期末（试题）人教版数学四年级上册

保密★启用前期末模拟试卷-人教版数学四年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．星光小学四年级有298人，一套校服需要49元，每人都买一套，买这些校服大约需要（

）元钱。A．8000 B．12000 C．150002．在●÷★＝12中，如果●不变，★扩大到原来的2倍，那么此时的商是（

）。A．12 B．6 C．243．两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（

）。A．乘10 B．乘100 C．不变4．把8025002省略万位后面的尾数得到的近似数是（

）。A．802 B．803 C．803万5．用一个可放大5倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（

）。A．150° B．60° C．30°6．将一张圆形纸对折三次后展开，每个角的度数是（

）。A．60° B．90° C．45° 7．69□9630000≈70亿，□里最大能填(

）A．4 B．5 C．98．不能用三角尺画出的角是（

）。A．150° B．75° C．25° 二、填空题9．一个数四舍五入后是9万，这个数最大是()，最小是()。10．在下图的平行四边形中，12厘米长的底边所对应的高是()厘米，8厘米长的底边所对应的高是()厘米。11．截止2020年12月14日21时，中国首次火星探测任务“天问一号”探测器已在轨飞行144天，飞行里程约360000000千米，距离地球超过1亿千米，距离火星约12000000千米，飞行状态良好。（1）“天问一号”探测器已在轨飞行()小时。（2）飞行里程省略亿位后面的尾数约是()千米。（3）距离火星约()万千米。12．十万里有()个一万，()个十万是一百万，10个一百万是()，10个一千万是()．13．周角的一半是()角，平角的一半是()度，它是()角．14．小巧用132元买了4本同样的英文电子词典，每本英文电子词典()元，这求的是它的()。（填“总价”“单价”或“数量”）15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。43040500()430405000

900000000()9亿

48万()48000170公顷()71000平方米

52平方千米()6400公顷16．在括号里填上合适的单位。动物园的占地面积约是30()；我国东北三省的总面积约是80()；一个篮球场的面积是420()；一间教室的面积约是63()。三、判断题17．两位数相除的商是30，如果除数乘2，要使商不变，被除数也要乘2．()18．等腰梯形是轴对称图形，并且只有１条对称轴．

()19．一个九位数，它的最高位和计数单位都是亿位．()20．10000平方米等于1平方千米．()21．计算221×42时，用42十位上的“4”去乘221，得到的是884个十。()22．5个千万与5个千组成50005000，读作五千万五千。()23．比3400789多1的数是3400790．()四、计算题24．巧妙计算12÷5=

120÷50=

43÷8=

430÷80=13÷6=

130÷60=

74÷6=

740÷60=240÷30=

400÷200=

200÷40=

1800÷60=250÷50=

280÷70=

400÷80=

1500÷300=4800÷80=

3000÷60=25．竖式计算．25×246=

406×35=

896÷32=

560÷35=

952÷28=

216×46=26．简便计算75×93+93×25

125×25×8

79×101

25×（80+40）五、解答题27．随着课后服务的深入，学校开展一些丰富多彩的活动。如图是四（1）班参加课后服务兴趣小组情况统计图，根据信息填空。（1）这张统计图中每格是代表（

）人。（2）参加（

）社团的人数最多。（3）参加篮球社团人数是手鼓社团人数（

）倍。（4）根据图中信息，提出一个数学问题，并解答。28．一辆小货车和一辆小轿车分别从济宁和日照同时相对开出，2小时相遇。已知小货车的速度是65千米/时，小轿车的速度是80千米/时。济宁和日照相距多少千米？29．某厂接到一单696米的织布生意，现由两个组共同完成这单织布任务，甲组每天织布48米，乙组每天织布39米，两组合作多少天后可以完成任务？30．一共有25个小组参加植树，每个小组种了4棵树苗。购买树苗花了1800元，每棵树苗多少元钱？31．四年级2位老师带35名同学去参观动物园，成人票每张48元，儿童票半价。10人以上（包含10人）可以购买团体票，每人25元，他们怎样购票最省钱？请你计算一下。32．一架飞机从甲城飞往乙城，平均每小时飞行780千米，飞行了12小时，甲乙两城相距多少千米？33．如果1平方米能站16个人，面积是2公顷的广场大约能站多少人？参考答案：1．C【分析】利用总价＝单价×数量，代入数据，根据题干要求，本题需要估算，所以在计算时，可以把数据看成接近的整十、整百数再计算，据此解答。【详解】（元）故答案为：C【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的估算方法，是解答本题的关键。2．B【解析】根据商的变化规律可知，算式●÷★＝12中，被除数●不变，除数★扩大到原来的2倍，商应缩小2倍，据此解答即可。【详解】在●÷★＝12中，如果●不变，★扩大到原来的2倍，则商是12÷2＝6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小几倍是解决本题的关键。3．C【分析】在乘法里，一个因数乘或除以相同的数（0除外），另一个因数乘或除以相同的数，积不变；据此解答即可。【详解】由积不变的规律可得，两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，则积不变。故答案为：C【点睛】此题考查了积不变规律的灵活运用。4．C【分析】根据题意，万位后面的数是5，能入上去，所以只需要给万位上的数字加1并省略万位后面的数，再在得到的数字后面加一个万字即可，据此解答。【详解】把8025002省略万位后面的尾数得到的近似数是（803万）。故答案为：C【点睛】本题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，求近似数的方法。5．C【分析】用放大镜看角，不会改变角的度数，原来是30度，放大之后依旧是30度，据此解答。【详解】用一个可放大5倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（30°）。故答案为：C【点睛】本题考查角的大小与两边分开的的大小有关，用放大镜看角时不会改变角的大小。6．C【分析】周角为360°，每对折一次，就用当前的度数除以2，对折三次也就是除以三次2，据此解答。【详解】根据分析：对折第一次：360°÷2＝180°，对折第二次：180°÷2＝90°，对折第三次：90°÷2＝45°即将一张圆形纸对折三次后展开，每个角的度数是45°。故答案为：C【点睛】此题考查的是角的分类与计算，应熟练掌握。7．C【解析】略8．C【分析】一副三角板中包含的角的度数有30°、60°、90°，45°、45°、90°，可将这些角拼在一起，组成1个更大的角，也可以将小角拼在大角里，拼出1个更小的角，据此求其中2个角的和或2个角的差来解答此题。【详解】A．60°＋90°＝150°，可以画150°的角；B．45°＋30°＝75°，可以画75°的角；C．不能画25°的角；D．45°－30°＝15°，可以画15°的角；故答案为：C【点睛】本题考查学生对三角尺各个角度的掌握情况，以及用三角尺画角的掌握情况。9．9499985000【分析】这个数“四舍五入”后约是9万，根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。（1）求最小的数，千位上应是5才能“进一”，万位上应是8，8加进的1后是9，其他位上是0；（2）求最大的数，千位上最大应是4才能“舍去”，万位上应是9，万位上的数不变，其他位上是9。【详解】一个数四舍五入后是9万，这个数最大是（94999），最小是（85000）。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”省略亿、万位后面的尾数求近似数，要明确：用“四舍”法求近似数，准确数比近似数大；用“五入”法求近似数，准确数比近似数小。10．69【详解】略11．34564亿1200【分析】（1）根据题意，“天问一号”探测器已在轨飞行144天，1天＝24小时，利用乘法即可求出飞行的小时数；（2）省略亿后面的尾数，就看千万位，进行“四舍五入”，最后加上“亿”字；（3）将数改写成万作单位的数就在万位的右下角点上小数点，去掉数字末尾的0，加上“万”字即可。【详解】（1）144×24＝3456（小时）（2）360000000≈4亿（3）12000000＝1200万【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的实际应用，以及整数的改写和近似，掌握改写方法时关键。12．1010一千万一亿【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万、十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．【详解】解：十万里有10个一万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿．故答案为10、10、一千万、一亿．13．平90直【解析】略14．33单价【分析】用总价÷数量＝单价，由此能求出每本词典是多少元。【详解】132÷4＝33（元）这求的是它的单价。【点睛】本题考查了单价、数量和总价之间的关系。15．＜＝＜＞＜【分析】根据整数大小比较的方法，首先看两个数的位数是否相同，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的，如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上数字大的数就大，如果最高相同，再比较次高位，依次类推；再根据面积单位相邻单位之间的进率，1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷，先化成统一的单位，再进行比较；据此解答。【详解】43040500＜430405000；900000000＝9亿，9亿＝9亿，所以900000000＝9亿；48万＝480000，480000＜480001，所以48万＜480001；70公顷＝700000平方米，700000平方米＞71000平方米，所以70公顷＞71000平方米；52平方千米＝5200公顷，5200公顷＜6400公顷，所以52平方千米＜6400公顷。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用，面积单位相邻之间的进率及换算方法的应用。16．公顷平方千米平方米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据的大小的认识，可知计量动物园的占地面积用“公顷”做单位；计量东北三省的总面积用“平方千米”做单位；计量篮球场的面积用“平方米”做单位；计量一间教室的面积用“平方米”做单位；据此解答。【详解】动物园的占地面积约是30公顷；我国东北三省的总面积约是80平方千米；一个篮球场的面积是420平方米；一间教室的面积约是63平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17．√【解析】略18．√【详解】略19．错误【详解】九位数的最高位是亿位，它的计数单位是亿．20．×【详解】低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000，即10000平方米＝0.01平方千米．21．√【分析】因为因数42的4在十位上，表示4个十，所以4个十去乘221，得到的是884个十。据此判断。【详解】根据分析可知：计算221×42时，用42十位上的“4”去乘221，得到的是884个十。说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算算理的理解。要明白各数数位上数的意义，理解三位数乘两位数的算理。22．√【分析】根据数的组成和整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】由此可得：5个千万与5个千组成50005000，读作五千万五千，原题正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握多位数的组成，理解计数单位是解决此题的关键。23．√【解析】略24．12÷5=2…2120÷50=2…2043÷8=5…3430÷80=5…3013÷6=2…1

130÷60=2…10

74÷6=12…2

740÷60=12…20240÷30=8

400÷200=2

200÷40=5

1800÷60=30250÷50=5

280÷70=4

400÷80=5

1500÷300=54800÷80=60

3000÷60=50【详解】试题分析：根据整数口算除法的计算方法进行计算．解：12÷5=2…2

120÷50=2…20

43÷8=5…3

430÷80=5…3013÷6=2…1

130÷60=2…10

74÷6=12…2

740÷60=12…20240÷30=8

400÷200=2

200÷40=5

1800÷60=30250÷50=5

280÷70=4

400÷80=5

1500÷300=54800÷80=60

3000÷60=50点评：本题主要考查了学生整除除法的计算能力．25．6150；14210；28；16；34；9936【详解】试题分析：根据整数乘除法竖式计算的方法进行计算．解：25×246=6150406×35=14210896÷32=28560÷35=16952÷28=34216×46=9936点评：考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．26．9300；25000；7979；3000【分析】乘法分配律a×（b+c）=a×b+a×c乘法结合律a×b×c=a×（b×c）【详解】75×93+93×25

125×25×8=93×（75+25）

=125×8×25=93×100

=1000×25=9300

=2500079×101

=79×（100+1）

25×（80+40）=79×100+79

=25×80+25×40=7900+79

=2000+1000=7979

=3000【点睛】本题考查整数的运算律的运用，其中乘法分配律和结合律是本题的关键。27．（1）5（2）篮球（3）2（4）问题：参加足球社团的比参加篮球社团的少多少人？；5人（答案不唯一）【分析】（1）通过观察统计图的纵轴可知，这张统计图中每格代表5－0＝5（人）；（2）通过观察统计图中直条的高低即可得出结论；（3）根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；（4）本题为开放性题目，问题不唯一，符合题意即可。【详解】（1）这张统计图中每格是代表5人。（2）参加篮球社团的人数最多。（3）20÷10＝2参加篮球社团人数是手鼓社团人数2倍。（4）问题：参加足球社团的比参加篮球社团的少多少人？20－15＝5（人）答：参加足球社团的比参加篮球社团的少5人。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查学生从统计图中获取信息并回答问题的能力。28．290千米【分析】先把两辆车的速度相加，求出两车的速度和，再用速度和乘2小时即可求解。【详解】（65＋80）×2＝145×2＝290（千米）答：济宁和日照相距290千米。【点睛】本题考查了相遇问题的数量关系：总路程＝速度和×相遇时间。29．8天【分析】根据题意，用甲每小时织布的米数加上乙每小时织布的米数，求出甲、乙合作后每小时共织布的米数，再用要织布的总米数除以甲、乙合作后每小时共织布的米数，即可求出两组合作多少天后可以完成任务。【详解】696÷（48＋39）＝696÷87＝8（天）答：两组合作8天后可以完成任务。【点睛】求出甲、乙合作后，每小时织布的米数，是解答此题的关键。30．18元【分析】25×每个小组种树苗的棵数＝25个小组种树苗的总棵数；购买树苗花的总钱数÷25个小组种树