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第第页《我向往的大学》作文6篇《我憧憬的高校》作文篇1从小到大,高校就如同一道金色的光环,包裹在我的心头,它催发着我为之苦熬十年寒窗,早起晚睡,经过一次又一次的考试,几家高兴几家愁。最终,那十几年的汗水与泪水在一处升华了。理想变成现实的那一天,心目中对高校的千千万万种设想纷至沓来,不行抵挡,我的高校生活到底应当是怎样的呢?我想,高校首先应当是一座学术的殿堂。那里学者如云,充斥着浓厚的学术氛围和最高新的前沿学术思想。在这座殿堂里,没有世俗的高处与低处贵贱的等级和尊卑,却有的是平等的沟通和不同观点的碰撞和融汇,教授与普通的学生可以促膝交谈,精密合作,学者们也永久是用一副平易近人的不冷不热态度来的研究信息和新领域的开拓态势,学校内定期也会举办一些学术论坛以及辩论会等等,尽量使同学们的思维保持在不绝的思索、发掘和永无止境的探究之中,从而解决在学术上的争端。其次,我觉得高校还是一方安静而洁净的乐土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那样迷人,那里的学术气氛不为当今社会的物欲横流所困扰,也不为某些世俗的沉渣恶习所污染,它是那么的与众不同。在高校的学校里,没[]有自私虚伪,尔虞我诈,同学们和顺相处,真诚地为学识和知识而拼搏和奋斗,为不远的将来而储备和打拼,从而能在竞争日益激烈的社会大潮中做一个优秀的掌舵手。高校生活是一个多元化的人生舞台。在这个舞台上,每一个人都在饰演着不同的角色,有着不行取代的位置。所以,我认为,高校里各色各样的社团和学生会的存在则为同学们发挥个性,创造自我准备了充分的条件,它们便是一个小型化社会,在那里,可以发挥自身的特长,也可以学到应用的人际交往的知识,同时,社团的自我管理和自主教育精神。高校生,无疑是最具知识和活力的,他们乐观向上、乐观进取、开朗潇洒、意兴飞扬,他们有着教导江山,粪土当年万户般的豪情与壮志;有着虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花般的耿直与谦逊;有着出淤泥而不染,濯清涟而不妖般的高尚品质。在高校之中,作为一名高校生,我们应当是高校的主人,是高校的捍卫者,是理想的跟随者,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿。这是我的高校畅想曲,节奏鲜明、悦耳悦耳,其间的每一个音符都在远方热烈的召唤……《我憧憬的高校》作文篇2高校,那个曾经我梦了极多次的地方。寒窗苦读十几年,就是为了走进那理想起航的地方,摸一摸那历尽沧桑石柱,感知知识的力气。可是,狠毒的现实却狠狠地把我敲醒了。那个我打心底里崇敬的温和可亲的老爷爷——高校校长,竟然玩起了权术。那个思想的天堂,我的高校,快要被那股黑暗的飓风捣鼓得乌烟瘴气了。不是这样,不应是这样的。我憧憬的,是不用闹钟就能定时起床,和好伙伴们一起去磨练,然后贪心地大大地吸一口清新的空气。暖暖的太阳触摸我的脸,像向日葵般灿烂。我憧憬的,是能够听到琅琅的读书声,中华语言最具魅力,平平仄仄平平,读起来饶有韵味。我憧憬的,是大家能够坐在一起激烈的讨论问题,但不是像高中那样,空气中氤氲的是紧张的气氛,一切的一切只是为了升学,而是跟着兴趣去探究,或许也会像王羲之那样吃了加料馒头。我憧憬的,是能够安静地坐在偌大的图书馆靠窗的位置,捧起一本本我爱的书籍,嗅一嗅那淡淡的墨香,每本书都看了一遍又一遍。天空中有一抹永久也挥之不去的蓝色,像深不见底的海水的颜色,红通通的太阳每天透过闪亮的玻璃窗照到我的脸上,然后渐渐地伸展开来,浸到整个屋子,像一株诡异生长的植物。我憧憬的,是能够在饭后林荫小道上漫步时,能听到爽朗的笑声,悦耳的歌声……这是,活力的声音。没有条条框框的束缚,学校里散发出的是青春的气息,惹得百花都争相齐放。我憧憬的,是有好多大型的活动,舞台剧,飞扬新声,t台秀,义卖……每一次的活动都是磨练我们的一个机会,我们不但敢在舞台上说,还敢面对全世界说:这是我的时代由我给你将来,满腔的蒸气已在冒烟,我准备好要世界汗颜。我憧憬的,是有一位温和可亲的小老头。位高权重,是主宰庞高校院的校长,但却平易近人,40岁的人,20岁的心,常常和我们闹在一块儿。他从不滥用私权,见到贿的人能躲多远就躲多远,他总说那句岁月都蹉跎不掉的话:做人还是清廉点好。我憧憬的,是有一群肯努力为教育事业奉献的老师,只要一根粉笔,一块黑板,就能教授知识,那些所谓的多媒体,会让知识失去原始的味道。他们是一群思想独立的老师,老师对他们来说不是职业,不是一种养家糊口的工具,而是用完一生想去完成的事业。我憧憬的,是有一群奋勉向上的同学,他们从不拿家里一分钱,坚持本身打工赚学费;他们勤俭节省,从不挥霍;他们才智横溢,却乐意当又苦又累的砖头工。他们不是家里穷困潦倒,只是觉得本身该有的担负;他们不是甘于平常,只是牢牢记住了那句话:高校的学院教育不是为了求职,而是为了生活。这就是我想要的高校生活,一个跟政治,跟歪风永久挂不上钩的自由的生活。《我憧憬的高校》作文篇3我拖着行李箱走进高校的那一天,天空是明媚的,就如那一天我的心情。当我找到本身的宿舍后,我认得到了我高校生活的室友,她们是很和善也很友好的伙伴。我对高校的生活始终都抱有很大的憧憬,而且我也决心要在我的高校生活里找到一个更优秀的本身。时间过的很快,不过一眨眼,高校军训过去了。经过这一军训,同学们在阳光的日日洗礼之下都变了一个模样,大家走在一起还瞧不出来什么,等到脱离了大队伍,走在学校外的街道上的时候,从我们身旁走过的路人,一下子就烘托出了晒黑的我们。我的高校生活过的特别愉快,也很充实。高校里的课程并不多,留给本身的时间很足,我将这些时间利用起来,给本身培养了不少的兴趣喜好。在我的高校里,我也交到了不少的伙伴。大家来自五湖四海,每个人都有本身的特长,当我们聚集在一起的时候,我们总能够将时间过的很充实欢乐。在高校生活期间,我试验了许多有趣味的活动,攀岩、滑雪、徙步等等。我每参与一次这样的活动,我也会认得到更多不一样的伙伴。整个高校下来,我认得的伙伴可谓是多的数不胜数,这让我的高校充足着欢快的回忆。时间匆忙,也不过一转瞬,我的高校生活就到了终点。面对着毕业的我,心里再次涌起了不舍。我的高校生活很美好,有互帮互助,共同成长的同学。我们每一个人心里都怀揣着一个梦,这个梦让我们带上了向前的动力。我不舍我的高校生活,真希望时间能够停留,让我好好的与我高校生活辞别。但请信任,当我与我的高校生活做了最终的辞别之后,我会带着笑迎向我接下来的生活。《我憧憬的高校》作文篇4倘若说人生是一本书,那么高校生活便是书中最美好的彩页;倘若说人生是一台戏,那么高校生活便是戏中最精彩的一幕;倘若说人生是一场长途旅行,那么拥有高校生活的人便看到了最绚烂的风景。我梦想的高校到处都有浓厚的学习气氛。这里有良好的学风、深厚宽松的学术氛围、健康向上的学校文化和科学、民主、创新的高校精神;这里有知识广博的教授教授给我们更多、更好的知识,让我们尽情在知识的`海洋中遨游。我梦想的高校是一个和谐温馨的家园。这里有来自五湖四海的同学,操着家乡的口音,带着丝丝的思乡之情,沟通着不同地区文化与习俗;这里有我的知己好友,陪我一起笑、一起哭、一起讨论学业,泛论梦想,一起度过美好四年高校生活。我的梦想高校是一个放飞理想、追赶梦想的地方;是一个让我成长,让我在高校毕业那一年感到自大,而且知道要往什么方向连续走下去的地方;是一个让是一个我舍不得离开,即使以后回顾的时也可以自大的说我学到了许多的地方。但是,现[]实则否则。当高校变成消费童年、挥霍青春、消磨斗志、回报渺茫的人生圈套,知识就无力转变个人命运;当高校成为了官场、商场与名利场,高校就成了摧毁了中国精英的生长土壤。可敬的高校变成了可怕的高校。校长官员化、文凭贬值化、监督无力化、授课形式化、学生堕落化……但即便当今的中国高校如同一个身躯日益臃肿、精神日益枯萎的病人,我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年时间,仍然心怀憧憬。憧憬着充足趣味及挑战的课业学习,乐观向上、丰富多彩的学校活动和学长、学姐口中的“打工生活”。这些憧憬是我读书的动力,让我乐意在庞大的课业压力下连续与考试激斗,去考入我梦想的学府;让我乐意我的智慧和努力去绘制将来美好的四年高校生活。倘若说,人生就像饺子,岁月是皮,经过是馅。酸甜苦辣皆为味道,毅力和信心正是皮上的褶皱。对待高校生活,我们应当端正态度,努力掌握知识、体验生活、经过该经过的活动。由于我信任,只要努力,这些对高校美好的憧憬将不但是“憧憬”。《我憧憬的高校》作文篇5我憧憬的高校生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却仍然守候在地狱之门,仰视天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,连续着我的憧憬。我憧憬的高校生活是自由的。学校内会有一片很大的植物园,缓步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充足热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或奏琴、或放歌、或游戏、或玩闹的学生,空气里各处充足了自由的呼吸。我憧憬的高校生活是丰富多彩的。高校开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我理想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框,而是充足朝气的歌曲;我理想脚下的路不但是在四面高墙的学校内绵延,而是走向社会,看到更为宽阔的天空;我憧憬那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的悲伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明本身真实的存在。我憧憬的高校生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望本身仍然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在碰到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香遍布的图书馆中埋头学习。我希望高校的严谨与活泼,能培养一个令我满意的我……高校,当我与你擦肩时,你好像没有看到我,我还在这离别的车站推测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期望我的翩然而至。这一次,我希望本身能坚持到底,让憧憬不再是憧憬。《我憧憬的高校》作文篇6学校六年,中学三年,高中三年的学习。我们都只为最后的目标而奋斗:考上一所本身满意的高校。走进高校,混有书香味和泥土味迎面扑来。林荫道上,草坪上都不难看到读书人的背影他们在知识的海洋中飞翔,不知疲乏,他们将其当做精神的食粮。有些人或许认为这样的高校生活是单调乏味的,在音乐厅在咖啡馆中岂不是更好?然而这些人又怎么知道读书的乐趣,书的价值,繁忙的高兴,奋斗的专注呢?高校的图书馆便应是学子们每天的必去之地吧!我认为真正的高校生活更应当提高学生的自主探究,学习和社会实践本领。而这一点对于一些懈怠的人来说永久也做不到。我想这也是造成了外国不认可高校生而认可高中生的原因吧!有些高校为提高开学率,便随便编造一个特别高的就业率。通过让学生本身找公司随便的盖章声称已经找到工作,再将其上交给学校,来赢得家长的信任。这样的高校又怎能培养出国家需要的人才。我想要的高校是可以是本身所学的运用于社会,在每次实践中不绝发展本身,提高本身的本领,在实践中加强本身与他人的合作自主创新的本领,让每一天变得更加充实,让本身变得更加繁忙但更有目标。一些人认为高校应当是最轻松的阶段,但我认为高校则更应当繁忙更充实更紧张更欢乐,但不是像高中生活一样在题海中度过,而是针对本身所欠缺的知识进行增补,对本身所学的东西更加深刻的理解,为本身以后在工作生活奠定基础。我们最终的目标是就业发挥本身的才智,然而却只有四年时间等候去准备,然后迎接社会的大火炉中磨砺磨练本身,我们又怎能不去珍惜这四年好好把握。高校的生活应当是紧张、充实的。高校的生活应是欢快与泪水交织,喜悦与汗水、血水相伴的生活,高校可能使我们离开本身

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