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文档简介
学年家长工作总结范文学年度教师个人工作总结
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。这一年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现将工作做如下总结:
工作成果
1、课程设计与执行:我成功地设计并执行了适应多元化学生群体的课程计划。我实施的课程注重培养学生的批判性思维能力,同时提高他们的自学能力。
2、提高学生参与度:通过使用互动性的教学方法和技术,学生的课堂参与度有了显著提升。例如,我们进行了一些小组讨论,项目报告等活动,这些活动激发了学生的学习热情,并帮助他们从中学习到了合作与沟通的技巧。
3、家长沟通:我在过去的一年里,积极与家长沟通,定期分享学生的学习进度和需求。家长反馈表示他们对此表示赞赏并感觉更参与到孩子的学习中了。
改进空间
1、在线教学能力:我仍然在寻找更有效的方法来激发学生的在线学习热情。
2、学生个性化教学:我希望在未来的一年中,能够更进一步地了解学生的个性化需求,并调整我的教学策略以满足他们。
我会把这些改进的目标作为未来一年的主要工作重点,并寻求各种可能的方法和资源来提升我的教学效果。我深深地相信,作为一名教师,我不仅要传授知识,更要引导学生探索世界,挖掘自我。
感谢大家的支持和理解,我期待在接下来的一年里,能够创造更多的成功。学年班主任工作总结范文20-20学年第一学期即将结束,为了发扬成绩,改正缺点,以励再战,现作如下总结:
本班共有学生48人,其中男生31人,女生17人。学生的自我约束能力一般,多数学生还没有养成良好的学习习惯。学生的学习积极性还比较高,只有个别学生特别懒惰。同学之间缺少互相帮助和互相监督的精神。
了解学生的思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
抓好班主任的日常管理。如经常查迟到、早退情况,经常找后进学生谈心,及时找出现问题的学生谈心。这样不断的了解他们的学习情况、家庭背景等等以便于展开班主任工作。
抓好后进生的转化工作。对后进生努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量争取他们的进步。如我班的陈小英同学曾是一个爱旷课、逃学的学生,通过耐心细致的批评教育,使她慢慢地改掉了坏习惯,现在她的学习进步了,人也变得诚实守信、热心助人。如我班的黄艺彬同学由于父母离异生活变得很悲观,学习也不积极。我及时从他的姐姐那里了解到这一情况后。找他谈了几次心,给他以真诚的关心和热心的帮助,他从这以后又重拾信心,也乐于学习了。后进生有自己独特的优点,而其最基本的一点就是比优秀生更爱集体。针对本班后进生身上的优点我就时常找他们谈心,使他们在思想上得到共鸣。在学习上我还时常鼓励他们要有一点精神,使奇迹成为可能。我班的陈小燕同学成绩比较差但是她很爱劳动我就让她担任劳动委员一职,这样增强了她的自信心和学习的动力。经过一段时间的实践证明我的这一方法是有效的。
在教育孩子的同时,我也积极参加学校的各项活动。这学期的天气变化无常,又是甲流的高发期。为了预防疾病我们每天要测量体温上报数据。我所带的班级人小纪律比较好,但很有个性。为了不让他们因排队而感到烦躁和不安全我叫他们排好队后再一个一个的量体温。由于我的严格要求和耐心的指导许多孩子都能听从我的话自觉的站好队认真的量体温。这样我又能很好的执行学校的要求又能保护孩子们的安全。
经验:懂得了很多关于处理班级事物方面的知识。只有通过对学生学习和生活的了解才能懂得如何管理班级和解决问题。班主任的工作是非常艰辛的但同时又是快乐的。因为你的付出得到了回报——看到了孩子们的进步和成长。只要你努力了付出了就一定会有收获的!
教训:有些学生给我们的印象真的是很深刻:如陈力行、陈梓祥等同学经常不完成作业上课爱讲话还大声喧哗。通过这个教训让我看到了这些学生的本质和他们各自的家庭环境影响等都有关系只有通过多与家长沟通、家访等才能够改变他们的这些行为让他们能够健康的成长!也让我懂得了要想教育好孩子光靠学校是不行的还需要家长的支持和理解才能够达到共赢!
自我提高:本学期我在班级管理方面积累了不少的经验同时也发现了自己的许多不足之处并及时的改正和完善自己。只有这样才能不断的完善自己的管理水平使班级管理工作做的更好!
感受:班主任工作是一项繁琐而又细致的工作需要的是耐心和细心还有无私奉献的精神只有这样才能够把班级管理好使学生能够健康的成长!在今后的工作中我会继续发扬我的优点改正我的不足努力做好我的本职工作使自己成为一名优秀的班主任!-学年班主任工作总结范文作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作:
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行1
分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
集体是在活动中产生的",假如一个班级凝聚力很大.所产生的合力就能推动整个班级劲往一处使,在活动中调节班风.带动全班学生坚持正义.摒弃邪恶。使我们班朝气蓬勃、奋发向上。因此我通过组织各种活动来调节班风.增强学生对自己所在班级的认同感和自豪感.同时教育学生要有明确的学习目的.端正学习态度.遵守学习纪律.指导学生制定好适合自己的学习方法.提高学习的自觉性.养成良好的学习习惯.提高学习成绩.在这些活动中.我全心全意地站在学生角度考虑.为他们排忧解难.并与他们一起分享成功的喜悦.体验教育的快乐.从而增强他们的自信心和自豪感。进而带动其他方面的发展。
本学期学校及少先队开展了许多的活动.如全校运动会.手抄报比赛.庆六一活动等.我积极组织学生参加.在这些活动中我特别重视学生的思想教育.教育他们在活动中尽自己的最大努力.发扬班级的优良传统.努力为班级争得荣誉.并在活动中取得了一定的成绩。
平时我利用电话与家长深入接触.了解学生情况.向家长反映学生在校的情况的同时向家长了解学生在校外的情况及表现.使家长了解和配合班主任对学生的教育及管理.并在生活上尽可能地关心和照顾学生.让学生感受到家庭的温暖和关爱。在课余时间还经常和学生一起聊天谈心.一学年班主任工作总结本学年,我担任了三年级三班的班主任工作。在一年的工作中,我深刻地认识到班主任的工作比想象中的要复杂得多。下面,我将对这一学年的班主任工作进行一下简单的总结。
每学期开学初,我都会认真研读学校下发的班主任工作计划,再结合我班的实际情况,制定出详细的工作计划。每周也会提前安排好工作内容,确保每周的工作能够顺利进行。
良好的班风是一个班级健康发展的基础。我注重利用班会、品德课等时间,对学生进行思想教育,树立正确的价值观和道德观。同时,也鼓励学生积极参与班级活动,增强班级凝聚力。
在日常的班级管理工作中,我注重细节。例如,每天早上到校后,都会先到教室巡视一圈,检查学生的到校情况、卫生情况等。在课间操时间,也会到操场监督学生的做操情况。这些看似微不足道的小事,却能够让学生感受到班主任的关心和关注。
每学期我都会定期召开家长会,与家长交流学生的情况。同时,也会通过电话、微信等方式,及时与家长沟通学生的问题。在与家长的交流中,我不仅了解了学生在家庭中的表现,也从家长那里学到了很多教育孩子的方法。
虽然在这一年的班主任工作中,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。例如,在班级活动的组织上还需要更加丰富多样,在后进生的转化上还需要下更大的功夫等。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的工作能力,为学生的成长贡献更多的力量。学年小学三年级班主任工作总结本学年我担任了小学三年级的班主任工作。在近一年的工作中,我认识到,作为一名班主任,除了完成教学任务外,更重要的是要把班级管理的井井有条,让孩子们在一个良好的环境中学习、生活。下面是我对本学年工作的总结。
在开学初,我就制定了详细的班级管理计划和目标,包括学生日常行为规范、课堂纪律、作业要求、班级卫生等方面的规定。通过明确的规章制度,让孩子们了解什么可以做,什么不可以做,从而养成良好的学习习惯和行为习惯。
在班级管理方面,我注重加强与孩子们的沟通和交流,及时了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决困难和问题。同时,我注重培养班级干部,让他们发挥带头作用,提高班级的自我管理能力。我还组织了丰富多彩的班级活动,如运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力和向心力。
每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣、爱好和学习需求。在教育教学方面,我注重因材施教,针对不同的学生采取不同的教学方法和策略,激发他们的学习兴趣和潜力。同时,我注重与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。
在本学年的班级管理工作中,我取得了一定的成绩和经验,但也存在一些问题和不足。例如,有时候我对学生的要求过于严格,导致他们产生抵触情绪;有时候我在处理学生问题时缺乏耐心和细心。在今后的工作中,我将继续努力改进自己的管理方式和策略,注重与学生的沟通和互动,提高自己的教育教学水平。
班级管理工作是一项复杂而重要的工作。作为一名班主任,我将继续以身作则、不断学习、努力工作,为孩子们创造一个更加美好的学习环境和生活环境而努力。学生会个人学年工作总结在过去的学年里,我作为学生会的一名成员,在领导的指导和帮助下,积极履行职责,参与各项工作。在此,我想对过去一年的工作进行总结,并展望未来的工作规划。
在过去的一年中,我参与组织了多项活动,包括新生欢迎会、校园文化节、运动会等。在筹备过程中,我负责协调各部门的工作,确保活动的顺利进行。在活动现场,我负责现场的秩序维护和人员协调,确保活动的顺利进行。通过这些活动,不仅增强了学生会的组织能力和协调能力,也提高了我的领导和沟通能力。
作为学生会的一员,我也积极参与宣传推广工作。我负责撰写了多篇宣传文章,并通过社交媒体平台进行推广。同时,我也参与了学生会官方网站和微信公众号的维护和更新工作。这些工作使我学会了如何利用多种渠道进行宣传推广,并提高了我的写作和沟通能力。
在学生会的工作中,协调沟通是非常重要的。我积极与其他部门进行沟通合作,确保工作的协调进行。同时,我也及时向领导汇报工作进展情况,并提出合理化建议。通过这些工作,我学会了如何更好地与人沟通合作,并提高了我的协调和沟通能力。
在未来的学年里,我将继续努力工作,为学生会的发展做出贡献。具体来说,我计划以下几个方面的工作:
我将继续加强学生会的组织能力,协调各部门的工作,确保活动的顺利进行。同时,我也将积极探索新的组织形式和活动形式,以更好地满足同学们的需求。
我将继续深化宣传推广工作,通过多种渠道进行宣传推广。同时,我也将积极参与各种宣传活动,提高宣传效果和影响力。
我将继续加强与其他部门的协调沟通,确保工作的协调进行。同时,我也将积极参与各种交流活动,提高自己的协调和沟通能力。
我将积极关注学生会的改革发展,为学生会的改革发展做出贡献。具体来说,我将积极参与学生会的改革讨论和建议,提出自己的意见和建议。同时,我也将积极推动学生会内部的改革创新,提高工作效率和服务质量
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