中南大学机电工程学院实验报告

PAGEPAGE1中南大学实验名称：简谐振动振幅与频率测量实验目的实验名称：简谐振动振幅与频率测量实验目的了解激振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理；熟悉并掌握激振器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法；机械振动与振动控制实验装置的组成以及安装、调试方法；振动测试系统的组成；配套激振仪器与测振仪器的操作和使用方法。观察共振产生的过程和条件；掌握简谐振动振幅与频率最简单直观的测量方法。二、实验原理双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示：图1简谐振动振幅与频率测量原理图姓名：学号：成绩：指导教师

三、仪器及装置三、仪器及装置1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套2、激振器及功率放大器1套3、加速度传感器1只4、电荷放大器1台5、信号发生器l台6、电压表 l台7、示波器 l台实验数据处理次数12345均值频率41.0241.0241.0241.0241.0241.02V3.72073.59863.54003.56443.46673.5781加速度37.20735.98635.40035.64434.66735.781实验结果及讨论由算式：可得如上表加速度实验名称：实验名称：机械振动系统固有频率测量实验目的了解激振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理；熟悉并掌握激振器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法；以双简支梁为例，了解和掌握机械振动系统幅频特性曲线的测量方法以及如何由幅频特性曲线得到系统的固有频率，了解常用简单振动测试仪器的使用方法。观察共振产生的过程和条件；学会用测量单自由度系统强迫振动的幅频特性曲线；根据幅频特性曲线确定系统的固有频率和阻尼比。二、实验原理双简支梁的机械振动系统固有频率测量实验原理如图2所示：图2机械振动系统固有频率测量原理三、仪器及装置 1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁) 1套2、激振器及功率放大器 1套3、加速度传感器 1只4、电荷放大器 1台5、信号发生器 l台6、电压表 l台 四、实验数据处理四、实验数据处理频率16171819202122V1.5231.7432.2172.7682.9443.4812.490加速度15.2317.4322.1727.6829.4434.8124.90频率23242526272829V1.8311.4453.1599.8197.5394.4143.018加速度18.3114.4531.5998.1975.3944.1430.18其加速度幅频特性曲线如下：五、实验结果及讨论五、实验结果及讨论由上图，则有系统固有频率为26Hz实验名称：实验名称：机械振动系统频响函数测试实验目的了解激振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理；熟悉并掌握激振器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法；机械振动与振动控制实验装置的组成以及安装、调试方法；振动测试系统的组成；配套激振仪器与测振仪器的操作和使用方法。观察共振产生的过程和条件；掌握简谐振动振幅与频率最简单直观的测量方法。实验原理双简支梁的机械振动系统频响函数测量实验原理如图3所示：图3.机械振动系统频响函数测试仪器及装置1、机械振动统合实验装置(安装双简支梁)1套2、激振器及功率放大器1套3、加速度传感器1只4、信号发生器1台5、计算机1台6、电荷放大器