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文档简介

2023年法制教育班会工作总结法制教化班会工作总结1

依据学校加强学生纪律平安教化的指示精神,再结合我班的实际状况,开展了以“纪律与平安”为主题的班会活动。就这个活动进行了一些总结。

这个班会主要从纪律、平安、卫生三个方面绽开,给全班同学上了一堂生动形象的教化课。这将有助于全班同学尽快转变角色,适应学生活。同时,全班同学在思想上对纪律平安有了一个全新的相识,增加了纪律平安意识,提高了法制观念,并为以后日常管理打下良好的思想基础。

班会首先就纪律方面作了重点阐述。例如,考试纪律、课堂纪律以及宿舍管理纪律,并针对出现的一些违纪现象作了剖析,深化浅出地分析了这些违纪现象造成的危害。还明确指出,对那些不遵守纪律,严峻违反学校规定,打架闹事,破坏校内生活安定及正常的教化秩序的行为,学校绝不姑息,坚决从严从快。并希望同学们吸取教训,防患于未然,充分反映了纪律教化活动的重要性和紧迫性。

国有国法,校有校规。身为一个在校学生,遵守学校纪律是最基本的要求。我们大部分的时间都是在学校度过的,俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,在一个有良好纪律、良好学风的环境中,必定会受到良好的熏陶,也是我们学好科学文化学问的有力保障。而在一个纪

律散漫的环境中,是不行能有良好的学风的,学习也就得不到保证。所谓“没有规则,不成方圆”,要营造一个好的环境,好的秩序,就必需要有健全严明的规章制度来维护。每一位学生都应当自觉遵守纪律,为保持一个良好的学习和生活环境做出应有的贡献。

我们学生,对一切都充溢新奇心,戒备心理也不强,平安意识比较差。平安是我们每个学生顺当完成学业的基础和前提,每时每刻我们都要把平安牢记于心。这次班会也从交通平安、用电和防火平安进行了沟通和探讨,并把防盗防骗的教化放在了重点,提示全班同学不要轻易信任他人,自己的一些信息也不要随意透露给他人,珍贵物品要放好等等。这些都切实地增加了同学们的平安防范意识,提高了同学们的自我爱护实力。每个同学都要树立起平安意识,做好自我防卫工作,并要严格遵守学校规律,要对自己负责、对家长负责、对学校负责。平安,绝不允许有丝毫的懈怠和侥幸,绝不容许有丝毫的麻木和漠视。

最终一个方面是饮食问题。在学里,要有自我管理,自我约束的实力。生活要有规律,不购买存在平安隐患的食品,要有一个健康,文明的生活习惯和饮食习惯。这一切的动身点和落脚点都是为了让我们拥有一个健康的体魄,拥有一个美妙欢乐的学生活。

遵守学校纪律,重视校内平安,是每一个学生的责任与义务。让我们携手共创一个平安文明的校内环境,努力营造一个和谐严谨的校内气氛而奋斗,为全面推动学校精神文明建设奉献一份力气。

法制教化班会工作总结2

通过这次班会,同学们的心中都感受颇深。法律与我们身边的每个人都休戚相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻相识到平安的重要性,作为在校学生,平安问题与我们的生活、学习、成长休戚相关。驾驭必备的平安学问,提高防范实力,是学生自身的重要使命。改革开放后的校内,已从从前遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,学生群体仍旧是一个特别的社会弱势群体。接受平安法制教化,不仅是依法治校的须要,也是适应日益严峻的社会治安形势的须要,更是学生自我完善和提高综合素养的须要。每位在校生都必需坚固树立以“平安第一,生命至上”为核心的校内平安文化观念,主动主动地增加自己的法制意识,提高自己的平安防范、防卫实力和对突发性事务的应急、应变实力,以及抵挡违法犯罪的实力,保证自己身心健康地完成学业。

现实生活中,人人都有幻想,都渴望胜利,都想找到一条胜利的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地深思,但是,这一个个真实的例子,也在告知着我们,我们要知法、懂法、遵守法律,更要做一名合格的中学生!

没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的心。为了教化学生拥有一颗和善的感恩之心,我们教室集体观看了传统美德——孝篇的视频,同学们静静地观看感人故事,虽然清楚度效果不佳,但同学们都侧耳倾听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被感人故事所折服,所震撼!这次活动得到了学校的确定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教化,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

我们这次活动宗旨就是要教化学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫困与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关切我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲乏,含辛茹苦的传授我们学问,教会我们做人,疼惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关切你、指引你,还是怨恨你、损害你、抛弃过你的人,终归他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和和善,教会学生们都做一个懂得感恩的人。

法制教化班会工作总结3

依据学校加强中学生纪律平安教化的指示精神,再结合我班的实际状况,开展了以“纪律与平安”为主题的班会活动。就这个活动进行了一些总结。

这个班会主要从纪律、平安、卫生三个方面绽开,给全班同学上了一堂生动形象的教化课。这将有助于全班同学尽快转变角色,适应中学生活。同时,全班同学在思想上对纪律平安有了一个全新的相识,增加了纪律平安意识,提高了法制观念,并为以后日常管理打下良好的思想基础。

班会首先就纪律方面作了重点阐述。例如,考试纪律、课堂纪律以及宿舍管理纪律,并针对出现的一些违纪现象作了剖析,深化浅出地分析了这些违纪现象造成的危害。还明确指出,对那些不遵守纪律,严峻违反学校规定,打架闹事,破坏校内生活安定及正常的教化秩序的行为,学校绝不姑息,坚决从严从快。并希望同学们吸取教训,防患于未然,充分反映了纪律教化活动的重要性和紧迫性。

国有国法,校有校规。身为一个在校学生,遵守学校纪律是最基本的要求。我们大部分的时间都是在学校度过的,俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,在一个有良好纪律、良好学风的环境中,必定会受到良好的熏陶,也是我们学好科学文化学问的有力保障。而在一个纪律散漫的环境中,是不行能有良好的学风的,学习也就得不到保证。所谓“没有规则,不成方圆”,要营造一个好的环境,好的秩序,就必需要有健全严明的规章制度来维护。每一位学生都应当自觉遵守纪律,为保持一个良好的学习和生活环境做出应有的贡献。

我们中学生,对一切都充溢新奇心,戒备心理也不强,平安意识比较差。平安是我们每个中学生顺当完成学业的基础和前提,每时每刻我们都要把平安牢记于心。这次班会也从交通平安、用电和防火平安进行了沟通和探讨,并把防盗防骗的教化放在了重点,提示全班同学不要轻易信任他人,自己的一些信息也不要随意透露给他人,珍贵物品要放好等等。这些都切实地增加了同学们的平安防范意识,提高了同学们的自我爱护实力。每个同学都要树立起平安意识,做好自我防卫工作,并要严格遵守学校规律,要对自己负责、对家长负责、对学校负责。平安,绝不允许有丝毫的懈怠和侥幸,绝不容许有丝毫的麻木和漠视。

最终一个方面是饮食问题。在中学里,要有自我管理,自我约束的实力。生活要有规律,不购买存在平安隐患的食品,要有一个健康,文明的生活习惯和饮食习惯。这一切的动身点和落脚点都是为了让我们拥有一个健康的体魄,拥有一个美妙欢乐的中学生活。

遵守学校纪律,重视校内平安,是每一个中学生的责任与义务。让我们携手共创一个平安文明的校内环境,努力营造一个和谐严谨的校内气氛而奋斗,为全面推动学校精神文明建设奉献一份力气。

法制教化班会工作总结4

20xx年12月4日是我国其次个宪法日。为增加中小学生的`宪法意识,加强法制教化,上午九点,我校实行了“国家宪法日”法制教化主题班会。

班会以宪法的地位、宪法的主要内容、宪法的构成、宪法与一般法律的家庭聚会的理论学问,以及法律小故事、法律案例等学生喜闻乐见的形式,形象地向学生宣扬了《中华人民共和国宪法》、《未成年人爱护法》等一些法律基本学问,让学生学会了知法、懂法、遵守法律,并引导学生反思自己的行为及自身存在的不良习性,使学生深刻地相识到法制平安的重要性,明确养成良好的行为习惯对自身健康成长的意义。

此次法制教化主题班会,有效地提高了学生的法律意识,使学生懂得了:依法、遵守法律、创建和谐法制校内,是每一个学生的责任和义务。

法制教化班会工作总结5

高校生在现代社会环境下对现代法及法律现象的干脆心理反应、感受、体验等,是高校生对法及法律现象反应过程中所形成的干脆的心理状态。高校生的法律心理是在对法律观念、法律理论、法律理念的憧憬与勇于接受的基础上和导引下而形成的直观而不片面、详细而不盲目的感性相识。这种感性相识可使片面性、盲目性、自发性降至最低限度,是高校生以马克思主义的唯物辩证法为指导,克服自身的偏激性而获得的。所以为了让更多同学了解法律学问,相识法律,看清法律背后蕴含哪些人生哲理值得我们大家去学习与思索。

12月x日是我国第xx个全国法制宣扬日,为了提高同学们的法制意识,增加同学们的法制观念,激发同学们争做文明高校生的主动性,为结合“12.4法制宣扬日”的有效开展,我药学08—1班在12月x日实行了此次法制宣扬月活动。在老师和同学的主动协作下,开展此次活动。通过该活动将同学们的生活实践与法律相结合,大大提高了同学对法律的相识,对于本班的“加强法律教化,提高法制意识”为主题,开展了一系列的活动。

在12月x日我们以板报形式宣扬法律学问,树立正确的法制教化意识,提高同学们对法律的相识与见解,受到同学们的关注,也得到了一样的好评,无论过程是怎样的,重要的是大家驾驭了生活中基本学问,这样大家就不会简单上当受骗。此次法律宣扬活动在同学间大力绽开,使同学们对法律社会有更充分的了解与相识,又更进一步深度开展“加强法律教化,提高法制意识”主题征文活动,以树立同学们“遵纪遵守法律”的责随意识。同学们表现的很主动踊跃,大家纷纷投稿,我们选出优秀的稿子上交给作进一步的点评,这样同学们的能够得到更好见解。

为了进一步更好地做好宣扬,我们又在团课上组织“加强法律教化,提高法制意识”主题宣扬活动——观看庭审录象“东京审判”这部影片把我们再一次带入了那过去的“反日侵略”的历史。看到那些罪恶滔天的日本战犯还口口声声说自己无罪,让我们感到痛恨至极,作为一名合格的中国人,我们不能盲目的去报仇,所以涌现出英勇与机灵的可爱人们,他们是中国代表团,他们用法律制裁了那些可恨的家伙,消退了我们中国人的心头之恨。这让我们值得细致去思索,因为生活中会遇到很多难以解决的事情,在面对不合理的事情时,我们大家实行的手段是什么?是退让还是争吵还是静默的?学习了法律之后我想大家应当知道怎么做了,遵纪遵守法律,知法懂法,合理运用法律是我们作为一名文明的高校生的合理体现。

我们又广泛开展活动,通过主题班会、演讲竞赛、法律辩点、法律学问测试等,让同学们对法律学问产生坚固的记忆。将同学们带到法的世界,领悟法的真谛。接着主动绽开法律学问竞赛活动,沟通同学们的社会实践与感想,进一步提高法律内涵。通过这次法制宣扬月活动增加了同学们对法律的意识,遵纪遵守法律是做文明的高校生的基本守则,我们坚信药学08—1班在“加强法律教化,提高法制意识”的磨炼下,明天会更好。

法制教化班会工作总结6

一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习实力,进一步巩固并提中学等生的学习成果,帮助后进生取得适当进步,让后进生在老师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成果,并培育较好的学习习惯,形成数学基本实力。培优安排要落到实处,发掘并培育一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培育数学实力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强阅读、写作实力,并能帮助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成果。

二、培优对象和辅差对象

培优对象:

三、制定目标

在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能根据安排提高读、说、写的综合数学实力,成果稳定在85分左右,并帮助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能根据老师的要求做好,成果有肯定的提高。特殊是数学的阅读和写作这一基本的实力。

培优主要是接着提高学生的阅读实力和写作实力。介绍或举荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外学问,尤其是散文,多给他们肯定的指导,以期在写作中能敏捷运用,提高写作层次,同时支配肯定难度的练习任务要求他们完成,全面提高数学实力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,支配比较基础的内容让他们驾驭,逐步提高后进生的写作水平,可先布置他们摘抄。

仿写,后独立完成,保证每个后进生有话可说,有文可写。帮助他们树立自信念,教会他们正确的学习方法,训练后进生的口头表达实力,课堂上创建情境,坚持不懈地关爱后进生,让后进生尝试说、敢于说,进而争取擅长说。

四、主要措施

l、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

2、采纳一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习阅历,后进生加以学习。

3、充分了解后进生现行学习方法,赐予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成果。

4、课堂上创建机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

5、对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并支配课外作品阅读,不断提高做题和写作实力。

6、采纳激励机制,对后进生的每一点进步都赐予确定,并激励其接着进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习主动性和胜利感。

7、充分了解后进生现行学习方法,赐予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成果。

8、刚好与家长联系,帮助解决后进生的学习问题。

法制教化班会工作总结7

小学生在现代社会环境下对现代法及法律现象的干脆心理反应、感受、体验等,是小学生对法及法律现象反应过程中所形成的干脆的心理状态。小学生的法律心理是在对法律观念、法律理论、法律理念的憧憬与勇于接受的基础上和导引下而形成的直观而不片面、详细而不盲目的感性相识。这种感性相识可使片面性、盲目性、自发性降至最低限度,是小学生以马克思主义的唯物辩证法为指导,克服自身的偏激性而获得的。所以为了让更多同学了解法律学问,相识法律,看清法律背后蕴含哪些人生哲理值得我们大家去学习与思索。

12月x日是我国第9个全国法制宣扬日,为了提高同学们的法制意识,增加同学们的法制观念,激发同学们争做文明小学生的主动性,为结合“12。4法制宣扬日”的有效开展,我药学08—1班在12月x日实行了此次法制宣扬月活动。在老师和同学的主动协作下,开展此次活动。通过该活动将同学们的生活实践与法律相结合,大大提高了同学对法律的相识,对于本班的“加强法律教化,提高法制意识”为主题,开展了一系列的活动。

在12月x日我们以板报形式宣扬法律学问,树立正确的法制教化意识,提高同学们对法律的相识与见解,受到同学们的关注,也得到了一样的好评,无论过程是怎样的,重要的是大家驾驭了生活中基本学问,这样大家就不会简单上当受骗。此次法律宣扬活动在同学间大力绽开,使同学们对法律社会有更充分的了解与相识,又更进一步深度开展“加强法律教化,提高法制意识”主题征文活动,以树立同学们“遵纪遵守法律”的责随意识。同学们表现的很主动踊跃,大家纷纷投稿,我们选出优秀的稿子上交给作进一步的点评,这样同学们的能够得到更好见解。

为了进一步更好地做好宣扬,我们又在团课上组织“加强法律教化,提高法制意识”主题宣扬活动——观看庭审录象“东京审判”这部影片把我们再一次带入了那过去的“反日侵略”的历史。看到那些罪恶滔天的日本战犯还口口声声说自己无罪,让我们感到痛恨至极,作为一名合格的中国人,我们不能盲目的去报仇,所以涌现出英勇与机灵的可爱人们,他们是中国代表团,他们用法律制裁了那些可恨的家伙,消退了我们中国人的心头之恨。这让我们值得细致去思索,因为生活中会遇到很多难以解决的事情,在面对不合理的事情时,我们大家实行的手段是什么?是退让还是争吵还是静默的?学习了法律之后我想大家应当知道怎么做了,遵纪遵守法律,知法懂法,合理运用法律是我们作为一名文明的小学生的合理体现。

我们又广泛开展活动,通过主题班会、演讲竞赛、法律辩点、法律学问测试等,让同学们对法律学问产生坚固的记忆。将同学们带到法的世界,领悟法的真谛。接着主动绽开法律学问竞赛活动,沟通同学们的社会实践与感想,进一步提高法律内涵。通过这次法制宣扬月活动增加了同学们对法律的意识,遵纪遵守法律是做文明的学生的基本守则,我们坚信药学08—1班在“加强法律教化,提高法制意识”的磨炼下,明天会更好。

法制教化班会工作总结8

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教化工作开展得井然有序。在全校老师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、遵守法律、用法的氛围。在这一个多月以来,我校紧紧围绕法制宣扬教化规划,主动稳定的推动依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推动学校法制教化工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、为推动学校的法制教化教学工作,学校成立了由胡顺中校长为组长,李良国为副组长,杨远锐、王炳云为成员的学校法制教化工作领导小组。

二、加强老师的法制教化,主动推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制学问学习。组织老师学习了关于《未成年人爱护法》、《老师法》的相关学问,并进行了热情的探讨。

2、在每周的老师例会上,刚好的学习了关于依法治校的学问。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事务等,同时学习报刊杂志上的相关法制学问。

3、组织老师观看了法制影片,刚好提升老师的依法执教实力。

4、加强对教化教学环节的检查和督促。教育处、政教处和校领导定期、不定期的对老师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、常常性的检查,以确保依法执教,推动普法工作。

5、仔细做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习供应条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理老师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,主动推动依法治校

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