犯罪是指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。犯罪的特征:

1.社会危害性;

2.应受刑罚处罚.

3.刑事违法性.近年来，受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响，一些青少年幼小的心灵里种上了贪慕虚荣的种子，讲排场、讲穿戴、讲吃喝，好逸恶劳，梦想一夜暴富，导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。

轻度不良行为：（一）轻度不良行为是泛指与大学生守则、大学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。（二）轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。（三）迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服，不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为都属于轻度不良行为。（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）偷窃、故意损坏财物；（五）参与赌博或者变相赌博；（六）观看收听不良的音像制品读物等；（七）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；（八）其它严重违背社会的不良行为；（九）吸烟、酗酒。中度不良行为：严重不良行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）多次偷窃；（四）吸毒、注射；（五）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。（六）侵犯他人人身权利或有危害公共安全的行为。哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

自己有没有不良行为？

纪律委员陈述一下开学两周以来班内的问题行为。>>>>畅所欲言青少年违法犯罪的自身原因还有什么？1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。预自防我勿以恶小而为之，勿以善小而不为。大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。第三部分安全教育CONTENTS（一)意外事故（二）火灾（三）抢劫抢夺（四）盗窃（五）（一）意外事故意外事故是因户外剧烈活动、野外实习、训等活动不当引起的事故或骑车、驾车不慎而发生的车祸等。中学生一定要注意做好以下几点：1、外出需在人行道内行走，没有人行道的靠路边，不要几个人并排走，同学们应该重视这一点，在马路上行走不要手挽手。

2、穿越马路要走人行横道线、天桥或者地下通道，集中注意力，看清来往车辆，不要边走边打手机或随意招呼出租车。3、不坐超载或无证驾驶的车辆、摩托车、不催司机开快车。

4、骑自行车不要载人，超车时注意前后车辆，不要相互追逐或曲折行驶。5、参加体育锻炼或体育劳动时要提高安全意识，严格规范动作。

6、不违反校规，不私自游泳登山。（二）火灾火灾是威胁人类安全的重要灾害之一，尤其发生在高校，这里人员密集，火灾的危害更大。大部分火灾是可以提前预防的，学习掌握一些基本防火知识，提高应自身对火灾的能力，避免惨剧的发生。如何预防火灾1、注意用电安全，不违章用电，不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患，每个同学都有责任向学校报告。2、不使用蜡烛等明火照明用具。3、不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种。4、不在宿舍存放易燃易爆物品。5、不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。6、不使用电炉、“热得快”等大功率的电器（学校禁止使用）。7、不在楼道堆放杂物，不焚烧垃圾，不要向垃圾通道扔未熄灭的烟头、火种。8、正确使用各种充电器，不要超长时间充电。9、遇火灾险情，先切断房内电源，并拨打校内报警电话，可视火情拨“119”报警。（三）抢劫抢夺校园抢劫特点：1、作案时间一般为夜深人静之时，师生休息，校园内的行人稀少。2、大多抢劫案件发生于校内比较偏僻、阴暗、人少的地带，一般为树林中、小山上、校园的偏僻处或无灯的人行道、正在兴建的建筑物内。3、作案人除流窜作案外，一般为校园附近农村、工厂等单位及子弟中不务正业有劣迹的小青年。这些人一般对校园环境较为熟悉，往往结伙作案，作案时胆大妄为，作案后易于逃匿。1、顺手牵羊趁主人不备，将晾晒在走廊、阳台等处的衣物盗走。12、趁虚而入主人不在，房门不锁，窃贼入室盗窃。这类窃贼在抽屉里、被褥下等处都要翻一翻。2（四）学生宿舍常见的盗窃方式3、撬门扭锁此类盗窃分子手段毒辣，采用各种方式撬门扭锁，入室后见锁就撬，满屋乱翻。34、翻窗入室一些没有结实护栏、易于翻越、攀登的窗户，包括门上气窗，窃贼都有可能翻入。翻窗入室盗窃者主要以财物为主。45、暴力破门学生宿舍中有一些宿舍门锁质量比较差，使用一段时间后只能勉强锁住门，很不牢固用力一撞或一踢，门就能打开。5除上述经常遇到的五类盗窃形式外，还有偷配钥匙、“钓鱼”、插片入室、预谋行窃的；以找人、卖东西等名义混入宿舍伺机行