担保公司培训计划

精选公文范文 担保公司培训计划篇一：某知名担保公司2012年培训工作计划**担保公司2012年度培训工作计划围绕公司“十二五”发展战略和2012年总体经营思路，为全面提升员工队伍整体素质，促进良好的职业意识、职业文化、职业道德和职业技能的形成，加强培训质量管理，强化培训体系建设，根据人力资源工作总体安排，特制定本培训计划，以明确全年培训工作目标和主要任务。一、年度培训目标2012年将围绕增强业务拓展能力、风险管理能力和服务保障能力，促进公司跨越式发展。为此，结合公司发展和员工能力提升两方面的需求，今年拟实现以下年度培训目标：（一）植根“打造学习型组织”的思想理念，促进公司实现组织再造，提升 精选公文范文 全员的学习能力和思考能力，进一步增强竞争力。（二） 加强培训的针对性、适用性和有效性，提高培训向实际工作能力转化的效率，促进员工业绩提升，从而促进公司整体经营业绩的提升。（三） 分层次、分序列，针对公司中高层管理人员和各序列、各部室人员，探索培训形式的多样性。（四） 深入推进各序列的岗位技能和培训考试、考核制度，打造一支敬业、专业、创新、协作的客户经理队伍，为公司实现全年经营目标提供人员保障。二、培训形式2010年以来，公司高度重视员工培训工作，从形式上不断索，通过培训使员工综合素质得到了一定的提升。然而，在具体实施培训过程中，如重数量轻质量、培训效果有待进一步提升等问题也逐步凸显。鉴于此，2012年人力资源部拟根据员工学习特点，在培训内容设置，培训 精选公文范文 2 精选公文范文 时间安排、学习方式方法上作新的探索，讲求培训技，促进培训效果进一步提升。基本措施是：根据员工岗位任职要求，分层级、分序列，有针对性的进行培训。在培训形式上，以公司内部培训师授课为主，外部聘请专业人员授课、参加专业机构培训为辅。在培训内容上，分为新员工培训、业务营销、风险管理、财务管理类培训和通用管理类培训。在培训时间上，每月安排培训课程不少于1次。为加强内部培训师队伍的建设，公司中层管理人员作为培训师给公司员工讲课,将自己的专业知识和经验与人分享，授人以渔。三、项目计划与课程安排为促进公司员工职业操守、职业技能、业务营销、风险控制、财务管理、服务保障能力的全面提升，分层次、抓重点建立年度培训计划。2012年培训计划由以下项目组成：（详见附件：《2012年培训计划表》）（一） 新员工培训新员工培训主要针对2012年公司新入职员工，主要内容为企业概况与企业文化、人力资源与行政管理制度、业务流程、风险控制流程、财务管理制度等。由各部门内部讲师负责授课，培训后进行笔试，笔试结果作为员工试用期考核参考依据。（二） 业务营销培训业务营销培训主要针对业务部负责人、客户经理，主要内容为营销组织与营销理念、项目调查技巧、财务分析、信贷（担保）流程、反担保流程等，形式主要为业务部、授信审查部、信贷管理部内部培训师授课，部份专业课程由外聘专业人员讲授。（三） 风险控制培训风险控制培训主要针对信贷管理部、授信审查部、内控合规部和客户经理，主要内容为授信制度和流程、尽职调查指引与技巧、法律知识培训、信息、 精选公文范文 精选公文范文 系统培训，形式主要为授信审查部、信贷管理部、内控合规部内部培训师授课，同时结合案例分析、经验交流等培训形式。（四） 财务管理培训财务管理培训主要针对资产财务部员工，主要内容包括会计核算、会计决算与汇算、税务稽查、预算管理、纳税策划、财务报表分析等，形式主要为资产财务部内部培训师授课。（五） 通用管理培训通用管理培训针对公司全体员工，主要包括：战略管理、公文协作技巧、人力资源管理、行政管理制度、PPT制作技巧、EXCEL运用技巧等，形式主要为业务部、授信审查部、信贷管理部内部培训师授课，部份专业课程由外聘专业人员讲授。四、考核机制将培训内容与公司发展相结合，将培训效果与员工个人发展相结合，以全年经营指标为导向，建立培训考核机制， 精选公文范文 精选公文范文 增强员工参与培训的内在动力，进一步提升培训效果。1、 加强对培训效果的测试。继续坚持人员培训台帐，根据培训课程分别采取笔试、笔记检查等不同测试形式，加强对培训效果的检测。2、 各部门每月培训完成率低于80%的，扣减部门季度考核得分。综上所述，2012年是公司发展的关键一年，公司上下高度重视培训工作，全力打造学习型组织。各部门负责人也是部门员工能力提升的“第一责任人”。公司人力资源部将全面规范和完善员工培训需求分析、培训资源开发、课程设计、培训过程控制、培训效果评估等培训管理流程中的各个环节，为公司发展做好智力保障工作。人力资源部二。一二年三月一日篇二：担保公司培训过程控制程序培训过程控制程序1目的 精选公文范文 为鼓励员工不断提高自身业务水平和专业技能，以适应企业不断发展的要求，培养造就一支能自我发展、自我提高的高素质员工队伍。2范围适用于集团总部及各分公司3术语和定义内部培训：指新员工入职培训及由集团人力资源管理中心负责组织安排的其他培训活动；夕卜部培训：指外请培训讲师到企业及委派员工外出培训。4培训方式内部培训新员工入职培训培训目的使新员工对公司有初步的了解，熟悉各项规章制度及管理流程，掌握符合岗位要求的各项技能，尽快进入工作角色。培训周期新员工入职培训期1个月，包括 精选公文范文 2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源管理部门与各管理部门根据具体情况确定培训日期。培训方式脱岗培训：由人力资源管理部门与财务部门、信息部门、业务部门、风险控制部门共同制定培训计划和方案并组织实施，采用参观介绍、集中授课及讨论的形式。在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向并指定专人实施培训指导，人力资源与用人部门跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。培训内容企业概况：企业发展沿革、企业现状以及在行业中的地位、企业品牌与经营理念、企业文化与愿景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构等;规章制度：员工共用的规章制度、奖惩条例、行为规范，以及办公设备的 精选公文范文 8 精选公文范文 申领使用；财务制度：费用请款、报销及出差申请程序及相关手续办理流程；信息化培训：公司汇银通、邮箱、OA等办公软件的账号、密码及操作事项；业务培训：岗位职责、业务种类及产品说明、业务流程、业务知识与技能、服务意识及部门业务周边关系等；各部门实施培训后，由讲师和新员工共同在《新员工培训记录表》中签字确认。培训考核培训期间考核分为书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，应用考核通过观察测试等方法考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源管理部门共同鉴定。培训效果评估人力资源管理部门与各管理部门通过与学员、教师、部门培训负责人充分交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。新军培训由业务管理中心进行管理及计划，由人力资源管理部门负责讲师、场地、食宿等后勤组织协调工作。人力资源管理部门负责组织安排的集团内部的其他培训，从企业内部选拔专业经验较为丰富的员工作为讲师进行授课，企业内部无合适人选时，可选择其他方式的培训。外请培训：根据企业发展需求，对需要外请培训师到企业内部开展培训活动的，人力资源管理部门根据实际情况填写《培训项目审批表》，按相应程序组织办理。外派培训：外派培训须在年度计划中申报并进行审批，参训人员须在培训前与企业签订《培训协议书》，并按协议 精选公文范文 ° 精选公文范文 书的规定履行相关义务。外派培训的员工，须在培训归来后7个工作日内将培训中涉及到的资料、教材等（原件）移交到人力资源管理部门存档外派培训的员工需将所学内容归纳总结后形成集团内部培训教材，并于培训归来后半个月内，在集团或分公司组织的员工内部培训中担任讲师进行授课培训计划的制定培训需求的调研：人力资源管理中心根据企业整体经营战略，每年度1月份在集团内部以问卷或面谈等方式开展培训需求调研，并对调研结果进行汇总;各管理中心需将本中心、各分公司所管辖部门年度培训计划汇总至人力资源管理中心；拟定培训计划：每年度1月份，人力资源管理中心根据企业整体经营战略及集团、各分公司培训需求拟定全年培训计划，计划中应包括全年拟实施的培训项目、培训形式、预计开 精选公文范文-- 精选公文范文 展时间、培训经费等相关内容。培训计划、费用的审批年度培训计划：人力资源管理中心拟定的年度培训计划需经人力资源管理中心总监审核、董事长审批后方可执行，具体实施过程可根据实际工作情况做相应调整；培训费用：由人力资源管理中心依据集团及各分公司培训计划对培训经费做统一预算，报人力资源管理中心总监、集团董事长审批后方可实施；培训费用的报销均需提供《培训项目审批表》作为报销凭证附件。5培训方案的实施对于各类培训，在实施前5个工作日内由人力资源管理部门负责协调培训场地、培训设备、讲师等相关工作；各类培训需做好考勤记录，培训签到须本人签字方可生效，培训结束后将《培训签到表》 精选公文范文 返回人力资源管理部门存档，未能参加培训的员工需提前请假。6培训评估及改进由参加培训部门与人力资源管理部门不定期开展培训效果的评估工作，主要以问卷调查及面谈反馈形式为主。整理存在的问题并提出改进方案。7相关文件《培训协议书》8相关表格《新员工培训记录表》《培训项目审批表》《培训签到表》篇三：广东汇泰雄业担保公司培训计划培训计划为了有效的鼓励员工积极参与公司及团队业务工作，各展所长，提升团队技能，让员工能更加高效率的在完成原工作岗位职责和指标的情况下，为公司创造更高的价值，特制订本培训课程体系。 精选公文范文 授课形式：讲师授课，情景模拟，互动研讨，案例教学。授课时间：每周六或日，2h/课时，两个课时为一天。课程阶段：分为试听课程，初阶课程，中阶课程，高阶课程。可