一年级上册语文识字第1课《天地人》同步练习（含答案）

一年级上册语文识字第1课《天地人》同步练习一、基础与运用1．描一描，写一写。天我你他2．选择正确的拼音。天（tiāntān）人（rényén）我（wǒwǔ）3．照样子，分一分。例：明-日=月地-土=你-亻=天-二=4．选字填空。我地天你水人（1）飞机在上飞。 （2）刺猬在上爬。（3）乌龟在里游。 （4）小红是个热爱劳动的。（5）们去上学。 （6）喜欢读书吗？5．我会连线组词。亲你地自天们人气方我6．把图片和它对应的汉字连一连。7．我会说。当它穿上小草的衣服时，我们叫它“地”。 当它穿上白雪的衣服时，我们叫它“地”。当它穿上黄沙的衣服时，我们叫它“地”。 当它穿上蔬菜的衣服时，我们叫它“地”。二、阅读与理解8．我会跟老师读儿歌，我会猜谜语。一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。（1）我会跟老师读儿歌。（2）我猜到谜语是：（3）我认识儿歌中的字有：9．读一读，回答问题。妈妈生下我，就有你我他。同在蓝天下，我们是一家。我帮你，你帮我，分不开的你我他，你我他。（1）“我们是一家”中的“我们”指的是（）。(填序号)①你我他②妈妈（2）“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。三、综合表达10．根据图片选序号填空。①人②地③天在下雨，乌龟在上爬，鸭子、公鸡赶着回家去，一个拿着一把雨伞从房子里走出来。11．看图说一说。（1）图上有几个人？_________________________________（2）天上有什么？_________________________________（3）地上有什么？_________________________________（4）小朋友们在做什么？_________________________________（5）你喜欢玩什么？_________________________________（6）这里的景色美丽吗？_________________________________

答案解析部分1．【答案】天、天、天、天；我、我、我、我；你、你、你、你；他、他、他、他【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“我”和“他”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

故答案为：天、天、天、天；我、我、我、我；你、你、你、你；他、他、他、他

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】tiān；rén；wǒ【解析】【分析】“天”应读“tiān”，“tān”读音错误；“人”应读“rén”，“yén”读音错误；“我”应读“wǒ”，“wǔ”读音错误。故答案为：tiān、rén、wǒ。【点评】考查了对汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。3．【答案】也；尔；人【解析】【分析】通过分析，所给的例子写出一个字减去其偏旁部首所剩下的部分。所以地-土=也；你-亻=尔；天-二=人故答案为：也；尔；人【点评】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字左右方的名称。本题是根据题干提供的字进行相减，看看能组成什么字4．【答案】（1）天（2）地（3）水（4）人（5）我（6）你5．【答案】【解析】【分析】“亲人”读音为qīnrén，意思是有血统关系的人或配偶；比喻关系亲密、感情深厚的人。“你们”拼音为nǐmen，释义：与之说话的一些人；“地方”拼音是dìfāng、dìfang，指地面的某一个特定地区，一个特定的所在地点，一个特定的地点；“自我”拼音为zìwǒ，指自己；“天气”拼音为tiānqì，解释：在一定区域和一定时间内大气中发生的各种气象变化，如温度、湿度、气压、降水、风、云等的情况。故答案为：

【点评】考查了学生对字、词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。理解字的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。6．【答案】7．【答案】草；雪；沙；菜【解析】【分析】题干中“当它穿上小草的衣服时”可以根据“小草”概括出草地，指长满青草的地方；“当它穿上白雪的衣服时”可以根据“白雪”概括出雪地，指形容冰雪漫天盖地；“当它穿上黄沙的衣服时”可以根据“黄沙”概括出沙地，指含沙多的土地；“当它穿上蔬菜的衣服时”可以根据“蔬菜”概括出菜地，指种蔬菜的园圃。故答案为：草、雪、沙、菜。【点评】此题考查综合运用能力。解答本题，首先读一读句子，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确，注意掌握生字的结构和易错点。8．【答案】（1）一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。（2）雪花（3）一yT、二èr、三sān、四sì、五wǔ、六iù、七qT、八bā、九jiǔ、十shí、中zhōng、见jiàn、两liǎng、片piān、无wúú、数shù、飞fēi、入rù、水shuǐ、都dōu。【解析】【分析】（1）跟老师读儿歌时，要仔细听老师朗读时的语调、语速、重音。听清字的读音。注意“两”读liǎng，是后鼻音；“十”读shí，是翘舌音；“入”不要读成了“人”。

（2）根据儿歌内容猜谜语。儿歌内容“一两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。”就是谜面，根据谜面中说的这种东西的特点，就不难猜出，是我们见过的下雪时的“雪花”。因为“雪花落入水中就不见了。

（3）通过老师耐心的教读和自己认真地阅读可知，我已经对儿歌中的字都认识了。这些字是：一yT、二èr、三sān、四sì、五wǔ、六iù、七qT、八bā、九jiǔ、十shí、中zhōng、见jiàn、两liǎng、片piān、无wúú、数shù、飞fēi、入rù、水shuǐ、都dōu。

故答案为：（1）一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。（2）雪花；（3）一yT、二èr、三sān、四sì、五wǔ、六iù、七qT、八bā、九jiǔ、十shí、中zhōng、见jiàn、两liǎng、片piān、无wúú、数shù、飞fēi、入rù、水shuǐ、都dōu。

【点评】（1）掌握朗诵的技巧，平时注意多练习。

（2）掌握猜谜语的方法，通过猜谜语激发学生学习生字的兴趣，加强巩固所