参观名校心得体会

参观名校心得体会

参观名校心得体会1

10月24—25日，我们一行几十人在王校长的带着下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中，对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。由于他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化气氛、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得：阿阳中学

一、硬件设施建立给校园描上“面对现代化”的面纱，激起我们无限的憧憬。

学校占地面积虽然不是很大，但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块清楚，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随便提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度确实值得我们感慨和观赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作，我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益，都有力地证明白投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系，使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校，我们应当努力争取更多的政府投入和社会投入，加大力度更新教育教学设施，多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校，建立好学校，为学校的长足进展打好根底、理好思路。

二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出深厚的文化气氛，极大地触动了我们学习的意念。

对于阿阳中学我是早有耳闻，但并没有去过。那天我步入校园，心情是无比的感动。到处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍，宿舍布置温馨，就象一个个小家。学校从微小处着眼，使校园文化气氛一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广阔师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育气氛不能不令人折服。这一点上，特别值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境，促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建立，坚决“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校，只要是育人的场所，都值得我们去试一试。

三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以调动教师工作的积极性。

在阿阳中学与教师们沟通时，谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”我当时一听就蒙了，不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七（4）班的课我才恍然大悟，哦！原来这就是真正的先学后教：

教师先把教学目标抛给学生，学生依据目标自行学习，当学生把全部解决不了的问题暴露出来后，教师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性，还真正表达了把课堂交给学生这个新的教学理念。教师不用担忧学生学什么，怎么学。学生的学习也有了目的，知道学什么了自然也就欢乐了。你想，学生学习欢乐了自然成绩也随之提高，成绩提高了教师也跟着轻松欢乐了。

参观名校心得体会2

20_年4月3日，我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进展参观学习，收获许多。

这三所校园，都是现代派的校园，洁净而干净。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。他们高瞻远瞩的进展战略，各具特色的进展思路，严谨务实的进展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规治理，胜利打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的熟悉，获得了新的启迪。

走进每一所小学，都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节省等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语：学习的提高在于勤勤恳恳，学问的积存在于点点滴滴；提出一个问题往往比解决一个问题更重要；上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧急地学习。有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德；哪个班的墙壁最洁净，哪个班的同学最荣耀。有关安全教育方面的标语：我肯定要珍爱生命，留意安全。有关班级治理方面的标语：节节有收获，步步有提高；以竞争促进展，向效率要质量，凭勤奋出成果。这一条条标语，详细、亲切、实在。它启发着、

熏陶着、鼓励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开头承受了无声的教育。

此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的缺乏。考察时间很短暂，只有短短的一天，然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应当静下心来，讨论社会需要我们培育怎样的人才？我们怎样培育人才？怎样从学生实际动身，为学生的进展进展有效的教育？怎样从学校实际动身，提高教育教学质量？这些都是我们要思索的问题。感谢学校领导为我们供应了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思索的时机，我们没有理由不把工作做好，也信任大家和我一样学有所思、学有所获，对我们今后的工作有一个长期的指导过程，也盼望学校今后多供应这样学习的时机，感谢！

参观名校心得体会3

今年3月24日，我有幸随着学校领导及各班主任教师参与了去临沭试验小学、临沂西郊试验学校及临沂商城试验学校的参观学习活动。一天下来，感受颇多，心里的想法也比拟多。

早上八点半左右，我们到达了临沭试验小学，尽管一路的颠簸使我晕眩，但一进学校的大门，足以使我们感到空气的新奇及环境的秀美。据了解，临沭实小始建于1976年，是临沭唯一一所试验小学，在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小，我们先观看了一段介绍学校的录像，又倾听校长对学校对介绍，接着观摩了一节语文课，最终参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中，我感受较深的两个地方：

一是校长对学校治理的介绍。一全部历史的学校，经过沉淀，必定会有自己的芳香。临沭实小在治理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创立了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻；不要追赶打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。假如只有制度而不落实，那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等，形成一整套完善的治理、评价机制，促进制度的顺当进展。其次，抓课堂落实。在各类公开课的影响下，一些煽情的花里胡哨的课堂慢慢浮出水面，并深受欢送。临沭实小没被虚无蒙住双眼，而是竭力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我，而是很多的人和学校应当学习的.，让课堂重归朴实，而不是变成通向功名利禄的工具。

二是对成果展现的感悟。假如说有良好的制度，并有完善的实施途径，那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时，一系列的成果展现让人眼花缭乱，我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的仔细书写说明平常态度的仔细，而且一些过程性的材料亦很充分，仿佛让人看到他们努力的身影。

在临沭实小，到处洋溢着深厚的学习气氛，教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展现让人目不暇接。

假如用水果作比方，临沭实小是朴实大方的西红柿，既美观又大方，那么临沂西郊试验学校和临沂商城试验学校则是华美名贵的火龙果。这是下午我到西郊试验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂试验学校虽名不同，但实属同一领导班子领导，所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊试验学校逗留的时间较长，所以印象就深刻了些。

迈进校门，放眼望去，偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出深厚的人文颜色。由于天气缘由，原定观摩学生的大课间活动取消，只观赏了一场文艺演出和大课间活动的录像，而后倾听了王清群校长“以人为本、同享教育”的报告，最终参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感受颇深：

一是学校能有今日全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能到达的，我有点望洋兴叹的感觉。

二是对校长寄语的感悟。我特别观赏这三个方面。试想有严格的制度和评价模式，若有违犯严惩不贷。又有优厚的嘉奖机制和温情的关心，亦有自身价值的表达。一个人全部的积极性焉能便不被调动起来

一天的劳顿奔波实在让人苦不堪言，但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜！

参观名校心得体会4

经过这次到——x学校参观后，给我的启发许多。有学习态度方面。寝室卫生方面。早间跑操方面。就餐方面，还有实习操作方面。我觉得我们——学校的学生应当向他们学习这些方面。在这里我向大家介绍几个方面。

——学校以先做人后做事为宗旨。学校里的同学都很团结不管是在学习方面和生活方面。不分你我，实习时都相互指导总结阅历发觉缺点准时改正。学校里虽有小卖部我们看到都是关着门的，由于没有学生去买零食吃。他们每个班的板报都是围围着“团队精神”来办的。

关于跑操——学校里的学生做得很好。他们出操的时间是6点20。而有的同学可能为了自己班上得第一名，早上5点30左右就起床洗漱后，自觉的排在梯道上站好安安宁静的等待着跑操铃的打响，铃声响后他们就以两路纵队跑步到集合点。由体育委员整队出操，这时在各班的体育委员指挥下无教师和班主任的带着下。然而他们都还是井然有序的。跑操中无一人讲话，无一人做小动作。每喊口号时的声音特殊洪亮没有丝豪的杂声，还有跑步时的步伐声也只有两种声音。出操完毕后要集合。由体育委员整队，依次向上级照实报数：请病假的，请事假的，回家的。都要照实报上，他们报数的声音很大而且特殊快。这说明白他们每个班的体育委员，都背得很熟了都习惯了，在集会中没有一个人讲话，没有一个人“耍酷”。每个人都站着一动不动。早操散会后同样是每个班依次跑步回寝室，看到这一幕使我特别感动。

——学校里的早晚自习是没有教师的。学生都很自觉不会有同学睡觉，旷课，上早自习时。没有人摆龙门政，没有人搞小动作，教室里书声朗朗，有些老班的同学还主动去代新班生的同学，当学校里的“小教师”。

我觉得我们——学校的学生，应当向他们学校学习的有许多。最主要的是他们学生的自觉，礼貌，团结，个人的素养。我参观了——学校后，我总结了以下几点：

1、学校治理要严格，不能像自由市场一样；

2、学校教师肯定要以身做则；

3、由于是职中肯定要包安排工作，所以个人素养最重要；

4、学校肯定要有一种特别的方法来治理学生，然后才能从众多职中中脱疑而出。

我们应当以——学校的学生为典范，我信任终有一天我们——学校也会像他们学校一样每天有人来参观。只要我们团结肯定能胜利。

参观名校心得体会5

20xx年5月18日，我校一行共30人前往兄弟学校取经学习。一共到了三所学校，学校的校容校貌，人文气息深厚，令我们全部的同事赞美不已。

第一站，文昌翁田中学。一进校门，大家就被校园的干净而感到震撼。这是一所乡镇学校，校园能保持这么洁净，这得有多少后勤工作人员才能做到这干净度啊？当我们问及这个问题时，该校的教育主任告知我们，学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教育主任的答复再次让我们震撼，这太不行思议了。有一个细节让我不得不提，该校的洗手间竟然还有卫生纸，要是放在我们学校，这卫生纸能过夜吗？随后我们参观的食堂，学生宿舍，操场，试验室。

第一节课下课了，由于我们要随堂听一节课。大家也是看功课表来选适宜自己的科目，我看了一下八年级有语文课的只有八（4）班。（教师上课的内容在这我就不赘了）。一进教室映入眼帘的是教室的座椅特别整齐，桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得特别合理。才是预备铃，同学们都已经预备到了上课的状态，没有追逐，打闹的现象。同学们都是统一的着装，整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看，我原本还以为这是一个重点班，由于我看到每一个同学都有书、练习本、笔，而且每一个同学听课神情特别专注。但是从同学们答复的课题问题上，我就了解了，这是一个一般班，后来也得到的证明。我想一个一般班尚能做到这么优秀，那么重点班更是精彩了。

这节课下课铃一响，我走出教室，观察我们学校担当班主任的同事和我一样，都急于查找答案，就是如何做好班级治理工作。我们抓紧时间询问了许多关于如何治理学生学习、生活的方法，同时我也不断反思自己在班主任工作上的缺乏之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。

当听到要集合说要到下一站时，我和同事们都深感圆满：这时间太短了，我们还没有问完问题啊。当我们要走出语文组办公室的时候，有一个年轻的教师对我们说：你们这个教师团队真敬业！（这句话我听到真的也很快乐）

其次站：琼海长坡中学。由于是周六，学校只有高三的学生还要上课。我们不忍打搅太多，大家都轻声慢步的，只是通过观看了该校的视频了解该校的状况，当视频消失全校近3千学生在做操的这个镜头时，我被大家整齐划一的动作深感佩服。假如我们的学生也是这么仔细对待课间操就好了。随后大家也着重选择了参观该校的试验室和教室的多媒体。大家都有这样的想法：假设我们学校也有这样的硬件设施就好