2023年函授毕业生自我鉴定（通用23篇）

2023年函授毕业生自我鉴定（通用23篇）函授毕业生自我鉴定篇1

为提升自己的业务水平和潜力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技高校的工程管理专业，于是起先了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技高校的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习，本人各方面都有了较大的提升。

(一)政治思想上，本人酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽，相互帮忙。班中事务主动参加，且乐此不疲。

(二)学习目的及看法：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我持续以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。

(三)工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的惊慌而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的学问和潜力，提升自己的学问水平和工作潜力。

(四)总结：虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的学问还得靠自己的领悟及在工作中积累阅历。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里接着参加学习不断提升自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！

函授毕业生自我鉴定篇2

为了提高自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考，考取了四川农大高校的经济信息管理专业，于是起先了三年的专业学习。通过专业学习，我各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上。

我有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，酷爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。

(二)专业学习目的及看法。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往专业学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好专业学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。

(三)收获和体会。

平常不常读书，函授专业学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。

(四)工作与专业学习的处理上。

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。专业学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授专业学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的专业学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨专业学习，提升自己。

函授毕业生自我鉴定篇3

蓦然回首，学校生活都成了过往，毕业在即，回顾这三年，自己的学习实力有了进一步的提高，自我约束实力也有明显的增加，生活的自主实力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的相识。为此，我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻，做自我鉴定如下：

高校是人生的憧憬殿堂，是人生积累学问的宝库。从刚跨入高校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，角色的转换，使我更加相识到，这是我人生中的一大挑战，而自己通过三年的高校生活和学习，不仅在提高自身专业文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，立志从里到外用学问的力气全副武装自己，以有较强的适应力以及对待生活的乐观看法，把自己所学回馈给社会，实现自己的人生价值。

品德是确定一个人价值的先决条件。我始终认为，一个人的品德确定了这个人所走的路，还有就是能走多远，所以说，品行素养的培育是特别重要的，在追求人格深化的同时，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。

有坚决的政治方向酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，主动向党组织靠拢，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动，同时还参与荆楚理工学院第一届党校培训，并且顺当结业，对自己人生价值观产生很大影响。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德，现在我理解，帮助他人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多东西，有精神的，当然也有物质的，帮助别人的同时也是在帮助自己。

我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手，当然这其中包括我的老师，，很感谢他们!现在才领悟到：与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

在学习方面，成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我刚进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不只是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。

社会实践实力有了很大提高。在高校期间，我参与了一些校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。

在生活方面，因为我是在农村长大的，家里本身就不是很富有，所以父母给的生活费就不是许多，一个月的伙食还有学习用品下来就剩下不了多少，所以我本着能节俭就节俭，不该话的地方肯定不会乱花一分钱，虽然知道这有点艰苦，但我很感谢父母，他们没有惯着我，我要什么给什么，这也让我养成了勤俭的好习惯，我想在我踏入社会是他将会是我一人的财宝。

个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点，给自己一个精确的自我定位，以更明朗的相识自我。

函授毕业生自我鉴定篇4

在这个学问不断更新的时代，我发觉自己原来所学的学问已经变得陈旧，远远落后于社会发展的须要，希望能在工作之余接着学习。但是对于象我这种已参与工作的学习者，只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合，而中南财经政法高校的函授本科教化就是这样一种能满意我的学习方式。所以我坚决果断的参与了成人高考，而且中南财经政法高校也是我报考的唯一的志愿。

通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，敬重老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共产党的领导，酷爱自己所从事的煤炭事业。

三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平常工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间支配，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，仔细听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就刚好和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成果，

这样的学习过程，使我在工作岗位中受益许多，我自己学问面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我供应良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教育。

在我工作中，我把我学到得学问系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素养也提高了，业务实力也提高了。特殊是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与平安》、《矿山电工》、《计算机基捶等学问，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将接着进行有针对性地学习。终归，学问是提高人修养的基本途径，也是时代的须要。

函授毕业生自我鉴定篇5

通过本科函授学习，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高。现概括如下：

（一）思想方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《现代教化原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教化心理学》等课程，对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人更深地了解到老师要用发展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生；通过对教化心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）业务学问：远程教化本科函授，主要采纳网络培训。这在很大程度上削减了我们在接着教化方面的时间、经济等方面的损耗，让我们有效地利用现代科技资源，便利快捷高速有效地进行学习。在函授学习中，本人觉得受益很大。特殊是学习了《现代教化原理》、《教化心理学》和《小学德育原理与方法》之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都相当不错。工作之余，本人还主动撰写教学论文和教化案例，制作个人博客，并有多篇论文和案例获得了省市级一、二、三等奖。

（三）专业技能：本人是一名音乐老师，又是学校管理层中的一员，分管学校德育工作。在教化教学工作中，如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习；如何让每一位教化工作者享受工作、享受生活，始终是我所探究所追求的。函授学习之后，我理论联系实际，在师生中开展了一系列寓教与乐的活动，收到了较好的效果。在函授中，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的教化教学工作愈发得心应手。

感谢远程教化，赐予我机会，赐予我学问。我将借你的慧眼，开拓我更漂亮的教化生涯。

函授毕业生自我鉴定篇6

为了提高自己的业务水平和实力，我参与了xx年的成人高考，考取了xx学院的工商企业管理专业，于是起先了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程，使得本人在思想相识、业务学问和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治上

有坚决的政治方向，注意政治理论学习，能够酷爱祖国，酷爱人民，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度，敬重师长，与班级同学和谐相处，且关系融洽，平常勤俭朴实，虚心谨慎，乐于助人，道德品质优良。

二、学习方面

自参与xx学院的成考函授学习以来，能够根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与面授。上课期间，能遵守课堂纪律，仔细听老师讲课，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业，都是按时按质地完成各项作业。通过两年的学习，现已仔细完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习，驾驭所学学问，并通过了课程的考核，圆满地完成了学院规定的课程。

三、业务方面

为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参与函授学习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平常充分利用自己的业余时间，仔细学习专业学问，对本专业是一丝不苟，学习上特别地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注意独立思索，不断地去提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。为了提高我的业务实力，除了理论学习之外，把所学到的各种专业学问运用到我现在的工作中来，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，使我的实践实力也得到特别大的提高，解决了许多我工作中遇到的困难。

通过两年半的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战；战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕幕。

函授毕业生自我鉴定篇7

我是一名工商管理专业高校生。回顾高校三年，通过良师的教育和自身的刻苦学习，我已初步驾驭如何运用英语学问进行一般商务活动，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上，本人有优良道德修养，并有坚决的政治方向，我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的专业实力。对国际贸易和其它报关与报检能娴熟操作。平常我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外学问，信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成优良的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视，由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战，在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但熬炼自己的组织交际实力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝合力。更加仔细负责对待团队的任务，并以此为荣!

作为主动乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我石我将来目标。且我信任：专心肯定能赢得精彩!

良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!

函授毕业生自我鉴定篇8

一、思想相识方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到老师要用发展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会主动地撰写教学论文和教化案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。

三、存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。

函授毕业生自我鉴定篇9

时间走过x个年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明，自从20xx年x月为xx学院xxx专业录用后，充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘xx大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。

通过x年的本科函授学习，本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

（一）思想相识：本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）业务相识：xx高校函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教化实践中，效果效果相当不错。

（三）专业技能：本人是一名幼儿老师，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的x年的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的高校生活，提高了教化教学实力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教化事业，服务于社会。

函授毕业生自我鉴定篇10

三年的函授大专学习生活就要结束了，经过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自我的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面

本人注意政治理论学习，能在工作和学习中仔细敬重领导，团结同志，酷爱本职，作风严谨，为人正派，酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关切国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年xx中，进取投入到为xx活动中。平常勤俭朴实，虚心谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱惜公物，并且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

二、学习方面

自参与xx高校xx专业大专高教自考学习以来，本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。经过两年学习，现已仔细完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx门课程的学习，驾驭了所学学问，并经过了所学课程考核。

三、业务方面

为适应社会发展的需求，我仔细学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我此刻所从事的事业，所以非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我此刻的工作中来，我的实践本领也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时，以“独立思索”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。

做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的提高，我不止是学到了专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。我一向坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。

为适应社会发展的需求，为了提高我的业务本领，我仔细运用我所学习的各种专业学问，发挥自我的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了许多实际操作中的困难。从而逐步提高了自我的学习本领和分析处理问题的本领以及必需的协调组织和管理本领。

经过两年的学习，自身得到了一个很好的熬炼和提高，在今后的工作中我还要接着努力，不断提高和完善自我。应对此刻，我努力拼搏;应对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自我必需会演绎出精彩的一幕。

函授毕业生自我鉴定篇11

在充溢科学，人文气息的XX高校，我满怀信念和热忱地度过了我人生中有重大意义的四年。

通过四年的学习和生活，我思想变得更加开放，上进和务实，对学问的追求更加渴望。

诚信为本，以德立身是我的做人的原则;工作生活中主动进取，严格要求自己，努力塑造完备充溢的自我，在担当班级委员期间主动组织同学们参与各种活动，主动帮助有困难的同学，促进了班级大家庭和谐，熬炼了自己的组织协调实力，使自己获益非浅，同时增加了与人沟通的实力和与人合作的团队精神，养成了吃苦耐劳的性格和不到目的不罢休的韧性，始终如一地追求着自己的人生目标。

在学习方面，一丝不苟，娴熟地驾驭了本专业的各方面学问与技能，能娴熟操作各种办公软件和EWB电子电路仿真软件，能进行电气设计工程CAD制图，选型和安装及简洁的编程工作，可干脆从事本专业的有关工作。接受新事物和再学习实力强，具有剧烈的创新意识，能很快地适应新环境。通过各种社会实践和各课程设计，我的综合素养得到了很大的提高。

金无足赤，人无完人。自信是我的优点但同时也使我有一点自负，但它使我敢说敢做，特性突出。依泰山之高，塑豪迈之气，真诚的我期盼您的佳音。

函授毕业生自我鉴定篇12

作为一名成人教化的学生，我感到特别的荣幸，毕业参与工作了还有这样的机会接着学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会阅历，有实力，思想稳重等，这些就是我的财宝;我不放弃学习，因为我想看到更多学问的光线。

在思想上，我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注意个人道德修养，且乐于助人，关切国家大事。

在学习和生活中，我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子：这一段时间不但让充溢了自我，而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。

学习上，通过良师的教育和自身的刻苦学习，我已驾驭如何运用英语学问进行一般商务活动，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写实力。而且乐于与同学共享学习阅历，并能帮助同学解决疑难问题。

学有余力，我还取得了建筑平安员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际，使我的工作实力有了很大的提高。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合，受到了领导和同事的一样好评。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的。工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中，本人将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。

函授毕业生自我鉴定篇13

本人自xx年通过高考，就读财务会计专业以来，始终以严谨的看法和主动的热度投入到学习、工作中，经过三年来良师的细心指导和自己的刻苦努力，顺当完成了学业。

财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我非常珍惜这次难得的学习机会，始终以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

思想方面：本人主动要求进步，拥护党的路途、方针、政策，遵纪遵守法律，廉洁自律，具有优良的社会公共道德和职业道德；有较强的`集体荣誉感及团队协作精神，能敬重师长、团结同学、助人为乐。平常注意加强思想学习以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的实力。

在业务学问和实力方面：酷爱本专业并投入了极的热度，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理睬计》等各门课程，我系统地驾驭了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用实力的熬炼，能娴熟将win98操作系统敏捷运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、学问结构和业务水平方面得到了极的提高，而且培育了我肯定的自学实力、创新实力和团体合作精神。在这将挥手告辞学校的时候，我将以饱满的热度、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的主动作用，为企业健康、快速发展作贡献。

函授毕业生自我鉴定篇14

在这个学问不断更新的时代，我发觉原来所学的学问已经变得陈旧，远远落后于社会的发展，希望能在工作之余接着学习。但是对于象我这种已参与工作的学习者，只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合，而中南财经政法高校的函授本科教化就是这样一种能满意我的学习方式。所以我坚决果断的参与了成人高考，而且中南财经政法高校也是我报考的唯一的志愿。

当我顺当的通过成人高考，获得入学通知书的时候心中特别激烈，充溢信念的我即将以满腔的斗志全身心地投入到函授学习中。在就读中南财经政法高校会计学（本科函授）专业以来，我始终以严谨的看法和主动的热忱投入到学习、工作中，经过三年来良师的细心指导和自己的刻苦努力，顺当完成了学业。宝贵的三年本科函授学习生活接近尾声，特此总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

既然要学习就要有一个明确的学习目标和合理的学习安排。明确的学习目的、合理的学习安排，是取得学业胜利的重要因素之一。同时为自己制定一个符合自己客观实际的个人学习安排和总体学习目标。

可是函授教化的性质确定了函授教学的方式必定是“自学为主、辅导为辅”。这就要求我们要有很强的学习自觉性并擅长利用一切时间自学。为保证有较多的时间进行自学，我主要实行了三种方法：

（1）挤海绵水法。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要挤总还是有的。”我就是利用挤海绵水的方法，“挤”时间自学。一是从繁杂琐碎的家务中“挤”时间。爱人工作忙，孩子又小，家务一大堆，我也有繁忙的工作，假如拖拖拉拉，就会陷入家务的琐碎中，也就难以自学。对家务工作，我实行统筹与速战速决的方法解决，尽量从每天琐碎的家务中“挤”出更多的时间自学。二是从消遣的方块里“挤”时间。消遣是生活中不行或缺的一部分。但要学习，则不得不忍痛割爱。在参与函授学习近三年的时间里，我几乎失去了全部玩的机会，失去了消遣的自由，也失去了看电视剧的乐趣，我把这些消遣的时间全部“挤”出用在了学习上。

（2）争分夺秒法。争分夺秒就是充分利用工作的间隙、空闲去学习。我在单位是做财务工作的，在每笔业务处理完后，会有一些相对闲暇的时间。只要摆正工作与学习的位置，处理好工学冲突，工作与学习就会两不误。否则，要么误了工作，亵渎了职责；要么荒废了学业，一无所获。为便于随时学习，我将课本随时带在身边，一有机会就可拿出来“争分夺秒”。

（3）早晚学习法。早晚学习法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段时间进行集中学习。早上起来和上班前这段时间，头脑比较醒悟，我主要用来记忆和预习；白天班中的时间相对短暂，只能断断续续“争分夺秒”地强化印象；晚上时间相对宁静，主要用来复习和做作业，“温故而知新”，力争学深学透。

有效的学习方法，确保函授学习的效果。函授学习，没有脱产在校学习那样足够的时间，没有老师朝夕相处的系统讲授和辅导，也没有诸多同学之间随时随地的相互切磋，假如学习不得法，面对原来就抽象、枯燥的厚厚的教材就会显得更加无奈，甚至还会失去学习的信念。为了提高自己的学习效果，在三年的函授学习过程中，我也在不断地探究，并摸索了一套适合自己的行之有效的学习方法：

一是重点突出法。重点突出法就是结合教学安排和学习指导上的要求，根据教材的章节，对教材重点内容进行重点学习。然后，由点及面渐渐向外扩散，以便把握整个教材体系和驾驭整个教材内容。在运用重点突出法自学时，往往要制定比较具体的学习安排，然后先读好理解、有爱好的重点内容，最终读不太好理解的部分，“先吃肉后啃骨头”，反复咀嚼，啃透教材。

二是难易结合法。难易结合法就是在每学期的起先，先将每门课的教材通读一遍，把握学习的要求、重点和难点，形成初步的相识，然后再对每章每节的内容，进行具体的学习。对那些弄不懂的难点，先做好标记，短暂放过；等课程基本学完有了基础后，再回头“啃”那些弄不懂的地方，也可以在集中辅导时向老师一一请教，并仔细做好学习笔记，回单位后再进行仔细的学习、探讨和复习。

三是线串法。所谓线串法就是把教材每节的学问点穿在一起，然后再将每章的学问点串在一起，依次类推，整个教材就似乎一根线串成的学问串，相互连接，相互照应，“牵一发而动全身”，只要提出一个问题，就会带出其他很多的学问，这样学起来就比较有连贯性，简单记住，效果好。四是循环巩固法。循环巩固就是在每学完一章节后，就回头复习一次；学完一大章后，再回头复习一遍。如此反复循环，就可以不断强化记忆效果，从而避开学过之后就忘的弊端，提高学习质量。总而言之，函授自学的方法有多种，没有肯定的方法可循。学习方法，相宜为巧，有效为巧，切合实际为巧。只要做到了这些，就能不断提高学习效率，最终提高学习成果。

函授学习，贵在于恒。在函授学习的过程中，会遇到许多困难和挫折，假如一遇到困难就望而却步，一次挫折就败阵收兵，听到一点非议就困惑不解，那学习的叶舟就会搁浅。因此，参与函授学习的决心一旦定下来，就要矢志不移，解除一切干扰，持之以恒地坚持下来。学习的路长漫漫，学习须要有恒心。有了恒心，就有了自我激励与调控的实力，就有了前进的动力，也为学习奠定了坚固的思想基础，从而自觉自愿地进行学习，最终达到“活到老、学到老”的境界。

函授毕业生自我鉴定篇15

我有幸于xx年被录用，成为xx高校的一名函授生，起先了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导，仔细学习专业理论学问，以更加充溢自信和更大青春活力践行于实际工作中去。下面就是本人的学习的自我鉴定：

以扎实的作风对待学习。三年来，本人仔细遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成老师布置的作业。

以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误，我始终利用节假日空闲时间来学习，并主动把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式精彩地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。

三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为阅历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。

函授毕业生自我鉴定篇16

时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明。

三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充溢自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：

一、思想相识方面：本人在参加函授学习的.同时也注意政治理论学习，能自觉与党中心持续高度一样;敬重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”冲突，以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面：自参与煤师院本科函授学习以来，本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并持续以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。专心参与集中面授，按时完成各科作业。透过学习，驾驭了所学课程的部分学问，并透过了所学课程的考核。

三、业务学问方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。虽然面授时间短，平常教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特性是透过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教化教学水平得到了大幅度提高，并保证这些学问为我所用。

四、不足之处：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的学问应用，新课程背景下老师主角的转换，教学策略的改变，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的主要问题。

总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，透过三年的函授学习，获得了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的潜力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自己的学问水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的职责感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

函授毕业生自我鉴定篇17

通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程，我在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。

思想相识方面：我在函授期间，能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。

特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，我了解到老师要用发展的眼光看待学生，要敬重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，我明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。

合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但我觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论与实践》之后，我觉得自己的理论水平提升了很多。

平常，我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中，效果都是相当不错的。我们应当向更高的学问境界接着攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公允与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！

函授毕业生自我鉴定篇18

本人自20××年通过成人高考，就读会计(本科)专业以来，始终以严谨的看法和主动的热忱投入到学习、工作中，经过三年来良师的细心指导和自己的刻苦努力，顺当完成了学业。思想上，我力求上进，关切时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素养，在党组织的帮助和自己的努力下，光荣的成为了一名共产党员。

学习上，我已圆满的完成了学院规定的课程，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理睬计》等各门课程，我系统地驾驭了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用实力的熬炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能娴熟office系列办公软件（如word、excel），为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

班级工作上，担当班长职务，仔细负责并组织学院支配的各项班级任务，与同学们相处融洽，主动参与学院、系、班级组织的各项活动外，丰富校内生活，不断熬炼自我。生活上，我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风，此外,对时间观念性非常重视，平易近人，利用业余时间主动参与社会实践活动，如参与浈江区福利院献爱心活动，徒步丹霞等，从而不断的熬炼自己，充溢校内生活。

通过三年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、学问结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培育了我肯定的自学实力、创新实力和团体合作精神,我将会以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的主动作用，为企业健康、快速发展作贡献。

函授毕业生自我鉴定篇19

两年半的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充溢自己的一个过程，本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。

思想相识方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《土木工程施工技术》、《结构力学》等课程，对各种专业理论学问有了较系统的了解和把握，并在实际工作中敏捷应用，主动思索，不断学习。

业务学问方面：两年半的函授学习，实质上面授唯有三个月左右。时间虽然很短，但是本人觉得受益还是很大的。觉得自己的理论水平提升了许多。平常，会不由自主地把所学的理论学问运用到自己的实际工作中去，效果都是相当不错的。工作之余，也在不断地思索所学的理论学问。

函授本科的文凭不应当是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应当以函授本科为新的起点，向更高的学问境界接着攀登，并以此作为回报社会的资本和依据。

通过这2年半的仔细学习，我起先更加关切时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。

几年的函授学习经验，使我养成了良好的学习习惯和学习方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学，然后对其进一步深化理解、驾驭和运用。在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，仔细研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记，做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

函授毕业生自我鉴定篇20

在二年的工作实践中，感觉到自己有很多的不足之处，所以我又返回到学校，选择了自己喜爱的机电专业。如此一来，我就成了公司里的兼职技术人员。

在学习方面，我觉得学生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次的课堂上，我仔细的听讲，不懂就问，针对作业我仔细对待，一丝不苟，不明之处主动找专业老师；每次考试后，我会总结一下学习的阅历。一份耕耘，一份收获，每每看到自己可喜的成果，我就会感叹只要你有决心，没有什么是不行能的。

对于现在21世纪信息化来讲，学好计算机也是特别地重要的，虽然我们开设了计算机应用基础课程，但是光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍，并参与了一些计算机相关的培训，都得到了良好的效果。双休期间，我又报读了自学考试大专，汽车专业。我认为学习是学生的职业，这份职业同样须要有才智、毅力和恒心，在当今这快速发展的信息化时代，我们只有不断地吸取新的学问，才不会落后。俗话讲：水不流要发臭；刀不磨要生锈；人不学习要落后。还真是一点也不假呀！学习当然重要，一个人实力的培育也不容忽视。

中专、大专、实践的生活给了我许多挑战自我的机会：如学习中，我可以用自己在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问，使我更快更好的学习，我还可以辅导学生们学习；在公司里，我又可以用所学习的相关学问来懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作，负责各部门的统计工作，还有各文件资料的处理，使我的学问面更加宽敞，在参与这些工作的过程中，我结交了许多的挚友，学到了为人处事的方法，熬炼了自己的实力。

在思想觉悟上，我始终对自己有较高的要求，能用科学来相识世界、相识社会，能醒悟的意识到自己所担负的责任，对个人的人生志向和发展目标，有了相对成熟的相识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学实力，依据专业方向的要求，我有针对性的学习有关课程，驾驭了许多有关学问，为专业课程的学习打下了扎实的基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔了视野，对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的相识。

函授毕业生自我鉴定篇21

时间走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的踪迹，点点滴滴依旧清楚分明，自从20xx年9月为珠海电大工商的管理专业录用后，充溢信念的我即以满腔斗志全身心地投入电大的学习中。

上课期间，我保持以往学生时代历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边仔细预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论与实际的工作相联系，把课堂不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。

通过两年半的电大本科学习，本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大地提高，先概括如下：

（一）思想相识：本人在电高校习期间，仔细学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，